红豆集团员工培训存在的问题及对策(附件)
摘 要当前，人才是企业最宝贵的资源，随着人才优势的扩大，又才创造价值的不断体现，公司间的竞争也转变为激烈的员工竞争，高素质的人才愈加抢手。如何在这样的复杂环境中取得生存与发展，就要求企业采用新的培训理念和新方法，向这些有限的资源提供各种培训机会并给予充分的发挥空间，才能释放其最大的能量，从而培养成一支同行业的优秀人才队伍。本文研究的主要内容以红豆集团为实践案例，第一部分介绍了员工培训的相关理论，第二部分分析红豆集团员工培训现状，第三部分探讨红豆集团员工培训中存在的问题及原因，最后一部分思考提出完善红豆集团员工培训的对策和建议。本文的主要结论在于要解决红豆集团培训中面临的问题，就必须对其培训中存在的问题针对性地提出培训计划制定和实施办法，以解决相关漏洞，提升企业对人才的培训效果。
目 录
1.绪论 1
1.1研究目的及背景 1
1.2研究意义 1
1.2.1理论意义 1
1.2.2实际意义 1
2.员工培训相关理论概述 2
2.1员工培训的定义 2
2.2员工培训在企业中的作用 2
（1）为企业提供持续发展的力量源泉 2
（2）满足员工实现自我价值的需要，助于留住人才 2
（3）提高员工的职业能力，以提高工作完成质量 2
2.3员工培训的常见方法 2
2.4员工培训的设计流程 3
3.红豆集团员工培训现状分析 4
3.1红豆集团发展及员工基本情况 4
3.1.1红豆集团发展概况 4
3.2红豆集团员工培训现状 5
3.2.1红豆集团员工培训的内容 5
3.2.2红豆集团员工培训人员和培训方法 6
3.2.3红豆集团员工培训步骤 6
3.2.4红豆集团员工培训效果 7
4.红豆集团员工培训存在的问题及原因分析 8
4.1红豆集团员工培训存在的问题 8
4.1.1培训缺乏规划及重视度 8
4.1.2对培训需求概念模糊 8
4.1.3员工培训计划制定缺乏科学性 8
4.1.4员工培训结果缺 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072￥
乏有效的评估 9
4.2红豆集团培训存在问题的原因分析 9
4.2.1红豆集团高层对培训规划的认识不足 9
4.2.2红豆集团的培训需求缺陷大 10
4.2.3红豆集团的培训计划制定缺乏规范性 10
4.2.4红豆集团忽视培训评估结果 10
5. 红豆集团员工培训优化策略 11
5.1红豆集团员工培训规划制定 11
5.2红豆集团员工培训需求分析 11
5.3红豆集团员工培训计划制定和实施办法 12
5.3.1培训方法的选择 12
5.3.2培训内容的设计 13
5.3.2培训的组织与实施 14
5.4红豆集团员工培训结果评估 14
6.结论 16
参考文献 17
1.绪论
1.1研究目的及背景
当前企业人才短缺是一个世界现象，中国服装企业的员工面临来自全球激烈的经济竞争、人才竞争的挑战。加大现有人力资源的开发、利用力度，便成为目前服装型企业解决人才短缺、挑战国际人才竞争的最主要途径。人才是服装型企业中最宝贵的资源，只有向这些有限的资源提供各种培训机会并给予充分的发挥空间，才能释放其最大的能量，从而培养成一支同行业的优秀人才队伍。
目前，尽管有些服装型企业已意识到员工培训的重要性，开始逐步加大培训的投入，有计划地开展员工的培训工作，但培训的效果难以令人满意。更多服装型企业的员工培训工作并没有取得明显的效果，有的甚至流于形式。因此，如何建立一个具有新理念新方法的员工培训系统，探索员工培训战略规划便成为目前研究的重点，正是基于此，本文对红豆集团进行了调查研究，并针对其员工培训的问题展开探讨。
本研究的选题目的是运用理论与江苏省红豆集团员工培训的结果及后期影响等实际情况相结合，通过对红豆集团在企业培训中存在的问题及原因进行规范分析，提出相对应的解决策略。加强企业对员工培训的重视，从而使企业能够提高其核心竞争力，增强市场竞争优势。
1.2研究意义
1.2.1理论意义
良好的员工培训可以增强员工对企业决策的理解和执行能力,使员工掌握企业的管理理念和先进的管理方法、技术,不断提高企业的市场竞争力。本论文从红豆集团培训组织机构、师资力量、培训流程体系和培训内容及形势、培训效果五个方面分析员工培训存在的问题的原因，为提升红豆集团员工培训效果提供了理论依据。
