润禾生物科技有限公司员工培训存在的问题及对策

经济的飞速发展,企业之间的竞争不断增加,企业对于提高自身竞争力的需要就会更加急切。培训作为人力资源管理的一部分,不单可以提升员工的职业素养,而且,它可以让员工飞快地进入企业的竞争氛围,从而提高企业的优势。培训不仅仅是一个系统,它应该是一个长期的投资。目前,大多数国有企业都是优等生,培训工作人员培训不足,对员工的理解不够深入,企业投资和员工培训的结果没有理想的效果,导致人员、材料和资金的消耗。企业要根据自己实际事件,不断地对企业培训进行探讨和分析,找到适宜企业员工培训的方式,才可以真正的完成培训预期的成果。
目录
1.绪论 1
1.1研究的目的与意义 1
1.2国内外研究现状 1
1.3研究思路 3
1.4研究方法 3
2润禾生物科技有限公司培训现状分析 4
2.1润禾生物科技有限公司员工企业培训投入 4
2.2润禾生物科技有限公司员工企业员工培训频次 4
2.3润禾生物科技有限公司员工培训方式方法 4
3. 润禾生物科技有限公司员工培训存在的问题 4
3.1培训与实际需求存在差距 4
3.2培训未达到预计效果 5
3.3培训效果评估及成果转化不足 5
4. 关于润禾生物科技有限公司员工培训中存在问题的原因 6
4.1培训需求分析不完善,忽视员工需求及长远规划 6
4.2培训缺乏有效支持 6
4.3培训评估效果机制不完善,培训效果缺乏转化环境 7
4.4. 培训缺乏激励措施 7
5. 关于润禾生物科技有限公司员工培训中存在问题的解决对策 8
5.1建立针对性强的培训 8
5.2建立健全完善的培训机制 8
5.3提升培训效果评估质量 8
5.4. 建立培训激励体制 9
参考文献 10
致谢 11
1.绪论
1.1 研究的目的及意义
1.1.1研究目的
现在公司之间的竞争,归根到底是人才的选拔与运用,很大一部分上依靠人力资源管理的开发。这就急切的出现了员工能力培 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: @351916072@ 
训,提高企业员工各项技术和知识,激起职工创造新思路的欲望,加强职工市场竞争力,提高企业绩效,做到企业又好又快生存并日益壮大。在面临全球飞速发展,在目前提高效率的情况下,培训更为重要。培训使员工能够在知识、技术和态度上取得迅速的进步,从而大大的增加员工的兴趣和获得竞争的激励。现以润禾生物科技有限公司为例,剖析企业员工的各项培训,并且寻找培训中存在的缘由,通过自己的调查分析,给出自己的一些意见及建议,希望能为此类公司在今后的一些培训上提供一些参考借鉴。
1.1.2研究意义
企业的培训不单可以提升企业自身的优势,更可以提高企业员工的团结性,可以加强企业战略,培训是回报的投资。对员工,增加就业适应能力,取得较高生活品质的机会,增强工作的稳定性,能够让本身更具竞争力。 战术说:“欲攻善其事,必先利其器”培训应该放在其它任务的前列。企业培训在企业的发展过程中十分重要,因此企业的培训被认为是现在企业竞争力提升的重要技能之一。发达国家特别重视企业内员工的培训,培训占国内生产总值(GDP)的2.15%。哈佛大学,James p. Clemens提出,会有越来越多的人把培训作为企业的一项重要活动,更是企业发展的瓶颈,如果没有意识到培训的重要性只会导致失败企业要想在快速发展的现状中的依然屹立在其中,一定需要出现一大批知识和技能十分优秀的员工。
1.2国内外研究现状
1.2.1国内研究现状
从90年代末开始,就有学者对企业员工的培训进行了讨论,其中主要是对企业员工的培训技能、各项培训需求分析、员工培训结果分析和各类风险分析进行了研究,并且对与我国企业员工培训中存在的各项事件进行了案例研究。
李晶在《要培训不要赔训》中提出了5大子体系,以此用来构建和优化本企业的培训体系。本册不单总结了本身10多年来负责外企、民企、国企人力资源高层治理工作中在培训以及人才造就方面积攒的经历,同时整合了国内外优异企业培训任务最佳情况,本文提出了培训体系的五大体系结构(制度体系、组织体系、课程体系、支持体系和评价体系)。这本书有很多经验分享,制度模式,案例分析,图表模板,以提高专业,实用性和可读性的书。?
