民办高校大就业现状及对策研究(附件)
摘 要随着高等教育事业的多元化发展，民办高校成为我国高等教育的重要组成部分，然而随着国家扩招政策的施行，大学生数量逐年增多，民办高校的就业问题也日益凸显，比如“政府就业制度不完善，经济产业结构有待调整，民办高校专业结构失调，就业指导教育发展滞后，用人单位制度设置不完善，大学生自身素质和就业观念有待提高等[1]”。针对以上问题，本文主要以调查问卷的结果为依据，分析西安民办高校的就业现状、就业影响因素，了解西安民办高校的实际情况后，据此提出提高西安民办高校毕业生的就业质量及竞争力的对策。 目 录
1 绪论 1
1.1选题的背景 1
1.2研究的意义 1
1.3 研究思路及方法 1
1.3.1 研究思路 1
1.3.2 研究方法 1
2 西安民办高校大学生就业现状分析 3
2.1 西安民办院校基本情况介绍 3
2.2西安民办高校大学生就业意愿问卷调查及分析 3
2.2.1 调查目的 3
2.2.2 调查方式 4
2.2.3调查结果 4
2.2.4 调查分析 5
3 西安民办高校大学生就业影响因素分析 7
3.1 政府就业制度不完善，产业结构有待调整 7
3.2 民办高校专业结构失调，就业指导教育发展滞后 7
3.3用人单位制度设置不完善，用人理念有待提升 7
3.4 大学生自身素质和就业观念有待提高 8
4 对策研究 10
4.1 政府和社会共同完善就业制度 10
4.2 民办高校转变自身，适应市场需求 10
4.3 用人单位合理配置资源，吸引大学生就业 11
4.4 西安民办高校大学生自身素质的提高 11
结论 12
参考文献 13
致谢 14
附录A 调查问卷 15
1 绪论
1.1 选题的背景
近
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^3^5`1^9`1^6^0`7^2#
4.2 民办高校转变自身，适应市场需求 10
4.3 用人单位合理配置资源，吸引大学生就业 11
4.4 西安民办高校大学生自身素质的提高 11
结论 12
参考文献 13
致谢 14
附录A 调查问卷 15
1 绪论
1.1 选题的背景
近年来，随着经济的转型和就业机制的转变，加之高校的扩招，党中央国务院对高校毕业生就业问题高度重视。在2010年初的中央经济工作会议上还特别指出，要鼓励毕业生到城乡基层、中西部地区、中小企业就业和自主创业，高度重视解决家庭经济贫困的高校毕业生就业等问题。
自1999年以来，我国普通高等学校招生数量逐年扩大。2001年全国普通高等学校招生人数和在校生人数分别比1998年翻了一倍多。“随着高校扩招规模的增大，至2014年全国普通高校毕业生规模达已到727余万人，高校毕业生就业形势十分严峻，随着我国高校的不断扩招，毕业生就业压力居高不下，这涉及到政府社会、民办高等学校、用人单位和学生个人几方面，解决毕业生就业问题需要几方面的衔接与合作。近几年高校毕业生就业体制的改革正在一步步地深入，就业制度也在随着市场经济的发展逐步调整，目前已经形成了以市场为导向，政府调控，学校推荐，毕业生和用人单位双向选择的就业体制[2]”。
1.2 研究的意义
随着国家扩招政策的施行，大学生数量逐年增多，就业问题日益凸显，从而受到了相关利益群体及决策层的广泛关注。研究民办高校大学生就业问题，有助于我们从理论上分析国家的高等教育发展情况，也能为解决大学生就业难的对策提供理论参考依据。
近十年来我国施行高校扩招政策，我国高校毕业生的数量逐年增加。在中央经济工作会议上，中央提出了“要注意稳定和扩大就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作，在严峻的就业形势下，大学生就业现状的对于社会整体就业显得尤为重要，而对我国高校大学生就业现状和对策进行研究就具有重要的现实意义[3]”。
1.3 研究思路及方法
1.3.1 研究思路
