政府信任与大学生参与意识内在关联的实证分析以为例

政府信任与大学生参与意识内在关联的实证分析以为例[20200501124359]
摘要：本文以大学为例，通过对国内外相关文献的研究，以及利用对大学学生的调查问卷结果，对大学生对政府的信任状况与大学生参与意识状况进行了研究分析。研究发现：大学生对政府的信任度会对大学生参与意识有一定的影响，同时二者呈正相关的关系；在各背景变量中，性别、民族、是否担任学生干部对政府与大学生之间的信任关系有显著影响。在此基础上，本文从影响大学生政府信任与大学生政治参与意识的因素的角度上探讨了提升政府信任与大学生政治参与意识的有效途径。
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关键字:政府信任；大学生参与意识；内在关联；实证分析
目录
摘要 1
关键词 1
Abstract 1
Key words 1
一、相关概念界定 2
（一）政府信任 2
（二）政治参与 2
二、政府信任与大学生政治参与意识的现状分析 2
（一）相关基本信息 2
（二）问卷结果实证分析 3
1．大学生对政府职能信任度 3
2．大学生对政府公务员信任度 4
3．大学生政治参与意识 5
（三）政府信任与大学生参与意识的差异分析 6
1．政府信任与大学生参与意识的性别差异分析 6
2．政府信任与大学生参与意识的民族差异分析 7
3．政府信任与大学生参与意识的政治面貌差异分析 7
4．政府信任与大学生参与意识的在任职位差异分析 7
三、影响政府信任与大学生参与意识的因素 7
（一）政府因素 7
（二）高校因素 8
（三）大学生因素 8
四、提升政府信任与大学生参与意识的对策建议 8
（一）政府方面 8
1．以人为本，促进当代大学生积极主动地进行政治参与 8
2．决策公开透明，做好信息公开 8
3．提升政府公务员个人素质 8
（二）高校方面 8
（三）大学生方面 8
五、总结 9
致谢 9
参考文献 10
附录 11
政府信任与大学生参与意识内在关联的实证分析
——以大学为例

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