大用户在视频网站中的用户角色及需求分析(附件)【字数：13749】
摘 要在中国如今的青少年群体当中，网络已经是非常普遍的一种学习和娱乐工具，出生在八九十年代的青少年受到网络的影响最为强烈。2017年，有关部门发布研究报告表明，目前网络视频的主要受众为16到30岁的青少年人群，大学生正好位于这一年龄段之间。在2016年末，我国众多影响力较广的视频网站联合发布的一个调查结果表明，目前民众通过互联网观看视频的平均时长为3小时，远超过观看电视的1.5小时。同时，很多网络视频受众观看电视的时间都在逐渐缩短，特别是在80后群体当中，在网络视频普及后，此类人群观看电视的时长减少幅度超过60%，频率减少超过一半。结果还显示了这样一个趋势接触网络视频时间越长，观看电视的时间越短、次数越少。从实际调查的结果中我们也能够发现，在大学生群体当中，网络视频对人的行为习惯已经产生了非常明显的影响。本文的主要内容是以“大学生用户在视频网站中的用户角色及需求分析”为核心展开的，在具体的研究过程中，首先从网络视频的概念及其特征入手，着重针对大学生用户在视频网站的应用情况展开详细调查，并由此总结出大学生用户在视频网站中的用户角色及需求，用户角色主要表现为以下四方面一是“媒介依赖症”的患者，二是衡量视频发展的“标尺”，三是反馈改良视频传播的“方向标”，需求主要表现在自我实现需求，求知需求，猎奇需求，参与需求等，最终在此基础上总结出针对大学生群体牵引下未来视频网站的发展建议。
目 录
第一章 绪论 1
1.1研究背景及意义 1
1.1.1研究背景 1
1.1.2研究意义 1
1.2 文献综述 1
1.2.1 国外研究综述 1
1.2.2 国内研究综述 2
1.2.3 现有研究评述 2
1.3 研究内容及研究思路 2
1.3.1 主要研究内容 2
1.3.2 研究思路 2
第二章 视频网站概述 4
2.1网络视频的界定 4
2.2网络视频的鲜明特性 4
2.2.1提供个性化的服务 4
2.2.2整合各种媒体优势于一身 4
2.2.3双向互动的传播特性 4
2.2.4优质海量的视频内容可供分享 5
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第三章 大学生用户在视频网站的角色及需求调查分析 6
3.1调查问卷的设计 6
3.2大学生用户在视频网站的调查结果的描述分析 6
3.2.1大学生使用视频网站的时间较长，依赖性较强 6
3.2.2大学生选择网络视频富有多样性 7
3.2.3大学生对视频网站的主动参与意识较强 8
3.3大学生用户在视频网站中的用户角色分析 9
3.3.1“媒介依赖症”的患者 9
3.3.2衡量视频发展的“标尺” 9
3.3.3反馈及改良视频传播的“方向标” 10
3.4大学生用户在视频网站中的需求分析 10
3.4.1自我实现的心理需求 10
3.4.2较强的求知需求 10
3.4.3全面的猎奇需求 10
3.4.4强烈的参与需求 11
第四章 大学生群体牵引下未来视频网站的发展建议 12
4.1加大视频网站监管力度，净化网络环境 12
4.2更好的满足基本需求，激励上传需求，提高原创性 12
4.3定位视频用户，寻求差异化，加强专业化 13
4.4从广告编排、数量、质量和创意等方面改进广告效果 13
第五章?结论与展望 15
5.1 主要结论 15
5.2 本文的不足及研究展望 15
参考文献 16
致谢 17
附件： 18
第一章 绪论
1.1研究背景及意义
1.1.1研究背景
在目前的信息时代，网络技术的飞速发展为人们带来了一种新的观看视频的方法，这也很快地在社会流行开来，受到人们的广泛欢迎。特别是对于文化水平较高的一类人群而言影响最为广泛。有关调查证实了：当前，大学生是互联网视频最为广泛的受众。这也就意味着这一领域的发展要在极大程度上依靠大学生的力量。而大学生也常凭借自身的主观爱好与价值理念进行视频的选择性观看、分享以及拍摄上传等活动。由这一方面我们能够发现大学生是通过观看视频、依赖网络视频以及参与到各类视频的拍摄、制作或观看过程当中对网络视频进行主动影响的。有很多大学生都参与过网络视频的上传，这一行为的时间间隔、内容以及技术等相关领域均会对网络视频构成较为直接的影响。在其产生的各种影响之中，不但包括了大学生受网络视频的主动影响，同时还含有其在精神领域的需求、对事物进行认知的方式、采取行动的方法以及进行反馈等层面。这些事实都充分证明了大学生群体会在各个维度都对网络视频产生重要的影响。
