大实习动机及影响因素研究的调查

目录
摘要 1
关键词 1
Abstract 1
Key words 1
一、绪论 2
（一）研究的背景 2
（二）研究的内容和意义 2
（三）概念界定 2
1.实习概念界定 2
2.动机概念界定 3
3.实习动机的概念 3
（四）研究的方法 3
1.文献研究法 3
2.问卷调查法 3
3.统计分析 3
（五）研究的创新之处 3
二、文献综述及相关理论概述 3
（一）大学生实习现状以及实习动机的文献综述 4
（二）大学生实习的影响因素综述 4
三、研究结果及分析 5
（一）大学生实习动机研究的统计分析 5
1.研究假设 5
2.调查问卷设计及发放情况 5
3.调查对象的基本情况 5
4.大学生实习的总体特征及差异 6
（二）大学生实习影响因素分析 9
1.年级因素 9
3.家庭因素 10
4.职业规划因素 12
5.性别因素 12
四、结论与建议 12
（一）结论与不足 12
（二）建议 13
致谢 14
参考文献 15
附录1 17
大学生实习动机及影响因素研究
——基于大学学生的调查
引言
一、绪论
（一）研究的背景
（二）研究的内容和意义
（三）概念界定
1.实习概念界定
敖登（2010）认为实习最早形成于欧洲，前身是工读教育，1903年英国桑德兰特技术学院在工程和船舶及建筑系中实施“三明治”模式教育，这一模式要求学生在校期间，必须安排一段时间走出校门参加实际工作[1]。朱琳（2011）认为我国传统意义上的实习是指教学实习，是学校安排或组织学生在学校内部的实 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072$ 
践部门（如实验室）或校外用人单位进行实践的实习形式，这类实习通常视为教学活动的一部分，是一种教学手段，一般时间较短且无薪资[2]，教学实习并不在本文的研究范围内。《现代汉语词典》（1999）对实习的解释是：“把学到的东西或知识拿到实际工作中去应用，以提高工作能力”[3]。汤红琼（2016）将有收入的实践活动统称为兼职工作，区别于由学校组织或安排的一般无薪资的教学实习[4]。考虑到本研究的调查对象为大一到大四的本科生，不可避免地实习会包括上述定义中的兼职活动，所以本研究的实习还包括大学生在学校期间参与的兼职活动。综合以上，本文将实习定义为：在不影响学校正常的教学秩序下，大学生利用空闲时间在校外工作且可获得一定报酬的市场活动。
2.动机概念界定
郑雪（2006）认为动机是在需要刺激下直接推动人进行活动以达到一定目的的内部动力。人的需要通常以兴趣、意向、意图、愿望、信念等形式表现出来。但仅仅具有这些意愿，人还不会立即有行动，只有动机产生后，人的某种行为才会真正被引发[5]。王维胜、程玉萍和王翠平等（2014）认为动机是行为发生的内部驱动力，对活动和行为的发生具有激活功能、引导功能、维持和调整功能[6]。宋冰玉（2015）认为动机是指个人在做决定时的思想，即心理活动，是一个心理过程。动机是内在驱动力，是行动的原因；行为是这种内在活动的体现，它能激发和维护个体的活动，是活动目标的内部前提；动机本身是行为的原因，不是行为的结果，动机大部分时间，不通过外在的行为的表现，但可以用行为进行推断[7]。
3.实习动机的概念
（四）研究的方法
1.文献研究法
通过查阅和梳理已有的理论和实证研究文献，结合动机等理论，从理论视角总结大学生实习的动机和影响因素。同时，对实习、动机及实习动机的概念进行界定和梳理，找出了已有研究的不足，为后续研究做好理论和文献准备。
2.问卷调查法
问卷调查中，本研究选用便利抽样方法和滚雪球抽样的办法。在把正式问卷（关于大学生实习动机及其影响因素的问卷）录入问卷星网站后，将问卷链接通过微信、QQ等途径向大学在校本科生扩散转发，完成问卷发放和数据收集。
3.统计分析
运用应用SPSS18.0、EXCEL等数据分析工具对调查数据进行处理，分析影响大学生实习的主要因素。
（五）研究的创新之处
本研究创新之处在于对大学生实习动机的研究。虽然相关文献对大学生实习问题进行了研究，但对大学生实习动机的分析较少。本研究按照问题提出、理论分析和调查研究的思路逐步展开，最后针对目前大学生实习存在的问题，提出相应的对策建议。同时，本文研究对象是普通大学生，突破了以往文献只研究医学类或师范类学生的局限性。
二、文献综述及相关理论概述
（一）大学生实习现状以及实习动机的文献综述
（二）大学生实习的影响因素综述
关于大学生实习的影响因素，目前研究主要有：赵士海（2015）认为家庭情况对大学生实习有着重要作用，表明在严峻而复杂的就业形势下，大学生找到一份合适的实习或者合适的工作并不容易，并且与社会其他就业群体不同的是，大学生在找工作时不仅要考虑个体就业问题，也要考虑其家庭的人力资本投资的回报问题，这就导致不同的家庭情况可能需要大学生人力资本投资回报的时间长短不同，由此对其选择实习的时间造成一定的影响[22]；李继峰（2005）指出高校经费和收费的比例失调，高昂的学费对学生在实习就业方面会造成很大的影响[23]。卿石松、曾湘泉（2009）采用Probit模型实证分析了大学生的就业能力和实习经历对就业的作用，认为实习对大学生就业能力提高有重要作用[24]；Neill等（2004）指出就业能力中的核心技能可以通过兼职工作(实习) 来提升[13]；Mason等（2009）也指出：实习经历不仅有利于增强大学生就业能力，同时对大学毕业生从学校到社会的顺利转移也有独立的显著影响[25]；黄敬宝（2007）研究发现，实习经历对中国高校大学生毕业就业具有积极作用[26]。敖登(2010)认为环境对大学生实习也有一定影响，舒适的环境有助于学生对实习感到满意，这种环境包括实习的空间设施以及交通运输状况[1]。高振杰（2007）认为工资报酬也是影响实习的重要因素[27]，同时，王兴琼（2008）认为它不单纯的指外在物质报酬，还包括工作成就感、工作挑战、专长发挥、个人兴趣等更多与工作本身相关的内在报酬，这些均是影响大学生实习的重要因素[28]。

版权保护: 本文由 hbsrm.com编辑，转载请保留链接: www.hbsrm.com/jmgl/rlzy/345.html