农业类高校教师的组织认同研究以为例
农业类高校教师的组织认同研究以为例[20200501124254]
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摘要 1
关键词 1
Abstract 1
Key words 1
一、研究背景及意义 2
二、国内外研究概况 2
（一）组织认同的概念 2
1．国外学者对组织认同的定义 2
2．国内学者对组织认同的定义 2
（二）组织认同的前因变量 3
（三）组织认同的结果变量 4
（四）组织认同的测量 5
三、实证研究 5
（一）研究工具 5
（二）数据收集 5
（三）问卷信度分析和效度分析 6
1．问卷的信度分析 6
2．问卷的效度分析 6
（四）描述性统计 7
（五） 方差分析 9
四、结论与对策 18
（一）结论 18
（二）对策 19
1．加大对弱势学科投入 19
2．加大对年轻人才的培养 19
3．把握共性，尊重个性 19
4．建立良好的沟通机制 19
5．进一步改革管理模式 19
致谢 19
参考文献 20
Research on the Organizational Identification of the Teachers of Nanjing Agricultural University
Student majoring in Human Resource Management Shao Chun-yan
Tutor Jiao Ling-jia
Abstract: Organizational identification is western organization theory scholars in the 1950 s developed on the basis of the concept of social identity. Organizational identification for organization and management have great significance, to seek a degree of organizational identification for organizations and members of the organization is seen as a very important thing. Essentially, the organizational identification research institute focuses on the organization members and their consistency and the organization to complete the organizational goals. The current talent competition, colleges and universities as the main land to develop talent, college teachers in the aspect of talent cultivation plays a very important and irreplaceable role. In this paper, on the one hand, through the induction and collation of important related literature at home and abroad, the concept of organizational identity theory, antecedent and consequence variables, such as measuring scale are analyzed and summarized, on the basic theories of organizational identification are expounded. Teachers, on the other hand, the selection of Nanjing Agricultural University as the research object, mainly study the influence of population statistics variables on organizational identification.
Key words： teacher ；Organizational identification; Countermeasures
一、研究背景及意义
中国是农业文明的重要发祥地，至今仍是世界上农业生产第一大国和农业人口最多的国家。农业类院校以服务面向“三农”为特色，以培养农业领域精英人才为目标，为服务社会主义新农村建设输送大量行业专门人才，担负着密切配合农业发展进行科技创新活动、为国家农业科技战略发展服务的重任。
本文共分为四个部分：第一部分为研究背景及意义；第二部分为文献综述，阐述组织认同理论的国内外研究现状，并对本文组织认同的概念进行界定；第三部分为实证研究，主要阐述研究工具、研究方法、数据的收集以及问卷量表的信效度分析、问卷结果的描述性统计和方差分析结果；第四部分为本研究的结论并提出相关对策。
二、国内外研究概况
（一）组织认同的概念
对组织认同研究最为系统和成熟的观点来自于Ashforth 和Male(1989)，他们最早系统地将社会认同理论和自我分类理论引入组织心理学，目的是解释成员的组织认同。纵观国内外有关组织认同概念的界定，学者们根据自身研究问题侧重点的不同，从不同的视角定义组织认同。通过对文献的研究整理，将国内外学者对组织认同的定义归纳如下：
1．国外学者对组织认同的定义
Brown（1969）：组织认同是成员在组织与个人特定的关系中个人定义的反应。[1]
Patchen（1970）：组织认同是与其他成员有共享的目标或经验，有团结感和作为组织一份子的感觉，以及组织成员彼此相互支持、彼此忠诚。[2]
Leel（1971）：个体广泛地认同组织的程度：（1）归属感（2）忠诚感（3）态度和行为（4）分享的特征。[3]
Cheney（1983）：组织认同是指个体对组织以及其他事物的认同，是个体将自身与社会情景元素相联系的动态过程。[4]
Ashforth & Male（1989）：组织认同是个体与组织一致或归属于组织的感知。[5]
Van Dick（2004）：（1）个体对组织的特定认知；（2）对组织的情感依赖；（3）内外部赋予组织的价值内涵；（4）关于组织采取的何种行为。[6]
2．国内学者对组织认同的定义
熊明良，孙健敏，顾良智（2008）：组织认同是指员工是否将自己认为是组织的一份子，进而认同组织的使命、价值观和目标，并将组织的利益纳入各项管理决策之中，使之具有较强的路径依赖性，并具有竞争对手难以模仿的特性。[7]
