时代文化产业公司员工培训存在的问题及对策(附件)
摘 要文化产业的员工主要以知识型为主，其主要提供的是精神消费的产品，文化产业的核心就是知识型员工，他们运用自己的工具去搜集素材，连接素材，用自己的所听，所见，所感，所悟，再加上辅助工具，去创意、去创作，对自己的知识进行生产和再加工，最后进行传播和使用的过程，知识型员工需要很强的知识连贯性，还要具有创新意识，抓住灵感进行创作。本文通过文献研究法、案例研究法，针对陕西时代文化公司员工培训存在的问题，对其培训内容进行分析，指出该文化公司员工培训体系存在的问题及原因，针对其问题原因，提出切实可能的对策建议如将公司的培训环节完善，建立培训需求分析机制，详细培训需求分析的内容，详细拟订培训计划和培训的内容等，根据不同的情况安排专门的监督人员对实施过程进行监督，做好培训前后的评估，并总结培训的效果及内容，及时修改实施过程中错误的环节，把培训落到实处，使培训发挥更大的作用。
目 录
1 绪论 1
1.1 研究的目的 1
1.2 研究的意义 1
2 培训的相关理论 1
2.1 员工培训的概念 1
2.2 培训的功能 2
3 陕西时代文化产业公司员工现状及培训现状分析 2
3.1 公司现状分析 2
3.2 员工培训现状分析 4
3.1.1培训的方式和内容 4
3.2.2培训的制度 4
3.2.3 培训过程的监督 5
3.2.4 培训评估效果与反馈 5
4 陕西时代文化产业公司人员培训存在问题及原因 5
4.1 员工培训存在问题 5
4.1.1 员工和企业对培训的重要作用缺乏认识 5
4.2.2 个人职业生涯规划的缺失和认识的不足 5
4.1.3 个人需求的满足 6
4.1.4 个人碎片化时间的合理利用 6
4.2培训体系存在的问题 6
4.2.1工作说明书的编写和职位的界定存在偏差和遗漏 6
4.2.2 事前缺乏培训需求的分析，对受训者差异认识不足 6
4.2.3 没有制定有针对性的制定详细的培训计划 7
4.2.4 培训内容的空泛与公司战 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: &351916072&
略脱节 7
4.2.5 实施培训方法的单一 7
4.2.6 培训过程的监督和培训效果的评估内容的缺失 7
5 针对公司员工培训存在的问题提出对策 8
5.1 员工自身问题对应解决措施 8
5.1.1提高企业和员工对培训的认识 8
5.1.2引导员工完善个人职业规划，改变工作绩效 8
5.1.3引导员工认识自我，适当满足员工个人需求 8
5.1.4引导员工合理管理、利用自己的碎片时间 9
5.2 培训体系存在问题对应解决措施 9
5.2.1 完善部门职责和个人说明书 9
5.2.2 培训需求分析的完善 9
5.2.3 转变企业和员工观念，完善培训需求分析的措施 10
5.2.4 制定详细的培训计划 12
5.2.5 丰富培训内容 12
5.2.6 增加培训监督人员，完善评估效果方法 13
结论 13
参考文献 14
附录 15
致谢 15
1 绪论
1.1 研究的目的
我们企业已经把人力资源的培训费用列入了预算经费，但实际上我们培训的投入严重不足，甚至是处于部分内容缺失的状态。会出现这种情况的原因是公司的培训管理意识非常薄弱，这对一个文化企业来说，后果是不可预知的。为了解决这一问题，让企业的投入落在实处，使培训能够满足公司和员工个人的需要，发挥其原本的作用。我们意识到，在我们进行培训活动时，对于这个活动过程本身也需要进行系统的规划，此外，一个好的完整的培训项目需要经过对公司需求和个人需求的评估，然后根据需求进行系统详细的规划、培训项目、内容和方式的选择，最后才着手安排监督人员监督培训项目的实施，并对培训效果进行效果评价等步骤。
培训是改进个人绩效的开始,他们对工作的感受不仅影响着个人职业生涯的发展,也是影响企业整体效率的重要因素。本研究选题的目的是了解陕西时代文化产业投资有限公司员工培训的现状,了解该公司员工培训存在问题的原因,因地制宜地采用科学合理的方法提升员工工作效率以及提高员工归属感并对其起到一定的指导作用。
1.2 研究的意义
在陕西这个多朝古都的地方，从来就不缺少文化，我们缺少的仅仅是探索和发现文化的眼睛。由于公司比较侧重岗前培训，但是在在职培训内容方面仍有许多不足，本研究主要侧重在职培训。作为一个文化企业，知识型员工是企业生存的根本，多多关注知识型员工的工作状态和绩效；观察和分析知识型员工的个人需求；分析我公司针对的文化市场的需求；就分析结果制定相应的培训计划。通过这一系列的举措，来加大对知识型员工的培训，这样的有目的、有针对性的培训，才能让培训的效果最大化，才能让培训发挥它本来的作用。
