大学生就业指导需求探析
大学生就业指导需求探析[2020051109]
摘要：近年来，完善的大学生就业指导体系已成为在严峻的就业形势下保证对大学生人力资源合理使用的必要条件。本文主要以大学本科毕业生为主要研究对象，通过调查我校学生在就业指导的现实需求并且对比江苏省及学校提供的就业指导供给情况，来对我校就业指导工作进行基本评价，反映当前就业指导的缺陷并提出相应的建议。
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072*
关键字:大学生就业指导；需求
目录
摘要1
关键词1
Abstract1
Key words1
引言1
一、高校大学生就业指导供给状况2
（一）江苏省就业指导供给状况2
（二）大学就业指导供给状况3
1.整体概况3
2.校级就业指导供给状况3
（1）基本职责3
（2）机构设置4
（3）师资资源4
（4）管理模式4
（5）工作开展情况4
（6）就业信息收集和发布4（7）就业指导课程规划5
（8）工作评价5
3.院系级就业指导供给状况5
二、大学大学生就业指导需求状况5
（一）调查基本信息5
2.毕业打算6
3.月薪资最低期望6
4.单位性质期望6
5.就业信息了解渠道7
（二）接受就业指导现状7
1.就业指导内容7
2.就业指导形式7
3.就业指导人 8
4.就业指导部门了解及评价8
5.就业指导课程8
6.学校招聘会、双选会、宣讲会9
（三）就业指导需求调查10
1.就业指导内容期望10
2.就业指导形式期望10
3.就业指导人员期望11
三、大学生就业指导供求不平衡问题11
（一）就业指导课程缺乏科学规划和管理11
1.就业指导课程不受学生重视11
2.就业指导课程内容缺乏系统化和准确性12
（二）就业指导注重宣传广度，没有考虑个体差异性12 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072*
r /> （四）师资力量不足13
四、对策建议13
（一）多方面加强就业指导课程质量13
（二）增加个体辅导，尊重学生个体特性13
（三）加强与用人单位联系的多样性，增加实践机会14
致谢12
参考文献14
附录1大学生就业指导需求调查问卷15
附录2高校就业指导现状调查访谈提纲18
表1 2014年江苏省就业指导工作概况2
表3毕业打算6
表4月薪资最低期望6
表5单位性质期望6
表6就业信息了解渠道7
表7就业指导内容7
表8就业指导形式7
表9就业指导人8
表10学校招聘会、双选会、宣讲会9
表11希望包含就业指导的内容10
表12希望包含就业指导的形式10
表13指导人期望11
大学生就业指导需求探析——以大学本科毕业生为例
引言
引言
随着高等教育普及化，高校大规模的扩招，近年来，全国普通本科毕业生数呈不断上升的趋势。据统计局的数据显示，在2008年—2013年5年间，毕业生人数从225.6783 万人人次增长到319.9716 万人次，增长了94.2933万人次，增长比例约为41.78%。然而，全国就业市场所提供的就业岗位数目远远不能满足应届毕业生的数目，每年都会有大批毕业生难以就业，而且这些未就业人群越积越多，使得每年应届毕业生不仅要和同届学生竞争还要和往届学生竞争，这使得大学生就业压力的不断增大，就业竞争越来越激烈。更重要的是，每年不断增长的未就业人群极大地限制了我国劳动力的生产潜力和创造潜力，不利于我国社会长期健康的发展。因此，如何解决大学生就业问题已经成为关系我国经济发展和社会发展的重要民生议题。
一般而言，从根本上解决大学生就业问题需要全社会各界力量发挥相应作用，涉及的主体有三个：政府，学生，高校。其中，政府和学生起到的作用有限。政府主要起到政策引领，思想指导作用，而学生作用主要是主动提高自身能动性，积极配合制定的各项政策措施。因此，在解决这一问题中起到关键性作用的就是各个高校，因为高校不仅是政府政策的直接执行机构，也是连接大学生就业和职场就业的重要桥梁。
现阶段，各高校主要是采取就业指导的方式来贯彻政府政策，平衡供需关系。具体而言，主要是将政府相关的劳动法规政策、职场基本技能技巧、职业规划理念、及时就业信息等相关服务通过各种形式传递给大学生。其主要职责是利用高校资源为学生和用人单位搭建一个高效、公平、安全的平台，从而在不断增强大学生就业“内功”的同时，提供信息化、高效化的“外力”，增加就业成功率，从根本上解决大学生就业难的问题。