1.1.2研究意义
目前，各类视频网站已经可以凭借自身特殊的媒介传播以及互动交流的模式促使大学生在心理和行为方面产生变化，从而影响其价值观念。在这种情况下，应当针对视频网站的受众开展一系列研究，这也是当今时代要求下所应当开展的活动。目前，视频网站最为广泛的使用者就要属大学生群体了，针对此类人群开展社会调查，进一步研究大学生与视频网站之间的联系与相互影响，能够有效地帮助视频网站找出日后发展的方向和应当采取的策略。
1.2 文献综述
1.2.1 国外研究综述
在其他国家，针对视频网站开展研究时选取的案例基本都是“You Tube”，且研究重点大多集中于从实际应用层面开展分析。举例来说，怎样将此类视频网站进一步建设成为一个更大规模的网络电影频道，再通过与电视、手机等各类媒体进一步加强合作以扩大市场规模。这一角度的研究目前在国内还是相对缺乏的。同时，此类研究表现在以下两个层面上：首先，研究网络视频对民众身心领域产生的影响，像获得与积累知识等领域，人们往往常借助视频网站等一些电子途径进行知识的吸收。至于要观看什么样的节目，民众也往往都有不同的认知，但基本都是凭借心理方面的影响进行视频类别的选取。观看视频时，人们开展一系列行为活动往往会更多地借助电子传媒的方式。其次，针对视频网站进行一系列研究时，基本都集中在针对用户开展监控与分析的层面上，就受众在观看视频过程中产生的行为进行一系列的归纳与总结并对结果进行分析。
1.2.2 国内研究综述
针对大学生群体就视频网站的各个态度以及由此产生的行为特征等内容开展分析时，作者查阅了很多文献资料，发现了以下几篇颇具代表性的文章，即：中国传媒大学詹骞于2013年所写作的《视频分享网站的大学生受众研究》、安徽大学何海巍于2014年写作的《大学生视频网站现象与青年文化》、冀相奎和刘文婷在2012年写作的《网络时代视频网站对大学生影响研究》以及张莉在2014年所写作的《视频网站的传播效果及提升策略——基于大学生视频网站使用行为的调查》等等。在作者查阅的众多文献资料当中，大部分作者都依靠问卷调查的方法，在得出统计数据之后，以此为基础对大学生受众群体针对视频网站的各类认识以及态度倾向、对不同内容的关注程度以及观看视频后可能对学生产生的影响等几方面开展调查与研究。同时，以定性分析的结果为依托，进一步分析目前视频网站会对大学生群体产生什么样的影响及其程度，最后为我国视频网站的未来发展道路提出一系列意见与建议。作者发现，大部分文章都对受众的认知及其需要较为关注，对受众通过视频网站进行观看时所体现出的行为特点进行分析。然而，在就受众与网站之间的影响层面而言，网站对受众的影响往往被研究人员所忽视，这也极大地影响了研究结果在实际生活中的应用程度。
目 录
第一章 绪论 1
1.1研究背景及意义 1
1.1.1研究背景 1
1.1.2研究意义 1
1.2 文献综述 1
1.2.1 国外研究综述 1
1.2.2 国内研究综述 2
1.2.3 现有研究评述 2
1.3 研究内容及研究思路 2
1.3.1 主要研究内容 2
1.3.2 研究思路 2
第二章 视频网站概述 4
2.1网络视频的界定 4
2.2网络视频的鲜明特性 4
2.2.1提供个性化的服务 4
2.2.2整合各种媒体优势于一身 4
2.2.3双向互动的传播特性 4
2.2.4优质海量的视频内容可供分享 5
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第三章 大学生用户在视频网站的角色及需求调查分析 6
3.1调查问卷的设计 6
3.2大学生用户在视频网站的调查结果的描述分析 6
3.2.1大学生使用视频网站的时间较长，依赖性较强 6
3.2.2大学生选择网络视频富有多样性 7
3.2.3大学生对视频网站的主动参与意识较强 8
3.3大学生用户在视频网站中的用户角色分析 9
3.3.1“媒介依赖症”的患者 9
3.3.2衡量视频发展的“标尺” 9
3.3.3反馈及改良视频传播的“方向标” 10
3.4大学生用户在视频网站中的需求分析 10
3.4.1自我实现的心理需求 10
3.4.2较强的求知需求 10
3.4.3全面的猎奇需求 10
3.4.4强烈的参与需求 11