在“人才培养与发展”中,金燕平试图运用培训与发展的理论指导管理实践,实现组织和员工的发展,从而增强企业的竞争力。集书从我国实践、培训和发展的发达国家和实践和方法,强调创新和实用性,研究包括员工培训与发展理论,实践和案例分析,都必须尝试理论,并具有较强的可操作性,应用程序的理论和方法有很高的学术研究价值和应用价值。
葛玉辉的员工培训和发展的主体任务练习开始,框架的基础上,企业培训和开发过程,与战略思想概述连贯的概念,有许多图表介绍了详细的操作细节,为选择提供参考案例,是指导员工培训和发展。培训和发展是总结,基于性能的培训和发展需要分解,培训和发展研究对象的类和方法,培训和开发方法和技术,培训和发展的三个阶段的绑定,培训和发展的工程设计,培训和发展规划和实践,培训和发展结果的结果,细心的读者对策略的补贴符合标准的出发点,结果导向规范对管理人员的培训和发展活动。
1.2.2国外研究现状
发达国家开始增加各项培训并且大多强调员工的认知的重要性,但在早期的理论结论中只重视员工行为并且进行客观评价,较少参与心理学思想的人,这样就容易造成员工心里的冲突,使员工培训难以达到的目标。早期的员工培训实践是现代理论研究的良好基础,但这些理论和研究缺乏对系统的识别。直到20世纪60年代,员工培训才真正进入了系统。
?.McGehee和Thayer提出了“三个层次的分析”,这就是战略和组织分析,任务分析和人员分析,在企业和行业的培训中。要求每个阶级都要进行测量和分析的方法,每一个阶级结论的要求反映了一个班级的独特要求,这些分析为企业选择自己合适的员工培训、设计方案和准备培训案例起到了关键作用。国内外学者和管理人员仍在使用这种训练方法来进行分解。?
戈德斯坦 (Goldstein)从心理学的层次研究了员工的培训,并且逐渐形成了一个成熟的实践体系。在培训方面规划发展和评估,他讨论了培训评估和在培训系统中获得信息的方式以及培训系统与社会系统的相关性。他的“组织培训与发展”系统总结了一系列的培训和心理问题,并对培训的发展、应用和评价提出了一系列的理论概念。
早在20世纪30年代,罗杰斯(罗杰斯)就提出了群体学习的实践,其特点是无组织、有启发性的思考和接受。他认为,培训是非结构化的,没有固定的学习目标和教学方法,学员在轻松的氛围中学习。应鼓励学生通过训练、改善人际关系、促进个体个性的健康发展,来体验群体学习,形成创造性的思想。
1.3研究思路
本论文组成部分有五个。第一部分为绪论,明确提出课题的研究目的、意义,对国内外钻研进行了叙述,提出研究思绪以及研究办法;第二部分对润禾生物科技有限公司的现状进行分析;第三部分对润禾生物科技有限公司员工培训存在的问题进行阐述,主要包括如下几方面的内容,即培训与实际需求存在差距、培训未达到预计效果、培训效果评估及成果转化不足;第四部分对润禾生物科技有限公司员工培训中存在问题的原因,主要如下,即培训需求分析不完善,忽视员工需求及长远规划、培训缺乏有效支持、培训评估效果机制不完善,培训效果缺乏转化环境、培训缺乏激励措施;第五部分润禾生物科技有限公司员工培训中存在问题的解决对策,主要如下,即建立针对性强的培训、建立健全完善的培训机制、提升培训效果评估质量、建立培训激励体制。

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