本文主要研究的是西安民办高校大学生的就业现状及对策。首先说明选题的研究背景、研究意义；其次介绍西安民办高校大学生就业的现状；再次，对存在的问题进行分析、总结并提出相应的建议和解决办法；最后是结论，对论文的主要内容进行简要总结。
1.3.2 研究方法
（1）调查问卷法，通过调查问卷了解西安民办高校大学生的就业情况；
（2）文献研究法，通过调查文献获得撰写论文所需的资料及相关课题的研究经验；
（3）理论研究和实证研究相结合，本论文将相关理论与实际情况相结合来分析。
2 西安民办高校大学生就业现状分析
2.1 西安民办院校基本情况介绍
从西安民办高等教育发展现状来看，西安民办高等教育具有以下几个重要特点:
（1）从办学条件上讲，特别是硬件设施的 建设，发展迅速。从某些方面来说，已超过了许多公办院校。“西安民办院校现有固定资产高达16亿元，其中教学仪器设备总值近3亿元;学校占地面积近万亩;建筑面积达240万平方米。学校占地面积千亩地以上的5所、1501000亩地近30所;民办高校共有教职工近1.25万人，其中专职教师2937人，兼职教师5882人;藏书252.1万册、实验室418所、计算机16810台、语音室251个。山于办学条件的优化，极大地吸引了省内外青年学子，现在办学规模在千人以上的学校近30所，万人以上的学校有5所[4]”。
（2）从领导管理体制上讲，形成了多元化的领导管理体制。“目前主要表现在以下俩种类型：一是董事会领导下的校(院)长负责制，这是多数学校所采用的；二是校院务委员会领导下的校(院)长负责制，这是一部分院校采用的管理方法；三是主办单位领导下的校(院)长负责制，这是由极少数由民主党派、社会团体和企业举办的学校；四是个别学校所采用的家族式的领导管理体制[5]”。
（3）从院校专业设置和办学内容来讲，都有各自专业的特色。有的以珠宝鉴定为特长设置的珠宝学院，有以英语为主的外语教学，有以为学生技术服务的专业，有的着重强调电子信息、行业特色，有的服务于国际贸易，有的将自己的教育与国际接轨大量聘用外籍教师，根据市场的需求的不同而设立应用型人才。
大体来讲，西安民办高等教育通过这些年的不断发展，已经能够与市场密切联系，设立市场需求的专业，培养技术型，应用型的复合型人才是西安民办高等教育的追求与目标；运用灵活的教育机制，产业化的运作
1 绪论 1
1.1选题的背景 1
1.2研究的意义 1
1.3 研究思路及方法 1
1.3.1 研究思路 1
1.3.2 研究方法 1
2 西安民办高校大学生就业现状分析 3
2.1 西安民办院校基本情况介绍 3
2.2西安民办高校大学生就业意愿问卷调查及分析 3
2.2.1 调查目的 3
2.2.2 调查方式 4
2.2.3调查结果 4
2.2.4 调查分析 5
3 西安民办高校大学生就业影响因素分析 7
3.1 政府就业制度不完善，产业结构有待调整 7
3.2 民办高校专业结构失调，就业指导教育发展滞后 7
3.3用人单位制度设置不完善，用人理念有待提升 7
3.4 大学生自身素质和就业观念有待提高 8
4 对策研究 10
4.1 政府和社会共同完善就业制度 10
4.2 民办高校转变自身，适应市场需求 10
4.3 用人单位合理配置资源，吸引大学生就业 11
4.4 西安民办高校大学生自身素质的提高 11
结论 12
参考文献 13
致谢 14
附录A 调查问卷 15
1 绪论
1.1 选题的背景
近
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^3^5`1^9`1^6^0`7^2#
4.2 民办高校转变自身，适应市场需求 10
4.3 用人单位合理配置资源，吸引大学生就业 11
4.4 西安民办高校大学生自身素质的提高 11
结论 12
参考文献 13
致谢 14
附录A 调查问卷 15
1 绪论
1.1 选题的背景
近年来，随着经济的转型和就业机制的转变，加之高校的扩招，党中央国务院对高校毕业生就业问题高度重视。在2010年初的中央经济工作会议上还特别指出，要鼓励毕业生到城乡基层、中西部地区、中小企业就业和自主创业，高度重视解决家庭经济贫困的高校毕业生就业等问题。
