影响大就业的人力资本投资行为研究对部分高校大的调查
摘要：随着我国的本科教育逐步迈入“大众教育”时代，大学毕业生也逐年迅速增长，而与此同时，在我国经济发展“新常态”的大背景下，大学毕业生的就业问题却日益严峻，引发了社会各界的探讨和关注。从人力资本投资的角度来看，大学生自身的人力资本和进行的人力资本投资行为与其就业能力和就业结果有着密切的联系。本研究通过问卷调查的方式，收集了南京市部分高校大学毕业生人力资本投资行为与就业的数据，采用Logistic模型分析与检验，总结出大学毕业生就业的重要影响因素，并以此为依据有针对性的提出了有助于大学生就业的建议和借鉴。
目录
摘要1
关键词1
Abstract1
Key words1
一、绪论1
（一）研究背景1
（二）研究目标和意义 2
1.研究目标2
2.研究意义2
（1）理论意义2
（2）现实意义2
（三）研究方法2
（四）创新点与不足2
二、相关研究的文献综述2
（一）国内相关研究综述2
1.人力资本投资理论与概念2
2.人力资本投资的成本与收益3
3.影响大学生就业的因素3
4.大学生人力资本投资与就业的关系4
（二）国外相关研究综述4
1.人力资本有效论4
2.人力资本无效论4
（三）国内外研究总结及启示4
1.研究总结4
2.对本研究的启示5
三、相关概念的界定5
（一）人力资本5
（二）人力资本投资5
（三）大学生人力资本投资行为5
四、大学生人力资本投资对就业影响的实证分析6
（一）调查对象与选取样本6
1.调查对象6
2.选取的样本情况6
（1）样本的个体特征6
（2）样本的家庭特征6
（二）确定变量和提出假设7
1.自变量的描述7
2.因变量的描述8
3.提出假设8
（三）计量检验8
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072*
1.文化知识投资9
2.技能投资9
3.其他方面投资9
五、结论与对策10
（一）研究结论10
2.大学生的实践能力有待加强10
3.大学生的职业生涯规划观念需要更新10
（二）对策与建议10
1.提高自身素质10
2.提升个人人力资本投资的主动性10
3.树立长远的职业生涯规划观念10
致谢11
参考文献11
附录 关于大学生人力资本投资行为的调查问卷12
表1 自变量分布情况7
表2 被调查者就业状况8
表3 Logistic回归分析结果9
影响大学生就业的人力资本投资行为研究
—基于对南京市部分高校大学生的调查
引言
一、绪论
（一）研究背景
人力资本不同于物质资本，它是蕴涵于劳动者个体之中的，并能提升其获得收入能力，在一定期间内是劳动者所掌握的科学知识、劳动技能和身体健康程度。舒尔茨认为，人力资本投资最终目的是为了获得人力资本的投资增值，接受教育培训是人力资本投资的主要形式[1]。
（二）研究目标及意义
研究目标
本研究主要以南京市部分高校的大学应届毕业生为研究对象，通过问卷调查与实地访谈等方法，运用相关调研数据，分析影响大学生就业的人力资本投资因素，并进行总结归纳，揭示当前大学生就业问题突出的内在原因，最后为解决大学生就业难的现状提出一些对策和参考性的建议。
研究意义
理论意义
大学生就业和人力资本投资属于一个综合性问题，大学生就业质量不仅影响到其最基本的生活和权利，还关乎其个人社会价值的实现。越来越多的人关注大学生就业问题，但鲜有以大学生人力资本投资的视角来研究大学生生就业，这一领域的学术成果还很有限，研究还不够科学深入。本文专门针对大学生人力资本对大学生就业的影响展开研究，希望在一定程度上丰富该领域的学术探索。
实践意义
在我国当前的就业形势下，大学生人力资本投资对就业影响的研究还具有重要的社会现实意义。多数大学生在就业时并未认真总结自身的人力资本积累程度，甚至对这个概念一无所知。本研究可以帮助大学生从人力资本的角度看待自身的就业问题,并为大学生如何丰富自身的人力资本存量提供建议,帮助其及时弥补自身的缺陷和不足，为大学生提供合理的就业指导和借鉴。
