互联网信贷对大消费行为的影响
摘 要近些年来，由于互联网经济快速成长，网络购物成为人们日常生活购物消费的首要生活方式之一。伴随着互联网金融的不断发展，，互联网＋信贷深刻的影响着每个人的生活。与此同时许多互联网信贷企业想要瓜分大学生信贷市场这块蛋糕。对于大学生而言，学校地处较为偏僻，生活娱乐等各方面都会受到地域及交通条件的限制。除此以外，大学生受过高等的素质教育，消费观念更新速度快，紧跟互联网消费的潮流，因此在校大学生无疑是网络购物的主力军之一。互联网消费和互联网信贷深深的影响着他们的消费观念和消费行为。本研究通过问卷调查的方式随机发放166份调查问卷,分析大学生当前的消费观念,了解大学生当前的信贷状况以及影响大学生信贷的主要因素。分析出互联网信贷对大学生消费行为的影响及存在的问题并提出针对性的建议，从而维护互联网信贷的健康发展，使互联网信贷更好的服务于当代在校大学生。
目 录
一、 绪论 1
（一） 研究背景 1
（二） 研究的目的及意义 1
（三） 研究方法 2
（四） 本研究创新点 2
二、文献综述 3
（一） 信贷与居民消费 3
（二） 互联网信贷相关研究 3
（三） 大学生消费行为相关研究 3
（四） 互联网信贷与大学生消费相关研究 4
三、研究设计 5
（一）研究数据来源 5
（二）调查数据描述性统计分析 5
四、互联网信贷对大学生消费行为影响 8
（一）互联网信贷对大学生消费行为的积极影响 8
（二）互联网信贷对大学生消费行为的消极影响 9
五、总结和建议 10
（一）总结 10
（二）建议 10
参考文献 12
致 谢 14
附 录 15
互联网消费信贷对大学生消费行为的影响——基于学院学院调查 15
绪论
研究背景
改革开放以来，中国在经济快速发展，政治、教育取得了巨大的成就，人民生活水平不断提高，人们的消费观念和消费模式也发生了很大改变。就在校大学生而言，随着知识的不断累积和年龄的长大是需求及欲望不
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072^
断扩张和发展时期，因此尤其想以独树一帜的消费形象，向社会及其他群体展现本身的成长和成熟[1]。因此他们希望通过日常生活消费行为上的新潮、时尚以及前卫来向社会其他群体炫耀他们特有的青春活力，与社会地位的与众不同，以便在达到在注重经济价值的现代化社会中引起其他社会群体的另眼相看的目的，获得更多引领社会消费潮流。也是在校大学生对社会进步做出的一部分贡献。”
目前，我国人民生活水平不断提高，大学生的生活费标准也不断提高。2017年1月，中国高校传媒联盟和蚂蚁金融服务旗下的支付宝APP，针对全国4000多所本科类高校及职业院校、一千多万在校大学生的线上消费数据进行了特殊梳理，分类，研究。数据显示，2016年高达92%的90后中国大学生使用移动支付;我国在校大学生在支付宝上的年人均支付金额(包含支付宝转账、网上消费、发红包、金融理财等其他数据)超过40000元，同比2015年增长97%。当社会与大学的“围墙”被现实和互联网“推倒”之后，大学生的消费水平直线上升，出现了超前消费以及借贷消费[2]。
根据国家统计局和颖而出的发展机会。有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引教育部发布的最新数据显示，全国目前共有在校大学生人数为2695.8万，应届大学毕业生795万，普通本专科招生748.6万人，全国共有具有大学教育程度人口为1.9593亿人。在校大学生人数：2695.8万人。应届大学毕业生人数：795万。新招收大学生人数：748.6万人。大学生站在象牙塔的顶端以及互联网文化的最前沿，更容易接触、接受新鲜事物及新型观念的产生及发展，消费观念也相对超前，消费观念更新变化速度相对于社会其他群体也比较快，例如：相比较于网络购物，网络消费相对容易接受，对“透支消费”的新型消费观念也相对比较容易接受[3]。
研究的目的及意义
1.研究目的
以学院年为例分析在校大学生当前的消费及信贷观念，充分了解大学生当前的信贷状况通过分析得出互联网信贷对在校大学生的消费行为的影响。针对研究结果提出合理化的意见，为互联网信贷的发展以及在校大学生的健康发展做出贡献。