2 培训的相关理论
2.1 员工培训的概念
作为文化企业来说，在同行业当中，人就是‘会流动的资源’，知识型员工就是宝贵的财富，因为知识型员工无时无刻都在需要新的信息和感受。对企业来说：能够通过培训激发知识型员工的创新活力，使其更加有效地去收集、分解和重新融合信息，改变文化的表现形式，对其赋予新的内涵，是非常重要的。知识型员工作为文化企业的一个竞争力的表现，对其加以培训和引导，
2.2 培训的功能
培训主要通过合适的培训内容培训员工，提高员工工作绩效，从而推动公司高效率的产生，对员工进行培训，不仅促进了企业员工个人的全面发展，一定程度上还促进了企业的可持续发展。这不仅仅是个人的进步，还可以对资源的进行整合和合理有效的利用。从个人来说，现在是知识经济型的社会，社会对人员的整体素质要求也在不断随着社会的变化，慢慢提高。个人想要在社会上具有独特的竞争力，想要满足社会的要求，就必须进行有针对性的必要的培训、接受教育。公司通过制定安排合理的培训员工的计划，来提高员工的综合素质，降低员工因为工作中的失误给公司带来的损失，提高其工作质量和效率，最终提高企业收益。
当然，培训不仅仅是指知识上的培训，还包括团队协作方面的培训，这就需要设置合理的团建活动，进行默契的培养，使他们团队协作、和谐互助，以达到‘一加一大于二的效果’。
3 陕西时代文化产业公司员工现状及培训现状分析
3.1 公司现状分析
自公司成立之后，规定了员工的上下班时间，上午上班时间为早上的十点到中午十二点，下午上班时间为中午两点到四点，，周末双休，节假日正常放假，从工作时间上来说，相对于别的企业已经是相当自由了，员工有更多的机会去进行再次学习、自我培训。员工每天都会携带书籍给自己‘充电’，但是仅仅是这样依旧不够，我们对文化的认识依旧浅薄，在陕西这个多朝古都的地方，从来就不缺少文化，我们缺少的仅仅是探索和发现文化的眼睛。
从陕西源远流长的文化来看，公司能在这个互联网经济纵横的时代，抓住机会，勇敢前行，投身于文化产业给文化定价值，对文化市场进行探索，并利用文化产业项目创造收益，这也很符合当下时代的发展趋势。公司选择以文化作为切入点，挖掘用户的潜在需求，以活动为载体，利用好文化，活化文化的展现形式，以给予用户更好的文化体验。正是因为我们不断地探索和未来的不确定性，使得公司得以在激流中涌进，以文化引领人、塑造人，让人人成为文化的生产者、受益者分享者。
目 录
1 绪论 1
1.1 研究的目的 1
1.2 研究的意义 1
2 培训的相关理论 1
2.1 员工培训的概念 1
2.2 培训的功能 2
3 陕西时代文化产业公司员工现状及培训现状分析 2
3.1 公司现状分析 2
3.2 员工培训现状分析 4
3.1.1培训的方式和内容 4
3.2.2培训的制度 4
3.2.3 培训过程的监督 5
3.2.4 培训评估效果与反馈 5
4 陕西时代文化产业公司人员培训存在问题及原因 5
4.1 员工培训存在问题 5
4.1.1 员工和企业对培训的重要作用缺乏认识 5
4.2.2 个人职业生涯规划的缺失和认识的不足 5
4.1.3 个人需求的满足 6
4.1.4 个人碎片化时间的合理利用 6
4.2培训体系存在的问题 6
4.2.1工作说明书的编写和职位的界定存在偏差和遗漏 6
4.2.2 事前缺乏培训需求的分析，对受训者差异认识不足 6
4.2.3 没有制定有针对性的制定详细的培训计划 7
4.2.4 培训内容的空泛与公司战 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: &351916072&
略脱节 7
4.2.5 实施培训方法的单一 7
4.2.6 培训过程的监督和培训效果的评估内容的缺失 7
5 针对公司员工培训存在的问题提出对策 8
5.1 员工自身问题对应解决措施 8
5.1.1提高企业和员工对培训的认识 8
5.1.2引导员工完善个人职业规划，改变工作绩效 8
5.1.3引导员工认识自我，适当满足员工个人需求 8
5.1.4引导员工合理管理、利用自己的碎片时间 9
5.2 培训体系存在问题对应解决措施 9
5.2.1 完善部门职责和个人说明书 9
5.2.2 培训需求分析的完善 9