第四章 大学生群体牵引下未来视频网站的发展建议 12
4.1加大视频网站监管力度，净化网络环境 12
4.2更好的满足基本需求，激励上传需求，提高原创性 12
4.3定位视频用户，寻求差异化，加强专业化 13
4.4从广告编排、数量、质量和创意等方面改进广告效果 13
第五章?结论与展望 15
5.1 主要结论 15
5.2 本文的不足及研究展望 15
参考文献 16
致谢 17
附件： 18
第一章 绪论
1.1研究背景及意义
1.1.1研究背景
在目前的信息时代，网络技术的飞速发展为人们带来了一种新的观看视频的方法，这也很快地在社会流行开来，受到人们的广泛欢迎。特别是对于文化水平较高的一类人群而言影响最为广泛。有关调查证实了：当前，大学生是互联网视频最为广泛的受众。这也就意味着这一领域的发展要在极大程度上依靠大学生的力量。而大学生也常凭借自身的主观爱好与价值理念进行视频的选择性观看、分享以及拍摄上传等活动。由这一方面我们能够发现大学生是通过观看视频、依赖网络视频以及参与到各类视频的拍摄、制作或观看过程当中对网络视频进行主动影响的。有很多大学生都参与过网络视频的上传，这一行为的时间间隔、内容以及技术等相关领域均会对网络视频构成较为直接的影响。在其产生的各种影响之中，不但包括了大学生受网络视频的主动影响，同时还含有其在精神领域的需求、对事物进行认知的方式、采取行动的方法以及进行反馈等层面。这些事实都充分证明了大学生群体会在各个维度都对网络视频产生重要的影响。
1.1.2研究意义
目前，各类视频网站已经可以凭借自身特殊的媒介传播以及互动交流的模式促使大学生在心理和行为方面产生变化，从而影响其价值观念。在这种情况下，应当针对视频网站的受众开展一系列研究，这也是当今时代要求下所应当开展的活动。目前，视频网站最为广泛的使用者就要属大学生群体了，针对此类人群开展社会调查，进一步研究大学生与视频网站之间的联系与相互影响，能够有效地帮助视频网站找出日后发展的方向和应当采取的策略。
1.2 文献综述
1.2.1 国外研究综述
在其他国家，针对视频网站开展研究时选取的案例基本都是“You Tube”，且研究重点大多集中于从实际应用层面开展分析。举例来说，怎样将此类视频网站进一步建设成为一个更大规模的网络电影频道，再通过与电视、手机等各类媒体进一步加强合作以扩大市场规模。这一角度的研究目前在国内还是相对缺乏的。同时，此类研究表现在以下两个层面上：首先，研究网络视频对民众身心领域产生的影响，像获得与积累知识等领域，人们往往常借助视频网站等一些电子途径进行知识的吸收。至于要观看什么样的节目，民众也往往都有不同的认知，但基本都是凭借心理方面的影响进行视频类别的选取。观看视频时，人们开展一系列行为活动往往会更多地借助电子传媒的方式。其次，针对视频网站进行一系列研究时，基本都集中在针对用户开展监控与分析的层面上，就受众在观看视频过程中产生的行为进行一系列的归纳与总结并对结果进行分析。
1.2.2 国内研究综述
针对大学生群体就视频网站的各个态度以及由此产生的行为特征等内容开展分析时，作者查阅了很多文献资料，发现了以下几篇颇具代表性的文章，即：中国传媒大学詹骞于2013年所写作的《视频分享网站的大学生受众研究》、安徽大学何海巍于2014年写作的《大学生视频网站现象与青年文化》、冀相奎和刘文婷在2012年写作的《网络时代视频网站对大学生影响研究》以及张莉在2014年所写作的《视频网站的传播效果及提升策略——基于大学生视频网站使用行为的调查》等等。在作者查阅的众多文献资料当中，大部分作者都依靠问卷调查的方法，在得出统计数据之后，以此为基础对大学生受众群体针对视频网站的各类认识以及态度倾向、对不同内容的关注程度以及观看视频后可能对学生产生的影响等几方面开展调查与研究。同时，以定性分析的结果为依托，进一步分析目前视频网站会对大学生群体产生什么样的影响及其程度，最后为我国视频网站的未来发展道路提出一系列意见与建议。作者发现，大部分文章都对受众的认知及其需要较为关注，对受众通过视频网站进行观看时所体现出的行为特点进行分析。然而，在就受众与网站之间的影响层面而言，网站对受众的影响往往被研究人员所忽视，这也极大地影响了研究结果在实际生活中的应用程度。
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