研究意义
目前国内关于互联网信贷对大学生消费行为影响的研究屈指可数，本研究主要可以拓展在互联网信贷对大学生消费行为领域的研究。为互联网信贷的发展提供理论依据。
除此以外，本研究针对大学生，互联网信贷平台，学校积极相关部门均存在实践意义。帮助在校大学生树立正确的消费观念，针对互联网信贷平台完善互联网信贷系统提出相关的意见[4]。有利于学校制定相应的课程，引导大学生树立正确的消费观。对相关部门而言有利于其出台相应的政策法规，保障互联网信贷企业的健康发展及在校大学生的健康成长。
研究方法
文献研究法
收集国内外文献，结合大学生消费行为的相关特点，为研究提供一个前人研究理论。
问卷调查法
通过发放问卷，收集数据的方式了解互联网信贷对大学生消费行为的影响，的出相关的结论。提出相对应的解决办法。
访谈法
通过与在校大学生面对面地交谈来了解受在校大学生的关于互联网信贷对与他们消费行为的影响，整理相关的访谈资料，为论文的写作提供一手资料。
本研究创新点
本研究主要在前人的研究基础上，以大学生的视角研究互联网信贷对大学生消费行为的影响，并针对研究的结论对在校大学生，互联网信贷平台以及国家监管机制提出相关的建议。从而保障互联网信贷平台的健康发展，以及在校大学生的健康成长。确保在校大学生完成从学校到社会的平稳过度。
二、文献综述
信贷与居民消费
凯恩斯（1936）在人们收入增加的时候，消费也随之增加，但消费增加的比例不如收入增加的比例大。在收入减少的时候，消费也随之减少，但也不如收入减少的那么厉害[5]。他认为消费者的消费是由即期收入单个因素决定的，与其他因素无关。Zelds(1989)消费信贷发展水平越高，居民消费也就越高[6]。李艳桥（2012）居民消费水平受到收入以及信贷的影响都比较大，同时同期的消费信贷促进了当期的消费水平。就国内情况而言，信贷对与居民消费之间也存在必然的相关关系。Ludvigson(1999）认为消费者获取信贷越容易就越容易进行消费[7]。因此在相关学者看来，居民信贷与居民消费之间是存在相关关系的且消费信贷金额越高获得消费信贷的门槛越低。而获得信贷越容易居民消费就会增加。赵爱玲（2000）认为我国居民消费不足的原因主要是我国的信贷发展水平不够，想要提高我国的居民消费水平，就必须提高我国的信贷水平[8]。由此可见信贷与居民消费之间存在必然的相关关系。
互联网信贷相关研究
目 录
一、 绪论 1
（一） 研究背景 1
（二） 研究的目的及意义 1
（三） 研究方法 2
（四） 本研究创新点 2
二、文献综述 3
（一） 信贷与居民消费 3
（二） 互联网信贷相关研究 3
（三） 大学生消费行为相关研究 3
（四） 互联网信贷与大学生消费相关研究 4
三、研究设计 5
（一）研究数据来源 5
（二）调查数据描述性统计分析 5
四、互联网信贷对大学生消费行为影响 8
（一）互联网信贷对大学生消费行为的积极影响 8
（二）互联网信贷对大学生消费行为的消极影响 9
五、总结和建议 10
（一）总结 10
（二）建议 10
参考文献 12
致 谢 14
附 录 15
互联网消费信贷对大学生消费行为的影响——基于学院学院调查 15
绪论
研究背景
改革开放以来，中国在经济快速发展，政治、教育取得了巨大的成就，人民生活水平不断提高，人们的消费观念和消费模式也发生了很大改变。就在校大学生而言，随着知识的不断累积和年龄的长大是需求及欲望不
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072^
断扩张和发展时期，因此尤其想以独树一帜的消费形象，向社会及其他群体展现本身的成长和成熟[1]。因此他们希望通过日常生活消费行为上的新潮、时尚以及前卫来向社会其他群体炫耀他们特有的青春活力，与社会地位的与众不同，以便在达到在注重经济价值的现代化社会中引起其他社会群体的另眼相看的目的，获得更多引领社会消费潮流。也是在校大学生对社会进步做出的一部分贡献。”