5.2.3 转变企业和员工观念，完善培训需求分析的措施 10
5.2.4 制定详细的培训计划 12
5.2.5 丰富培训内容 12
5.2.6 增加培训监督人员，完善评估效果方法 13
结论 13
参考文献 14
附录 15
致谢 15
1 绪论
1.1 研究的目的
我们企业已经把人力资源的培训费用列入了预算经费，但实际上我们培训的投入严重不足，甚至是处于部分内容缺失的状态。会出现这种情况的原因是公司的培训管理意识非常薄弱，这对一个文化企业来说，后果是不可预知的。为了解决这一问题，让企业的投入落在实处，使培训能够满足公司和员工个人的需要，发挥其原本的作用。我们意识到，在我们进行培训活动时，对于这个活动过程本身也需要进行系统的规划，此外，一个好的完整的培训项目需要经过对公司需求和个人需求的评估，然后根据需求进行系统详细的规划、培训项目、内容和方式的选择，最后才着手安排监督人员监督培训项目的实施，并对培训效果进行效果评价等步骤。
培训是改进个人绩效的开始,他们对工作的感受不仅影响着个人职业生涯的发展,也是影响企业整体效率的重要因素。本研究选题的目的是了解陕西时代文化产业投资有限公司员工培训的现状,了解该公司员工培训存在问题的原因,因地制宜地采用科学合理的方法提升员工工作效率以及提高员工归属感并对其起到一定的指导作用。
1.2 研究的意义
在陕西这个多朝古都的地方，从来就不缺少文化，我们缺少的仅仅是探索和发现文化的眼睛。由于公司比较侧重岗前培训，但是在在职培训内容方面仍有许多不足，本研究主要侧重在职培训。作为一个文化企业，知识型员工是企业生存的根本，多多关注知识型员工的工作状态和绩效；观察和分析知识型员工的个人需求；分析我公司针对的文化市场的需求；就分析结果制定相应的培训计划。通过这一系列的举措，来加大对知识型员工的培训，这样的有目的、有针对性的培训，才能让培训的效果最大化，才能让培训发挥它本来的作用。
2 培训的相关理论
2.1 员工培训的概念
作为文化企业来说，在同行业当中，人就是‘会流动的资源’，知识型员工就是宝贵的财富，因为知识型员工无时无刻都在需要新的信息和感受。对企业来说：能够通过培训激发知识型员工的创新活力，使其更加有效地去收集、分解和重新融合信息，改变文化的表现形式，对其赋予新的内涵，是非常重要的。知识型员工作为文化企业的一个竞争力的表现，对其加以培训和引导，
2.2 培训的功能
培训主要通过合适的培训内容培训员工，提高员工工作绩效，从而推动公司高效率的产生，对员工进行培训，不仅促进了企业员工个人的全面发展，一定程度上还促进了企业的可持续发展。这不仅仅是个人的进步，还可以对资源的进行整合和合理有效的利用。从个人来说，现在是知识经济型的社会，社会对人员的整体素质要求也在不断随着社会的变化，慢慢提高。个人想要在社会上具有独特的竞争力，想要满足社会的要求，就必须进行有针对性的必要的培训、接受教育。公司通过制定安排合理的培训员工的计划，来提高员工的综合素质，降低员工因为工作中的失误给公司带来的损失，提高其工作质量和效率，最终提高企业收益。
当然，培训不仅仅是指知识上的培训，还包括团队协作方面的培训，这就需要设置合理的团建活动，进行默契的培养，使他们团队协作、和谐互助，以达到‘一加一大于二的效果’。
3 陕西时代文化产业公司员工现状及培训现状分析
3.1 公司现状分析
自公司成立之后，规定了员工的上下班时间，上午上班时间为早上的十点到中午十二点，下午上班时间为中午两点到四点，，周末双休，节假日正常放假，从工作时间上来说，相对于别的企业已经是相当自由了，员工有更多的机会去进行再次学习、自我培训。员工每天都会携带书籍给自己‘充电’，但是仅仅是这样依旧不够，我们对文化的认识依旧浅薄，在陕西这个多朝古都的地方，从来就不缺少文化，我们缺少的仅仅是探索和发现文化的眼睛。
从陕西源远流长的文化来看，公司能在这个互联网经济纵横的时代，抓住机会，勇敢前行，投身于文化产业给文化定价值，对文化市场进行探索，并利用文化产业项目创造收益，这也很符合当下时代的发展趋势。公司选择以文化作为切入点，挖掘用户的潜在需求，以活动为载体，利用好文化，活化文化的展现形式，以给予用户更好的文化体验。正是因为我们不断地探索和未来的不确定性，使得公司得以在激流中涌进，以文化引领人、塑造人，让人人成为文化的生产者、受益者分享者。
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