现代汉语中有和没有的比较研究
摘 要“有”和“没有”是现代汉语中使用频率较高的一对反义词，但目前学者对其差异进行比较研究的还不多见。本文以现代汉语语料库作为研究基础，从“有”和“没有”的句法、语义、语用等三个方面对其进行了考察，并对比分析找出“有”和“没有”在句法功能、语义特征和语用价值三个方面中的异同，以期能够对它们的异同做出自己的探索，从而达到抛砖引玉的效果，为汉语教学提供一定的帮助。
目 录
1 绪论 1
1.1 研究现状 1
1.2 选题意义 2
1.2.1 理论意义 2
1.2.2 实践意义 2
1.3 研究思路与研究方法 2
1.3.1 研究思路 2
1.3.2 研究方法 2
1.4 研究创新点 3
2 “有”和“没有”的句法研究 4
2.1 “有”的句法研究 4
2.2 “没有”的句法研究 4
2.2.1 没有修饰名词 4
2.2.2 没有修饰动词 4
2.2.3 没有修饰形容词 5
2.2.4 没有的其他用法 5
2.3 “有”和“没有”句法功能的比较 5
2.3.1 相同之处 6
2.3.2 不同之处 6
3 “有”和“没有”的语义研究 7
3.1 “有”的语义分析 7
3.2 “没有”的语义分析 7
3.2.1 “没有”作为动词 7
3.2.2 “没有”作为副词 8
3.3 语义特征的异同 8
3.3.1 相同之处 9
3.3.2 不同之处 9
4 “有”和“没有”的语用研究 10
4.1 “有”的语用研究 10
4.2 “没有”的语用研究 11
4.3 语用价值的异同 12
4.3.1 相同之处 13
4.3.2 不同之处 13
结 语 14
参考文献 15
致 谢 17
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引 言
“有”和“没有”是一对使用很普遍的反义词，两者表达的意思截然相反。很多人认为这两者的使用方法是相同的，其实不然。这两者不管是从词性和使用方法来看都是存在很大差异。其中“有” 表达一种存属的状态，是一个使用非常频繁，且用法比较复杂的动词。而“没有”表达的是“无”的意思，表示不存在或者没获得，其本身既可以否定名词性成分，也可以否定动词性成分，是现代汉语中最常用的否定词之一。
1.1 研究现状
“有”和“没有”在现代汉语中使用频率很高，也很重要，因此早有学者对它们进行了比较全面的研究。以下就是对前辈学者的研究成果进行归纳总结。
袁毓林、李湘、曹宏、王健（2003）对“有”进行了非常细致准确的分类，整体分为四种分别是：（1）领属关系的“有”字句意为“某人或某一群体拥有某一事物”，具体可以细分为物权领有、关系领有和性状领有三类。（2）包含关系的“有”字句意为“某事物中包含了另一事物”，后者存在于前者之中，成为了前者的有机组成部分或内在特征，表示包含关系的既可以与具体名词搭配、又可以和抽象名词搭配。（3）包括关系的“有”字句意为“某事物由某些元素、成分组成”，前者和后者的关系相当于全体与成员的关系。（4）存在关系的“有”字句意为“某处存在某物”，某处既可以是具体的空间、处所，也可以是抽象的时段、时点。
吕叔湘 (1980) [1]p90认为：“没有”是“有”的否定式，是对领有、具有、存在的否定；“没有”可以放在动词前，否定动作或状态已经发生；其后可加表示状态变化的形容词。
白荃[2]p22认为：在一定的条件下，“没有”也可以用来否定将来时，表示假设估计申述将来的句子中。例如：
（1）明年我还没有大学毕业。
朱德熙（1982）[3]p226认为“口语里常用的否定词中，只有一个‘不’是真正的副词。其它如‘没、没有、别、甭’等等都是动词。”
黄伯荣、廖序东（2007）[4]p19认为“没有”既是副词又是动词，由后面接的成分而定，“没有”后接动词或形容词时作副词，后接名词时作动词。