自1999年以来，我国普通高等学校招生数量逐年扩大。2001年全国普通高等学校招生人数和在校生人数分别比1998年翻了一倍多。“随着高校扩招规模的增大，至2014年全国普通高校毕业生规模达已到727余万人，高校毕业生就业形势十分严峻，随着我国高校的不断扩招，毕业生就业压力居高不下，这涉及到政府社会、民办高等学校、用人单位和学生个人几方面，解决毕业生就业问题需要几方面的衔接与合作。近几年高校毕业生就业体制的改革正在一步步地深入，就业制度也在随着市场经济的发展逐步调整，目前已经形成了以市场为导向，政府调控，学校推荐，毕业生和用人单位双向选择的就业体制[2]”。
1.2 研究的意义
随着国家扩招政策的施行，大学生数量逐年增多，就业问题日益凸显，从而受到了相关利益群体及决策层的广泛关注。研究民办高校大学生就业问题，有助于我们从理论上分析国家的高等教育发展情况，也能为解决大学生就业难的对策提供理论参考依据。
近十年来我国施行高校扩招政策，我国高校毕业生的数量逐年增加。在中央经济工作会议上，中央提出了“要注意稳定和扩大就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作，在严峻的就业形势下，大学生就业现状的对于社会整体就业显得尤为重要，而对我国高校大学生就业现状和对策进行研究就具有重要的现实意义[3]”。
1.3 研究思路及方法
1.3.1 研究思路
本文主要研究的是西安民办高校大学生的就业现状及对策。首先说明选题的研究背景、研究意义；其次介绍西安民办高校大学生就业的现状；再次，对存在的问题进行分析、总结并提出相应的建议和解决办法；最后是结论，对论文的主要内容进行简要总结。
1.3.2 研究方法
（1）调查问卷法，通过调查问卷了解西安民办高校大学生的就业情况；
（2）文献研究法，通过调查文献获得撰写论文所需的资料及相关课题的研究经验；
（3）理论研究和实证研究相结合，本论文将相关理论与实际情况相结合来分析。
2 西安民办高校大学生就业现状分析
2.1 西安民办院校基本情况介绍
从西安民办高等教育发展现状来看，西安民办高等教育具有以下几个重要特点:
（1）从办学条件上讲，特别是硬件设施的 建设，发展迅速。从某些方面来说，已超过了许多公办院校。“西安民办院校现有固定资产高达16亿元，其中教学仪器设备总值近3亿元;学校占地面积近万亩;建筑面积达240万平方米。学校占地面积千亩地以上的5所、1501000亩地近30所;民办高校共有教职工近1.25万人，其中专职教师2937人，兼职教师5882人;藏书252.1万册、实验室418所、计算机16810台、语音室251个。山于办学条件的优化，极大地吸引了省内外青年学子，现在办学规模在千人以上的学校近30所，万人以上的学校有5所[4]”。
（2）从领导管理体制上讲，形成了多元化的领导管理体制。“目前主要表现在以下俩种类型：一是董事会领导下的校(院)长负责制，这是多数学校所采用的；二是校院务委员会领导下的校(院)长负责制，这是一部分院校采用的管理方法；三是主办单位领导下的校(院)长负责制，这是由极少数由民主党派、社会团体和企业举办的学校；四是个别学校所采用的家族式的领导管理体制[5]”。
（3）从院校专业设置和办学内容来讲，都有各自专业的特色。有的以珠宝鉴定为特长设置的珠宝学院，有以英语为主的外语教学，有以为学生技术服务的专业，有的着重强调电子信息、行业特色，有的服务于国际贸易，有的将自己的教育与国际接轨大量聘用外籍教师，根据市场的需求的不同而设立应用型人才。
大体来讲，西安民办高等教育通过这些年的不断发展，已经能够与市场密切联系，设立市场需求的专业，培养技术型，应用型的复合型人才是西安民办高等教育的追求与目标；运用灵活的教育机制，产业化的运作
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