目前，我国人民生活水平不断提高，大学生的生活费标准也不断提高。2017年1月，中国高校传媒联盟和蚂蚁金融服务旗下的支付宝APP，针对全国4000多所本科类高校及职业院校、一千多万在校大学生的线上消费数据进行了特殊梳理，分类，研究。数据显示，2016年高达92%的90后中国大学生使用移动支付;我国在校大学生在支付宝上的年人均支付金额(包含支付宝转账、网上消费、发红包、金融理财等其他数据)超过40000元，同比2015年增长97%。当社会与大学的“围墙”被现实和互联网“推倒”之后，大学生的消费水平直线上升，出现了超前消费以及借贷消费[2]。
根据国家统计局和颖而出的发展机会。有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引教育部发布的最新数据显示，全国目前共有在校大学生人数为2695.8万，应届大学毕业生795万，普通本专科招生748.6万人，全国共有具有大学教育程度人口为1.9593亿人。在校大学生人数：2695.8万人。应届大学毕业生人数：795万。新招收大学生人数：748.6万人。大学生站在象牙塔的顶端以及互联网文化的最前沿，更容易接触、接受新鲜事物及新型观念的产生及发展，消费观念也相对超前，消费观念更新变化速度相对于社会其他群体也比较快，例如：相比较于网络购物，网络消费相对容易接受，对“透支消费”的新型消费观念也相对比较容易接受[3]。
研究的目的及意义
1.研究目的
以学院年为例分析在校大学生当前的消费及信贷观念，充分了解大学生当前的信贷状况通过分析得出互联网信贷对在校大学生的消费行为的影响。针对研究结果提出合理化的意见，为互联网信贷的发展以及在校大学生的健康发展做出贡献。
研究意义
目前国内关于互联网信贷对大学生消费行为影响的研究屈指可数，本研究主要可以拓展在互联网信贷对大学生消费行为领域的研究。为互联网信贷的发展提供理论依据。
除此以外，本研究针对大学生，互联网信贷平台，学校积极相关部门均存在实践意义。帮助在校大学生树立正确的消费观念，针对互联网信贷平台完善互联网信贷系统提出相关的意见[4]。有利于学校制定相应的课程，引导大学生树立正确的消费观。对相关部门而言有利于其出台相应的政策法规，保障互联网信贷企业的健康发展及在校大学生的健康成长。
研究方法
文献研究法
收集国内外文献，结合大学生消费行为的相关特点，为研究提供一个前人研究理论。
问卷调查法
通过发放问卷，收集数据的方式了解互联网信贷对大学生消费行为的影响，的出相关的结论。提出相对应的解决办法。
访谈法
通过与在校大学生面对面地交谈来了解受在校大学生的关于互联网信贷对与他们消费行为的影响，整理相关的访谈资料，为论文的写作提供一手资料。
本研究创新点
本研究主要在前人的研究基础上，以大学生的视角研究互联网信贷对大学生消费行为的影响，并针对研究的结论对在校大学生，互联网信贷平台以及国家监管机制提出相关的建议。从而保障互联网信贷平台的健康发展，以及在校大学生的健康成长。确保在校大学生完成从学校到社会的平稳过度。
二、文献综述
信贷与居民消费
凯恩斯（1936）在人们收入增加的时候，消费也随之增加，但消费增加的比例不如收入增加的比例大。在收入减少的时候，消费也随之减少，但也不如收入减少的那么厉害[5]。他认为消费者的消费是由即期收入单个因素决定的，与其他因素无关。Zelds(1989)消费信贷发展水平越高，居民消费也就越高[6]。李艳桥（2012）居民消费水平受到收入以及信贷的影响都比较大，同时同期的消费信贷促进了当期的消费水平。就国内情况而言，信贷对与居民消费之间也存在必然的相关关系。Ludvigson(1999）认为消费者获取信贷越容易就越容易进行消费[7]。因此在相关学者看来，居民信贷与居民消费之间是存在相关关系的且消费信贷金额越高获得消费信贷的门槛越低。而获得信贷越容易居民消费就会增加。赵爱玲（2000）认为我国居民消费不足的原因主要是我国的信贷发展水平不够，想要提高我国的居民消费水平，就必须提高我国的信贷水平[8]。由此可见信贷与居民消费之间存在必然的相关关系。
互联网信贷相关研究
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