互联网+”背景下大学生自主创业问题研究
目 录
一、引言 1
（一）研究背景 1
（二）国内外研究现状 1
二、“互联网+”背景下大学生自主创业的意义 2
（一）缓解就业压力，提升就业质量 2
（二）提高获取信息的效率，提升国家竞争力 3
（三）营造大学生创业空间，满足人们消费需求 3
三、“互联网+”背景下大学生自主创业的现状 3
（一）大学生自主创业活动受政府政策扶持力度不断增强 3
（二）大学生自主创业活动日益频繁 4
（三）大学生自主创业空间不断深化 4
四、互联网+背景下大学生自主创业存在的问题 4
（一）高校创业教育不足，缺乏系统的创业教育资源 4
（二）创业资金不足，缺乏有效的经验 5
（三）创业意识不强，缺乏理性 5
五、“互联网+”背景下推进大学生自主创业发展的对策 6
（一）重视创业教育与指导，完善创业课程体系 6
（二）整合资源，寻求创业资金支持 6
（三）多管齐下，积极推进理性的创业氛围 6
参考文献 8
致谢 9
一、引言
（一）研究背景
最近几年，总体上看来，我们国家经济发展状况不太乐观，机遇与挑战共存。各大高校的毕业生的就业状况令人堪忧，就业难已经成为大学生走出校门走进社会首先遇到的最棘手的问题，也引起了全社会热切的讨论和注意。严峻的工作局势迫使高校在人才培育形式方面改革创新，以及在推进大学生自立创业教学方面有了新的进展和突破。在2015年3月十二届全国人大三次会议政府工作报告中，李克强总理鲜明的提出“互联网+行动计划，以创业带动就业”的理念。国家倡导的大众创业，万众创新理念以及在“互联网+”背景下的创新理念，为大学生自主创业开辟了新的道路。因此，面对“互联网+”这一时代背景机遇，大学生应该抓住机会和自主创业结合起来，发挥各自的优势，克服困难，并且联系当今时代特点，以创业代替就业，不仅值得我们深入调查和研究，而且还是顺应时代潮流和进步的正确选择。
通过研究最近几年内的国家统计局及教育部发表的相关数据文件中，可以看出我国大学毕业生
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥3^5`1^9`1^6^0`7^2$
导的大众创业，万众创新理念以及在“互联网+”背景下的创新理念，为大学生自主创业开辟了新的道路。因此，面对“互联网+”这一时代背景机遇，大学生应该抓住机会和自主创业结合起来，发挥各自的优势，克服困难，并且联系当今时代特点，以创业代替就业，不仅值得我们深入调查和研究，而且还是顺应时代潮流和进步的正确选择。
通过研究最近几年内的国家统计局及教育部发表的相关数据文件中，可以看出我国大学毕业生的数量节节攀升，2014年全国通常高校业生人数到达727万，2015年全国通常高校结业生人数到达749万，2016年结业生人数765万，2017年的结业生总人数也许只多不少。大学生工作的春天不会到来，面对的工作局势非常严峻。跟着互联网年代的到来，不断增加的大学生把工作目光投向了互联网行业，这种现象表明大学生在面对就业问题的时候，思想已经发生了很大的变化，依托互联网这一途径，以创业带动就业。在“互联网+”这一背景下寻求创业的恰当机遇，紧跟时代的脚步展开。对于没有任何创业经验的大学生来讲，面对崭新的创业背景，需要改变原有的创业思想，以一个良好的心态来面对得失。在新的时代背景下，结合“互联网+”和大学生自主创业的研究，分析大学生在这一创业过程中遇到的难题和挫折，并提出相应的解决战略，尽量避免大学生在创业的过程中减少不必要的损失和打击，帮助他们增强自信心和勇敢挑战的勇气，这样一来，可以有效的提高大学生自主创业成功的机率，从而可以很好的消减我国大学生在就业上遇到的压力，经济上以互联网经济的快速发展推动我国整体经济的发展，对我国在国际的影响力的增强有显著的作用。
（二）国内外研究现状
1.国内研究现状
徐帅（2016）和柳晓夫（2015）指出在“互联网+”时代背景下大学生大学生创业应该与时俱进，抓住机遇，趁势而上。通过对“互联网+”背景和大学校园特殊环境的结合的研究，对具体的创业团队的创业现状进行了全面的剖析。强调了在创业中实践经验的重要性，同时个人技能的提升也至关重要，多积累实践经验、逐步提升个人技能，可以有效的帮助大学生提高创业的成功机率。
赵君,杨克岩（2016）认为“互联网+”环境下，当今时代一个竞争力比较强的企业一定是实现了商业模式的互联网化，大学生借助互联网这一平台应该增强创新精神，树立创新思维，利用互联网来重构商业价值链[3]。