1.2.2实际意义
随着社会日益发展，企业竞争也越来越激烈，企业员工培训也成为了不可忽视的一大问题，处理好红豆集团对于员工培训容易出现的问题，可以较好地调动员工的积极性，对于集团本身，也能够加强管理者对于员工的认可，促进企业快速发展的同时，也有利于集团内员工素质的提高，从而可以赢得一个双赢局面。
2.员工培训相关理论概述
2.1员工培训的定义
员工培训是指组织根据自身发展的需要，通过对员工进行有计划、有组织的培养和训练活动，传授他们完成本职工作所必需的基本技能，使他们的工作态度、工作行为、价值观念等朝着组织所期望的方向改变的过程。
2.2员工培训在企业中的作用
（1）为企业提供持续发展的力量源泉
员工的素质决定着企业的素质，拥有高素质的人才，才可能谈得上持续发展。通过培训，使新员工融入到企业文化之中，使老员工得以补充新知识新技能，以跟上公司发展的步伐。显然，培训使企业人力资本整体增值的同时，也增加了企业自身的价值，为企业的持续发展提供了不竭的力量源泉。
（2）满足员工实现自我价值的需要，助于留住人才
在企业中，员工的工作目的更重要的是为了“高级”需求——自我价值实现。培训不断教给员工新的知识与技能，使其能适应或能接受具有挑战性的工作与任务，实现自我成长和自我价值，这不仅使员工在物质上得到满足，而且使员工得到精神上的成就感。显然，培训是结合了企业与员工的共同价值，是一种“双赢”的方式，因此也增强了员工对企业的认同感，有助于留住人才。
（3）提高员工的职业能力，以提高工作完成质量
员工所具有的职务能力与组织的期待、员工现在所具有的知识技能与未来所必需的知识之间往往存在着差距。要弥补或缩小这个差距，一个很重要的方面就是通过企业对员工进行良好的培训。通过培训使员工的工作能力得到提高，为其取得良好的工作绩效提供了可能。同时，培训也使员工获得更广博的知识，拥有创造性地运用知识来调整产品或服务的能力。
2.3员工培训的常见方法
一般来说，员工培训主要采用以下几种方法：
（1）课堂讲授法
这种方法是通过讲师采用口头讲课的方式，并结合多媒体资源向员工传递相关理论知识和技术能力，在短时间内将培训主题和理论知识有机结合，让员工获得全面的知识和技能这种培训方法是目前企业中应用最为广泛的。但是这种方法也存在着诸如内容单一、课堂活跃度不高、培训效果局限等问题。
目 录
1.绪论 1
1.1研究目的及背景 1
1.2研究意义 1
1.2.1理论意义 1
1.2.2实际意义 1
2.员工培训相关理论概述 2
2.1员工培训的定义 2
2.2员工培训在企业中的作用 2
（1）为企业提供持续发展的力量源泉 2
（2）满足员工实现自我价值的需要，助于留住人才 2
（3）提高员工的职业能力，以提高工作完成质量 2
2.3员工培训的常见方法 2
2.4员工培训的设计流程 3
3.红豆集团员工培训现状分析 4
3.1红豆集团发展及员工基本情况 4
3.1.1红豆集团发展概况 4
3.2红豆集团员工培训现状 5
3.2.1红豆集团员工培训的内容 5
3.2.2红豆集团员工培训人员和培训方法 6
3.2.3红豆集团员工培训步骤 6
3.2.4红豆集团员工培训效果 7
4.红豆集团员工培训存在的问题及原因分析 8
4.1红豆集团员工培训存在的问题 8
4.1.1培训缺乏规划及重视度 8
4.1.2对培训需求概念模糊 8
4.1.3员工培训计划制定缺乏科学性 8
4.1.4员工培训结果缺 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072￥
乏有效的评估 9
4.2红豆集团培训存在问题的原因分析 9
4.2.1红豆集团高层对培训规划的认识不足 9
4.2.2红豆集团的培训需求缺陷大 10
4.2.3红豆集团的培训计划制定缺乏规范性 10
4.2.4红豆集团忽视培训评估结果 10
5. 红豆集团员工培训优化策略 11
5.1红豆集团员工培训规划制定 11
5.2红豆集团员工培训需求分析 11
5.3红豆集团员工培训计划制定和实施办法 12
