大创业意愿影响因素分析以为例

摘要:当代大学生是社会主义建设的主力军与发展希望,在实现自身价值的同时也要对社会起到促进作用,但近年来我国就业形势十分严峻,越来越多的学生开始选择自主创业,这为我国缓解了部分就业压力。但根据近些年统计数据表明我国大学生创业比例及成功率远远低于国外平均水平,这一现象反映出我国当前大学生创业过程存在的诸多问题,已然迫切需要我们探索影响大学生创业意愿的相关因素以及可能存在的规律,并提出相应有效对策以期改善状况,这不仅能帮助大学生实现职业规划,还能增加岗位让更多人就业。本文以大学为例,调查200余份样本,主要以经济管理学院学生和金融学院学生为主,通过描述性分析和案例分析,得出大学生创业意愿的影响因素,从而得出相关结论,正确引导大学生创业。
目录
摘要 1
关键词 1
Abstract 1
Key words 1
一、引言 1
(一)问题的提出 1
(二)相关文献综述 2
1.微观的个体因素 2
2.宏观的环境因素 3
(三)研究思路与方法 3
1.研究思路 3
2.研究方法 3
(四)本文创新之处 3
二、数据来源 3
(一)数据来源 3
1.问卷设计 3
2.样本的确定 4
三、分析结果 4
(一)描述性分析 4
1.性别 5
2.毕业出路 5
3.相关培训 5
4.支持程度 6
5.创业政策 7
6.其他 7
(二)小结 7
四、案例分析 7
(一)案例分析一 8
(二)案例分析二 8
五、总结 9
致谢 9
参考文献: 9
附录 10
大学生创业意愿影响因素分析
——以大学为例
引言
引言
(一)问题的提出
当今大学生是社会主义建设的主力军与发展希望,我们在实现自身价值的同时也要起到促进社会发展的作用,然而近年来我国就业
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形势非常严峻,越来越多的大学生开始选择自主创业,这缓解了我国部分就业压力。但近些年统计数据表明我国大学生创业比例及成功率远远低于国外平均水平,这一现象反映出我国当前大学生创业过程存在的诸多问题,表明我们迫切需要探索影响大学生创业行为的制约因素及可能存在的规律性,并提出对应的有效策略以期改善创业现状,这不但能帮助大学生实现创业梦想,还能增加就业岗位减轻国家就业压力。因此,我们要积极研究大学生的创业意愿影响因素,从而积极主动调整应对策略,积极扶持大学生创业行为,推进大学生的创业进程。南京市高校数量众多,聚集了全国乃至世界的著名高校,拥有数量众多的高等院校和成人学校,以及多个领域的研究生培养机构,近百万大学生聚集于此。因此研究南京市大学生的创业意愿影响因素具有一定代表性。
本文以大学为例,调查200余份样本,主要以经济管理学院和金融学院为主,通过描述性分析和实证分析,得出大学生创业影响因素,从而得出相关结论,指引大学生创业。
(二)相关文献综述
自李克强总理提出“大众创业,万种创新”的口号以来,越来越多的学者将研究方向转向大学生创业,在此,我将对学者研究做简要概述。
1.微观的个体因素
微观的个体因素主要包括个体差异性因素、创业相关实践经历因素、创业能力与创业知识因素、个体行为特征因素等。
个体差异性导致不同的人在相同情况下会做出不同的决策。根据有关学者成果,性别、年龄等家庭因素也会影响大学生是否选择创业作为人生价值体现的方式。Lyigun(1998)发现接受过正规高等教育的大学生,文化程度越高,就业选择范围越广,但是,月均收入越高,稳定的职业往往作为其第一选择,相对的,创业因具有较高风险而被放弃。朱贺玲和周霖(2010)通过对厦门大学四百余名本科生的调查,姜海燕和于如英通过对浙江地区二百余名在校生进行研究均得出结论:男性创业意向要高于女性。另外,刘敏(2011)等学者通过对陕西省高校大学生研究得出结论:普通院校大学生创业意愿要高于重点高校大学生的创业意愿,且理工类大学生的创业意愿强烈程度高于经济管理类和人文社科类,城市大学生的创业意愿要高于农村大学生等。另外,姜海燕和于如英(2012)通过研究还得出结论:独生子女与年级高低等因素不影响毕业生是否选择创业。
大学生在校期间的创业活动往往影响其毕业是否将创业作为第一就业选择。国内外相关研究均证明:能较好处理人际关系的创业者,往往在本科期间有较多的创业实践。但研究发现,我国大学生在校期间参与创业实践有关活动的并不多,相关调查表明,我国只有28%的大学生参加过创业相关的实践活动。
心理行为特征是指个体表现于态度和行为的较为稳定的一种心理特征,包括成就动机、风险承担倾向、内控信念、前瞻性人格、自我荣誉感等。Zhao, Hill, Seibert认为风险承担倾向会通过影响创业自我效能感从而造影响个体的创业意愿。
2.宏观的环境因素
能够影响大学毕业生创业的宏观因素主要包括:当前经济形势,政府政策以及当地文化氛围等。
许多知名学者的研究均表明:外界环境对大学生创业意愿有重要影响。五维度模型和九维度模型(GEM)是国外学者所用的两个最经典模型。五维度模型将外界环境进行划分,主要包括社会经济条件、创业和管理技能、资金支持、政府政策等五个方面。与之不同的是,九维度模型将外界环境分为金融支持、政府项目等九个方面。我国著名学者苏益南的研究结果也表明:当地政府政策,宏观经济运行等均是创业环境的重要部分。
但是,相关的创业教育与大学生是否选择创业在学界并未有统一结论。大部分学者研究表明:具有良好创业教育的大学生,其在毕业时选择创业的可能性往往较大。但也有某些学者研究表明:与创业相关的教育反而抑制大学生选择创业。美国学者Hltloek通过相关数理分析发现其学生在经过一段时间创业课程学习后,其创业意愿反而有所降低。除此以外,亲人劝说等行为也能较强影响大学生最终工作选择。
(三)研究思路与方法
1.研究思路
引言
第二部分主要介绍本篇文章的数据来源。
第三部分要包括描述性分析和案例分析,通过excel对调查问卷进行处理,得出影响大学生创业的具体因素,另外,通过对本校学长的实地采访,得出真正创业人选择创业的原因等。
第四部分根据最终分析结论,对大学生创业提出相关建议,正确引导大学生进行创业活动。

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