武文韬（2016）则注重通过对大学生利用互联网进行创业的目的以及影响其创业成功的主要条件进行深度的分析，通过全面的分析研究，来发现创业中存在的问题，从大学生、高校、政府和社会四个视角提出对策建议[4]。
侯雪盈，李祥斌(2015)都主要从大学生创业教育的角度出发，根据在校大学生自主创业问题的现状，探讨了创业教育对大学生来说存在哪些不足和需要改进的地方，并从经验教育出发提出了一系列切实可行的措施，侯雪盈就从利用互联网开展创业教育提出了三点建议：丰富课堂模式，倡导线上线下经验学习并行；因势利导，构建教育体系；整合所必需的资源，构建完善的互联网创业的外部环境[5]。
2、国外研究现状
Jeffry A (2012)对地方大学生创业进行调研分析，发现了在“互联网+”背景下存在的一个特别突出的现状，即创业者犹如雨后春笋，人数众多，但成功率较低，因此，许向晨同王会涛（2012）的建议有异曲同工之妙，也是强调了要充分调动大学生自主创业的积极性必须要寻求社会多方面的合作，一起开拓我国大学生自主创业美好的未来[19]。
Gartner,W (2011)也对大学生在“互联网+”背景下自主创业问题提出了一些着实有效的措施，但是他的侧重点在于从改善大学生自主创业环境、完善扶持大学生自主创业政策、提升大学生自主创业能力等方面进行研究的[20]。
综上所述，无论是我们国家还是外国都很看重大学生在“互联网+”背景下自主创业的问题，在经济全球化的形势下，“互联网+”和各行各业的不断融合，不断发展，实现国家的号召理念指日可待，大学生在“互联网+”时代背景下的创业比例占据半壁江山，在这一背景下对大学生自主创业状况的研究具有开天辟地的意义。通过对国内外文献的研究学习，为本文提供了研究的思路。
二、“互联网+”背景下大学生自主创业的意义
（一）缓解就业压力，提升就业质量
2016年全国高校毕业生超过770万，比2015年增加21万多人，2017年预计达到795万人，将再次打破毕业生人数的记录。然而，社会的职位需求是一定的，不会因为毕业生的增多而扩大岗位招聘，这种情况就导致毕业生毕业后找不到工作，使就业压力大幅度提升。然而，“互联网+”时代的为大学生的就业提供了帮助，如果大学生能够抓住这次机会，借助互联网这一平台，再加上自身所学到的互联网基础知识和技能，以及在老师和朋友的帮助下，初次创业成
一、引言 1
（一）研究背景 1
（二）国内外研究现状 1
二、“互联网+”背景下大学生自主创业的意义 2
（一）缓解就业压力，提升就业质量 2
（二）提高获取信息的效率，提升国家竞争力 3
（三）营造大学生创业空间，满足人们消费需求 3
三、“互联网+”背景下大学生自主创业的现状 3
（一）大学生自主创业活动受政府政策扶持力度不断增强 3
（二）大学生自主创业活动日益频繁 4
（三）大学生自主创业空间不断深化 4
四、互联网+背景下大学生自主创业存在的问题 4
（一）高校创业教育不足，缺乏系统的创业教育资源 4
（二）创业资金不足，缺乏有效的经验 5
（三）创业意识不强，缺乏理性 5
五、“互联网+”背景下推进大学生自主创业发展的对策 6
（一）重视创业教育与指导，完善创业课程体系 6
（二）整合资源，寻求创业资金支持 6
（三）多管齐下，积极推进理性的创业氛围 6
参考文献 8
致谢 9
一、引言
（一）研究背景
最近几年，总体上看来，我们国家经济发展状况不太乐观，机遇与挑战共存。各大高校的毕业生的就业状况令人堪忧，就业难已经成为大学生走出校门走进社会首先遇到的最棘手的问题，也引起了全社会热切的讨论和注意。严峻的工作局势迫使高校在人才培育形式方面改革创新，以及在推进大学生自立创业教学方面有了新的进展和突破。在2015年3月十二届全国人大三次会议政府工作报告中，李克强总理鲜明的提出“互联网+行动计划，以创业带动就业”的理念。国家倡导的大众创业，万众创新理念以及在“互联网+”背景下的创新理念，为大学生自主创业开辟了新的道路。因此，面对“互联网+”这一时代背景机遇，大学生应该抓住机会和自主创业结合起来，发挥各自的优势，克服困难，并且联系当今时代特点，以创业代替就业，不仅值得我们深入调查和研究，而且还是顺应时代潮流和进步的正确选择。
通过研究最近几年内的国家统计局及教育部发表的相关数据文件中，可以看出我国大学毕业生
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥3^5`1^9`1^6^0`7^2$
导的大众创业，万众创新理念以及在“互联网+”背景下的创新理念，为大学生自主创业开辟了新的道路。因此，面对“互联网+”这一时代背景机遇，大学生应该抓住机会和自主创业结合起来，发挥各自的优势，克服困难，并且联系当今时代特点，以创业代替就业，不仅值得我们深入调查和研究，而且还是顺应时代潮流和进步的正确选择。