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摘要 1
关键词 1
Abstract 1
Key words 1
一、研究背景及意义 2
二、国内外研究概况 2
（一）组织认同的概念 2
1．国外学者对组织认同的定义 2
2．国内学者对组织认同的定义 2
（二）组织认同的前因变量 3
（三）组织认同的结果变量 4
（四）组织认同的测量 5
三、实证研究 5
（一）研究工具 5
（二）数据收集 5
（三）问卷信度分析和效度分析 6
1．问卷的信度分析 6
2．问卷的效度分析 6
（四）描述性统计 7
（五） 方差分析 9
四、结论与对策 18
（一）结论 18
（二）对策 19
1．加大对弱势学科投入 19
2．加大对年轻人才的培养 19
3．把握共性，尊重个性 19
4．建立良好的沟通机制 19
5．进一步改革管理模式 19
致谢 19
参考文献 20
Research on the Organizational Identification of the Teachers of Nanjing Agricultural University
Student majoring in Human Resource Management Shao Chun-yan
Tutor Jiao Ling-jia
Abstract: Organizational identification is western organization theory scholars in the 1950 s developed on the basis of the concept of social identity. Organizational identification for organization and management have great significance, to seek a degree of organizational identification for organizations and members of the organization is seen as a very important thing. Essentially, the organizational identification research institute focuses on the organization members and their consistency and the organization to complete the organizational goals. The current talent competition, colleges and universities as the main land to develop talent, college teachers in the aspect of talent cultivation plays a very important and irreplaceable role. In this paper, on the one hand, through the induction and collation of important related literature at home and abroad, the concept of organizational identity theory, antecedent and consequence variables, such as measuring scale are analyzed and summarized, on the basic theories of organizational identification are expounded. Teachers, on the other hand, the selection of Nanjing Agricultural University as the research object, mainly study the influence of population statistics variables on organizational identification.
Key words： teacher ；Organizational identification; Countermeasures
一、研究背景及意义
中国是农业文明的重要发祥地，至今仍是世界上农业生产第一大国和农业人口最多的国家。农业类院校以服务面向“三农”为特色，以培养农业领域精英人才为目标，为服务社会主义新农村建设输送大量行业专门人才，担负着密切配合农业发展进行科技创新活动、为国家农业科技战略发展服务的重任。
本文共分为四个部分：第一部分为研究背景及意义；第二部分为文献综述，阐述组织认同理论的国内外研究现状，并对本文组织认同的概念进行界定；第三部分为实证研究，主要阐述研究工具、研究方法、数据的收集以及问卷量表的信效度分析、问卷结果的描述性统计和方差分析结果；第四部分为本研究的结论并提出相关对策。
二、国内外研究概况
（一）组织认同的概念
对组织认同研究最为系统和成熟的观点来自于Ashforth 和Male(1989)，他们最早系统地将社会认同理论和自我分类理论引入组织心理学，目的是解释成员的组织认同。纵观国内外有关组织认同概念的界定，学者们根据自身研究问题侧重点的不同，从不同的视角定义组织认同。通过对文献的研究整理，将国内外学者对组织认同的定义归纳如下：
1．国外学者对组织认同的定义
Brown（1969）：组织认同是成员在组织与个人特定的关系中个人定义的反应。[1]
Patchen（1970）：组织认同是与其他成员有共享的目标或经验，有团结感和作为组织一份子的感觉，以及组织成员彼此相互支持、彼此忠诚。[2]
Leel（1971）：个体广泛地认同组织的程度：（1）归属感（2）忠诚感（3）态度和行为（4）分享的特征。[3]
Cheney（1983）：组织认同是指个体对组织以及其他事物的认同，是个体将自身与社会情景元素相联系的动态过程。[4]
Ashforth & Male（1989）：组织认同是个体与组织一致或归属于组织的感知。[5]
Van Dick（2004）：（1）个体对组织的特定认知；（2）对组织的情感依赖；（3）内外部赋予组织的价值内涵；（4）关于组织采取的何种行为。[6]
2．国内学者对组织认同的定义
熊明良，孙健敏，顾良智（2008）：组织认同是指员工是否将自己认为是组织的一份子，进而认同组织的使命、价值观和目标，并将组织的利益纳入各项管理决策之中，使之具有较强的路径依赖性，并具有竞争对手难以模仿的特性。[7]
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