研究方法
本文综合运用定性分析与定量分析两种方法。其中对人力资本投资理论的阐述、人力资本投资行为的界定以及人力资本投资对大学生就业的影响分析属于定性分析；对大学生人力资本投资与就业影响的实证分析属于定量分析。量化人力资本投资的概念，分析、筛选出可以测量的指标，运用调查收集到的数据进行分析来验证最初的假设是否成立并针对数据分析结果。
本研究通过问卷调查的方式，对南京市部分高校的大学毕业生进行抽样调查。问卷调查法适用于收集样本总体状况和数据,并且能有效避免研究人员在数据采集时的价值涉入,并且可以方便地量化数据,寻求变量之间的关系。对于调查结果，将借助SPSS 19.0进行统计分析。本研究将就人力资本投资和就业结果、行为相关关系进行分析，讨论哪些因素会对大学生就业产生重要的影响，进而根据结果为大学生就业提供相应的指导和借鉴。
创新点与不足
本文的创新点：本文的研究内容贴近当今社会的热点话题，但该方面的研究尚不完善，因此在一定程度上拓展了研究领域。论文的研究数据真实可靠，研究数据来源于南京各大高校的毕业生，通过实地调查总结得出，具有一定的说服力。
本文的不足：本次研究的数据样本有限，并且所取样本的地域范围仅限于南京市，因此研究结果是否适用于全国范围还需要更加深入的验证。
二、相关研究的文献综述
（一）国内相关研究综述
1.人力资本投资理论与概念
提及人力资本投资理论，最为著名的学者就是该理论的创始人之一的美国经济学家舒尔茨，但马光菊（2005）通过查阅众多文献资料指出是明塞尔率先运用人力资本投资收益率模型，提出人力资本获利函数，但是这一重要理论创新并未吸引当时学者的相应重视[2]。牟艳（2012）在对国内外研究进行归纳总结的基础上，指出“人力资本”投资比“物质资本”投资更具有推动经济效益的作用。即认为“投资人”更加有利于长远发展和进步，是一项更加理性的投资，更能促进经济增长[3]。胡永远（2005）按照理论假定的不同,将现代人力资本投资理论划分为两类:一类是以强调人力资本正外部效应为基础的理论,另一类则是以强调人力资本“偷生意效应”(steal business effect）为基础的理论[4]。
目录
摘要1
关键词1
Abstract1
Key words1
一、绪论1
（一）研究背景1
（二）研究目标和意义 2
1.研究目标2
2.研究意义2
（1）理论意义2
（2）现实意义2
（三）研究方法2
（四）创新点与不足2
二、相关研究的文献综述2
（一）国内相关研究综述2
1.人力资本投资理论与概念2
2.人力资本投资的成本与收益3
3.影响大学生就业的因素3
4.大学生人力资本投资与就业的关系4
（二）国外相关研究综述4
1.人力资本有效论4
2.人力资本无效论4
（三）国内外研究总结及启示4
1.研究总结4
2.对本研究的启示5
三、相关概念的界定5
（一）人力资本5
（二）人力资本投资5
（三）大学生人力资本投资行为5
四、大学生人力资本投资对就业影响的实证分析6
（一）调查对象与选取样本6
1.调查对象6
2.选取的样本情况6
（1）样本的个体特征6
（2）样本的家庭特征6
（二）确定变量和提出假设7
1.自变量的描述7
2.因变量的描述8
3.提出假设8
（三）计量检验8
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072*
1.文化知识投资9
2.技能投资9
3.其他方面投资9
五、结论与对策10
（一）研究结论10
2.大学生的实践能力有待加强10
3.大学生的职业生涯规划观念需要更新10
（二）对策与建议10
1.提高自身素质10
2.提升个人人力资本投资的主动性10
3.树立长远的职业生涯规划观念10
致谢11
参考文献11
附录 关于大学生人力资本投资行为的调查问卷12
表1 自变量分布情况7
表2 被调查者就业状况8