通过研究最近几年内的国家统计局及教育部发表的相关数据文件中，可以看出我国大学毕业生的数量节节攀升，2014年全国通常高校业生人数到达727万，2015年全国通常高校结业生人数到达749万，2016年结业生人数765万，2017年的结业生总人数也许只多不少。大学生工作的春天不会到来，面对的工作局势非常严峻。跟着互联网年代的到来，不断增加的大学生把工作目光投向了互联网行业，这种现象表明大学生在面对就业问题的时候，思想已经发生了很大的变化，依托互联网这一途径，以创业带动就业。在“互联网+”这一背景下寻求创业的恰当机遇，紧跟时代的脚步展开。对于没有任何创业经验的大学生来讲，面对崭新的创业背景，需要改变原有的创业思想，以一个良好的心态来面对得失。在新的时代背景下，结合“互联网+”和大学生自主创业的研究，分析大学生在这一创业过程中遇到的难题和挫折，并提出相应的解决战略，尽量避免大学生在创业的过程中减少不必要的损失和打击，帮助他们增强自信心和勇敢挑战的勇气，这样一来，可以有效的提高大学生自主创业成功的机率，从而可以很好的消减我国大学生在就业上遇到的压力，经济上以互联网经济的快速发展推动我国整体经济的发展，对我国在国际的影响力的增强有显著的作用。
（二）国内外研究现状
1.国内研究现状
徐帅（2016）和柳晓夫（2015）指出在“互联网+”时代背景下大学生大学生创业应该与时俱进，抓住机遇，趁势而上。通过对“互联网+”背景和大学校园特殊环境的结合的研究，对具体的创业团队的创业现状进行了全面的剖析。强调了在创业中实践经验的重要性，同时个人技能的提升也至关重要，多积累实践经验、逐步提升个人技能，可以有效的帮助大学生提高创业的成功机率。
赵君,杨克岩（2016）认为“互联网+”环境下，当今时代一个竞争力比较强的企业一定是实现了商业模式的互联网化，大学生借助互联网这一平台应该增强创新精神，树立创新思维，利用互联网来重构商业价值链[3]。
武文韬（2016）则注重通过对大学生利用互联网进行创业的目的以及影响其创业成功的主要条件进行深度的分析，通过全面的分析研究，来发现创业中存在的问题，从大学生、高校、政府和社会四个视角提出对策建议[4]。
侯雪盈，李祥斌(2015)都主要从大学生创业教育的角度出发，根据在校大学生自主创业问题的现状，探讨了创业教育对大学生来说存在哪些不足和需要改进的地方，并从经验教育出发提出了一系列切实可行的措施，侯雪盈就从利用互联网开展创业教育提出了三点建议：丰富课堂模式，倡导线上线下经验学习并行；因势利导，构建教育体系；整合所必需的资源，构建完善的互联网创业的外部环境[5]。
2、国外研究现状
Jeffry A (2012)对地方大学生创业进行调研分析，发现了在“互联网+”背景下存在的一个特别突出的现状，即创业者犹如雨后春笋，人数众多，但成功率较低，因此，许向晨同王会涛（2012）的建议有异曲同工之妙，也是强调了要充分调动大学生自主创业的积极性必须要寻求社会多方面的合作，一起开拓我国大学生自主创业美好的未来[19]。
Gartner,W (2011)也对大学生在“互联网+”背景下自主创业问题提出了一些着实有效的措施，但是他的侧重点在于从改善大学生自主创业环境、完善扶持大学生自主创业政策、提升大学生自主创业能力等方面进行研究的[20]。
综上所述，无论是我们国家还是外国都很看重大学生在“互联网+”背景下自主创业的问题，在经济全球化的形势下，“互联网+”和各行各业的不断融合，不断发展，实现国家的号召理念指日可待，大学生在“互联网+”时代背景下的创业比例占据半壁江山，在这一背景下对大学生自主创业状况的研究具有开天辟地的意义。通过对国内外文献的研究学习，为本文提供了研究的思路。
二、“互联网+”背景下大学生自主创业的意义
（一）缓解就业压力，提升就业质量
2016年全国高校毕业生超过770万，比2015年增加21万多人，2017年预计达到795万人，将再次打破毕业生人数的记录。然而，社会的职位需求是一定的，不会因为毕业生的增多而扩大岗位招聘，这种情况就导致毕业生毕业后找不到工作，使就业压力大幅度提升。然而，“互联网+”时代的为大学生的就业提供了帮助，如果大学生能够抓住这次机会，借助互联网这一平台，再加上自身所学到的互联网基础知识和技能，以及在老师和朋友的帮助下，初次创业成
版权保护: 本文由 hbsrm.com编辑，转载请保留链接: www.hbsrm.com/jmgl/jjymy/3029.html