丁声树[5]p197认为“没有”有两个不同的作用。一个是否定事物的存在，是跟“有”相对应的，另外一个就是否定行为的已经发生，“没有走”跟“走了”相对应。
综上所述，前人对“有”和“没有”的研究还是比较全面的，但是也可以发现很少有学者专门对“有”和“没有”进行对比分析。因此本文将从句法功能、语义特征、语用价值等三个方面对“有”和“没有”进行比较研究，具体的阐述它们的差异性。
1.2 选题意义
1.2.1 理论意义
本文的主要理论选题意义在于借鉴前人理论研究成果的基础上，具体的进行比较研究“有”和“没有”的差异性，从而引起更多的学者对其重视，为其以后研究提供新的突破点。本研究所取得的成果主要来自于现代汉语词汇理论。
1.2.2 实践意义
本文研究主要从“有”和“没有”的句法、语义、语用三个方面进行比较研究，具体阐述了它们的差异性，总结了规律特征，在日后的学习教学中起到了参考作用。
1.3 研究思路与研究方法
1.3.1 研究思路
本文在现代汉语的学习中，对相关文献进行研读的前提下，把HSK语料库作为基础，从句法功能、语义特征、语用价值三方面对“有”和“没有”进行考察并加以比较研究，发现它们的差异性及规律特征
1.3.2 研究方法
1、文献研读法
通过大量阅读文献，对其进行归纳总结，以前人研究成果为基础，阐述“有”和“没有”的差异。
2、语料库法
在hsk语料库中关于“有”和“没有”的研究，对其进行总结归纳，对其句法、语义、语用方面进行统计收录。
3、比较法
本文对“有”和“没有”的句法、语义、语用方面进行对比分析，更加的凸显其差异性与规律性。
4、归纳分析法
总结归纳“有”和“没有”的句法、语义、语用特点，对其进行对比分析。
1.4 研究创新点
通过查阅资料，可以看出前人对“有”和“没有”进行对比研究的很少，而且对其句法、语义、语用的三个方面研究更是比较少。本文以hsk语料库为基础，对“有”和“没有”从句法、语义、语用三个方面进行研究有一定创新性和研究价值。
2 “有”和“没有”的句法研究
目 录
1 绪论 1
1.1 研究现状 1
1.2 选题意义 2
1.2.1 理论意义 2
1.2.2 实践意义 2
1.3 研究思路与研究方法 2
1.3.1 研究思路 2
1.3.2 研究方法 2
1.4 研究创新点 3
2 “有”和“没有”的句法研究 4
2.1 “有”的句法研究 4
2.2 “没有”的句法研究 4
2.2.1 没有修饰名词 4
2.2.2 没有修饰动词 4
2.2.3 没有修饰形容词 5
2.2.4 没有的其他用法 5
2.3 “有”和“没有”句法功能的比较 5
2.3.1 相同之处 6
2.3.2 不同之处 6
3 “有”和“没有”的语义研究 7
3.1 “有”的语义分析 7
3.2 “没有”的语义分析 7
3.2.1 “没有”作为动词 7
3.2.2 “没有”作为副词 8
3.3 语义特征的异同 8
3.3.1 相同之处 9
3.3.2 不同之处 9
4 “有”和“没有”的语用研究 10
4.1 “有”的语用研究 10
4.2 “没有”的语用研究 11
4.3 语用价值的异同 12
4.3.1 相同之处 13
4.3.2 不同之处 13
结 语 14
参考文献 15
致 谢 17
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072$
引 言
“有”和“没有”是一对使用很普遍的反义词，两者表达的意思截然相反。很多人认为这两者的使用方法是相同的，其实不然。这两者不管是从词性和使用方法来看都是存在很大差异。其中“有” 表达一种存属的状态，是一个使用非常频繁，且用法比较复杂的动词。而“没有”表达的是“无”的意思，表示不存在或者没获得，其本身既可以否定名词性成分，也可以否定动词性成分，是现代汉语中最常用的否定词之一。