5.3.1培训方法的选择 12
5.3.2培训内容的设计 13
5.3.2培训的组织与实施 14
5.4红豆集团员工培训结果评估 14
6.结论 16
参考文献 17
1.绪论
1.1研究目的及背景
当前企业人才短缺是一个世界现象，中国服装企业的员工面临来自全球激烈的经济竞争、人才竞争的挑战。加大现有人力资源的开发、利用力度，便成为目前服装型企业解决人才短缺、挑战国际人才竞争的最主要途径。人才是服装型企业中最宝贵的资源，只有向这些有限的资源提供各种培训机会并给予充分的发挥空间，才能释放其最大的能量，从而培养成一支同行业的优秀人才队伍。
目前，尽管有些服装型企业已意识到员工培训的重要性，开始逐步加大培训的投入，有计划地开展员工的培训工作，但培训的效果难以令人满意。更多服装型企业的员工培训工作并没有取得明显的效果，有的甚至流于形式。因此，如何建立一个具有新理念新方法的员工培训系统，探索员工培训战略规划便成为目前研究的重点，正是基于此，本文对红豆集团进行了调查研究，并针对其员工培训的问题展开探讨。
本研究的选题目的是运用理论与江苏省红豆集团员工培训的结果及后期影响等实际情况相结合，通过对红豆集团在企业培训中存在的问题及原因进行规范分析，提出相对应的解决策略。加强企业对员工培训的重视，从而使企业能够提高其核心竞争力，增强市场竞争优势。
1.2研究意义
1.2.1理论意义
良好的员工培训可以增强员工对企业决策的理解和执行能力,使员工掌握企业的管理理念和先进的管理方法、技术,不断提高企业的市场竞争力。本论文从红豆集团培训组织机构、师资力量、培训流程体系和培训内容及形势、培训效果五个方面分析员工培训存在的问题的原因，为提升红豆集团员工培训效果提供了理论依据。
1.2.2实际意义
随着社会日益发展，企业竞争也越来越激烈，企业员工培训也成为了不可忽视的一大问题，处理好红豆集团对于员工培训容易出现的问题，可以较好地调动员工的积极性，对于集团本身，也能够加强管理者对于员工的认可，促进企业快速发展的同时，也有利于集团内员工素质的提高，从而可以赢得一个双赢局面。
2.员工培训相关理论概述
2.1员工培训的定义
员工培训是指组织根据自身发展的需要，通过对员工进行有计划、有组织的培养和训练活动，传授他们完成本职工作所必需的基本技能，使他们的工作态度、工作行为、价值观念等朝着组织所期望的方向改变的过程。
2.2员工培训在企业中的作用
（1）为企业提供持续发展的力量源泉
员工的素质决定着企业的素质，拥有高素质的人才，才可能谈得上持续发展。通过培训，使新员工融入到企业文化之中，使老员工得以补充新知识新技能，以跟上公司发展的步伐。显然，培训使企业人力资本整体增值的同时，也增加了企业自身的价值，为企业的持续发展提供了不竭的力量源泉。
（2）满足员工实现自我价值的需要，助于留住人才
在企业中，员工的工作目的更重要的是为了“高级”需求——自我价值实现。培训不断教给员工新的知识与技能，使其能适应或能接受具有挑战性的工作与任务，实现自我成长和自我价值，这不仅使员工在物质上得到满足，而且使员工得到精神上的成就感。显然，培训是结合了企业与员工的共同价值，是一种“双赢”的方式，因此也增强了员工对企业的认同感，有助于留住人才。
（3）提高员工的职业能力，以提高工作完成质量
员工所具有的职务能力与组织的期待、员工现在所具有的知识技能与未来所必需的知识之间往往存在着差距。要弥补或缩小这个差距，一个很重要的方面就是通过企业对员工进行良好的培训。通过培训使员工的工作能力得到提高，为其取得良好的工作绩效提供了可能。同时，培训也使员工获得更广博的知识，拥有创造性地运用知识来调整产品或服务的能力。
2.3员工培训的常见方法
一般来说，员工培训主要采用以下几种方法：
（1）课堂讲授法
这种方法是通过讲师采用口头讲课的方式，并结合多媒体资源向员工传递相关理论知识和技术能力，在短时间内将培训主题和理论知识有机结合，让员工获得全面的知识和技能这种培训方法是目前企业中应用最为广泛的。但是这种方法也存在着诸如内容单一、课堂活跃度不高、培训效果局限等问题。
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