表3 Logistic回归分析结果9
影响大学生就业的人力资本投资行为研究
—基于对南京市部分高校大学生的调查
引言
一、绪论
（一）研究背景
人力资本不同于物质资本，它是蕴涵于劳动者个体之中的，并能提升其获得收入能力，在一定期间内是劳动者所掌握的科学知识、劳动技能和身体健康程度。舒尔茨认为，人力资本投资最终目的是为了获得人力资本的投资增值，接受教育培训是人力资本投资的主要形式[1]。
（二）研究目标及意义
研究目标
本研究主要以南京市部分高校的大学应届毕业生为研究对象，通过问卷调查与实地访谈等方法，运用相关调研数据，分析影响大学生就业的人力资本投资因素，并进行总结归纳，揭示当前大学生就业问题突出的内在原因，最后为解决大学生就业难的现状提出一些对策和参考性的建议。
研究意义
理论意义
大学生就业和人力资本投资属于一个综合性问题，大学生就业质量不仅影响到其最基本的生活和权利，还关乎其个人社会价值的实现。越来越多的人关注大学生就业问题，但鲜有以大学生人力资本投资的视角来研究大学生生就业，这一领域的学术成果还很有限，研究还不够科学深入。本文专门针对大学生人力资本对大学生就业的影响展开研究，希望在一定程度上丰富该领域的学术探索。
实践意义
在我国当前的就业形势下，大学生人力资本投资对就业影响的研究还具有重要的社会现实意义。多数大学生在就业时并未认真总结自身的人力资本积累程度，甚至对这个概念一无所知。本研究可以帮助大学生从人力资本的角度看待自身的就业问题,并为大学生如何丰富自身的人力资本存量提供建议,帮助其及时弥补自身的缺陷和不足，为大学生提供合理的就业指导和借鉴。
研究方法
本文综合运用定性分析与定量分析两种方法。其中对人力资本投资理论的阐述、人力资本投资行为的界定以及人力资本投资对大学生就业的影响分析属于定性分析；对大学生人力资本投资与就业影响的实证分析属于定量分析。量化人力资本投资的概念，分析、筛选出可以测量的指标，运用调查收集到的数据进行分析来验证最初的假设是否成立并针对数据分析结果。
本研究通过问卷调查的方式，对南京市部分高校的大学毕业生进行抽样调查。问卷调查法适用于收集样本总体状况和数据,并且能有效避免研究人员在数据采集时的价值涉入,并且可以方便地量化数据,寻求变量之间的关系。对于调查结果，将借助SPSS 19.0进行统计分析。本研究将就人力资本投资和就业结果、行为相关关系进行分析，讨论哪些因素会对大学生就业产生重要的影响，进而根据结果为大学生就业提供相应的指导和借鉴。
创新点与不足
本文的创新点：本文的研究内容贴近当今社会的热点话题，但该方面的研究尚不完善，因此在一定程度上拓展了研究领域。论文的研究数据真实可靠，研究数据来源于南京各大高校的毕业生，通过实地调查总结得出，具有一定的说服力。
本文的不足：本次研究的数据样本有限，并且所取样本的地域范围仅限于南京市，因此研究结果是否适用于全国范围还需要更加深入的验证。
二、相关研究的文献综述
（一）国内相关研究综述
1.人力资本投资理论与概念
提及人力资本投资理论，最为著名的学者就是该理论的创始人之一的美国经济学家舒尔茨，但马光菊（2005）通过查阅众多文献资料指出是明塞尔率先运用人力资本投资收益率模型，提出人力资本获利函数，但是这一重要理论创新并未吸引当时学者的相应重视[2]。牟艳（2012）在对国内外研究进行归纳总结的基础上，指出“人力资本”投资比“物质资本”投资更具有推动经济效益的作用。即认为“投资人”更加有利于长远发展和进步，是一项更加理性的投资，更能促进经济增长[3]。胡永远（2005）按照理论假定的不同,将现代人力资本投资理论划分为两类:一类是以强调人力资本正外部效应为基础的理论,另一类则是以强调人力资本“偷生意效应”(steal business effect）为基础的理论[4]。
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