1.1 研究现状
“有”和“没有”在现代汉语中使用频率很高，也很重要，因此早有学者对它们进行了比较全面的研究。以下就是对前辈学者的研究成果进行归纳总结。
袁毓林、李湘、曹宏、王健（2003）对“有”进行了非常细致准确的分类，整体分为四种分别是：（1）领属关系的“有”字句意为“某人或某一群体拥有某一事物”，具体可以细分为物权领有、关系领有和性状领有三类。（2）包含关系的“有”字句意为“某事物中包含了另一事物”，后者存在于前者之中，成为了前者的有机组成部分或内在特征，表示包含关系的既可以与具体名词搭配、又可以和抽象名词搭配。（3）包括关系的“有”字句意为“某事物由某些元素、成分组成”，前者和后者的关系相当于全体与成员的关系。（4）存在关系的“有”字句意为“某处存在某物”，某处既可以是具体的空间、处所，也可以是抽象的时段、时点。
吕叔湘 (1980) [1]p90认为：“没有”是“有”的否定式，是对领有、具有、存在的否定；“没有”可以放在动词前，否定动作或状态已经发生；其后可加表示状态变化的形容词。
白荃[2]p22认为：在一定的条件下，“没有”也可以用来否定将来时，表示假设估计申述将来的句子中。例如：
（1）明年我还没有大学毕业。
朱德熙（1982）[3]p226认为“口语里常用的否定词中，只有一个‘不’是真正的副词。其它如‘没、没有、别、甭’等等都是动词。”
黄伯荣、廖序东（2007）[4]p19认为“没有”既是副词又是动词，由后面接的成分而定，“没有”后接动词或形容词时作副词，后接名词时作动词。
丁声树[5]p197认为“没有”有两个不同的作用。一个是否定事物的存在，是跟“有”相对应的，另外一个就是否定行为的已经发生，“没有走”跟“走了”相对应。
综上所述，前人对“有”和“没有”的研究还是比较全面的，但是也可以发现很少有学者专门对“有”和“没有”进行对比分析。因此本文将从句法功能、语义特征、语用价值等三个方面对“有”和“没有”进行比较研究，具体的阐述它们的差异性。
1.2 选题意义
1.2.1 理论意义
本文的主要理论选题意义在于借鉴前人理论研究成果的基础上，具体的进行比较研究“有”和“没有”的差异性，从而引起更多的学者对其重视，为其以后研究提供新的突破点。本研究所取得的成果主要来自于现代汉语词汇理论。
1.2.2 实践意义
本文研究主要从“有”和“没有”的句法、语义、语用三个方面进行比较研究，具体阐述了它们的差异性，总结了规律特征，在日后的学习教学中起到了参考作用。
1.3 研究思路与研究方法
1.3.1 研究思路
本文在现代汉语的学习中，对相关文献进行研读的前提下，把HSK语料库作为基础，从句法功能、语义特征、语用价值三方面对“有”和“没有”进行考察并加以比较研究，发现它们的差异性及规律特征
1.3.2 研究方法
1、文献研读法
通过大量阅读文献，对其进行归纳总结，以前人研究成果为基础，阐述“有”和“没有”的差异。
2、语料库法
在hsk语料库中关于“有”和“没有”的研究，对其进行总结归纳，对其句法、语义、语用方面进行统计收录。
3、比较法
本文对“有”和“没有”的句法、语义、语用方面进行对比分析，更加的凸显其差异性与规律性。
4、归纳分析法
总结归纳“有”和“没有”的句法、语义、语用特点，对其进行对比分析。
1.4 研究创新点
通过查阅资料，可以看出前人对“有”和“没有”进行对比研究的很少，而且对其句法、语义、语用的三个方面研究更是比较少。本文以hsk语料库为基础，对“有”和“没有”从句法、语义、语用三个方面进行研究有一定创新性和研究价值。
2 “有”和“没有”的句法研究
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