但是，结合近几年我国本科毕业生就业成功率偏低，就业压力不断增大以及本科生对高校就业指导普遍不满和质疑的现状，可以看出各个高校的就业指导工作还存在一定问题，说明其提供的服务并不能有效满足大学生的普遍需求。因此，为了对大学生就业指导有更深入和更现实的认识，本文以本校应届毕业生对本校提供的就业指导工作的评价以及需求状况为主要出发点，并结合学校就业指导的供给现状，找出供需之间的差异，从学生需求角度出发来反映本校就业指导工作的问题并提出相应的建议 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072*
。
在关于就业指导的概念界定方面，我国学者研究就业指导一般分别从广义和狭义的角度进行研究。各个学者对就业指导的界定不同研究范畴也不同。总体而言，从狭义概念出发的学者更侧重研究就业指导信息的传播，硬件技术的改善等微观方面。从广义概念出发的学者则注重就业指导和就业服务融为一体，研究角度更多元，研究内容更丰富。
本文拟从广义的就业指导定义出发来进行研究。关于概念的界定本文引用的是姚天行关于狭义与广义就业指导的界定。“狭义的就业指导是指其主要功能是给求职者传递就业信息，帮助其求职与择业，为大学生与用人单位牵线搭桥，充当中介人角色。广义的就业指导则是以求职者的自身特点、意愿与社会职业的需要相协调为前提，帮助和指导其树立正确的就业意识，并为其选择职业、准备就业，以及在职业中求发展、求进步等提供知识和技能，组织劳动力市场以及推荐介绍、组织招聘等与就业有关的综合性社会咨询服务活动。”
一、高校大学生就业指导的供给状况
（一）江苏省就业指导供给状况
近几年，江苏省政府特别是劳动保障、教育等部门在就业指导的过程中积极发挥协作作用，采用多种方式加强用人单位、高校以及大学生之间的联系，充分利用市场资源的合理配置，强化公共服务的作用，大力开展解决大学生就业问题的系列活动。
2014年，江苏省提供的大学生就业指导工作的主要内容包括以下七个方面：（如下表）
表1 2014年江苏省就业指导工作概况
工作内容 具体工作及成效
整合就业信息资源，为应届毕业生提供更多的求职机会 推进“江苏省 2014 届高校毕业生百校联动就业活动计划”，全省 123 所高校举办百校联动就业活动 427 场，提供约25 万个岗位需求。 省教育厅组织各类专题性招聘活动 51 场，提供岗位需求 394695 个，进场应聘毕业生达 230969 人次。
采取多形式提高大学生就业技能，为其接触职场生活提供平台。 开展“百千万培训工程”，深入百所高校，举办千场讲座，服务百万学生。 举办“江苏省第九届大学生职业规划大赛”，共有 132 所院校、 71712 名学生参与。
摘要：近年来，完善的大学生就业指导体系已成为在严峻的就业形势下保证对大学生人力资源合理使用的必要条件。本文主要以大学本科毕业生为主要研究对象，通过调查我校学生在就业指导的现实需求并且对比江苏省及学校提供的就业指导供给情况，来对我校就业指导工作进行基本评价，反映当前就业指导的缺陷并提出相应的建议。
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072*
关键字:大学生就业指导；需求
目录
摘要1
关键词1
Abstract1
Key words1
引言1
一、高校大学生就业指导供给状况2
（一）江苏省就业指导供给状况2
（二）大学就业指导供给状况3
1.整体概况3
2.校级就业指导供给状况3
（1）基本职责3
（2）机构设置4
（3）师资资源4
（4）管理模式4
（5）工作开展情况4
（6）就业信息收集和发布4（7）就业指导课程规划5
（8）工作评价5
3.院系级就业指导供给状况5
二、大学大学生就业指导需求状况5
（一）调查基本信息5
2.毕业打算6
3.月薪资最低期望6
4.单位性质期望6
5.就业信息了解渠道7
（二）接受就业指导现状7
1.就业指导内容7
2.就业指导形式7
3.就业指导人 8
4.就业指导部门了解及评价8
5.就业指导课程8
6.学校招聘会、双选会、宣讲会9
（三）就业指导需求调查10
1.就业指导内容期望10
2.就业指导形式期望10
3.就业指导人员期望11
三、大学生就业指导供求不平衡问题11
（一）就业指导课程缺乏科学规划和管理11
1.就业指导课程不受学生重视11
2.就业指导课程内容缺乏系统化和准确性12
（二）就业指导注重宣传广度，没有考虑个体差异性12
r /> （四）师资力量不足13
四、对策建议13
（一）多方面加强就业指导课程质量13
（二）增加个体辅导，尊重学生个体特性13
（三）加强与用人单位联系的多样性，增加实践机会14
致谢12
参考文献14
附录1大学生就业指导需求调查问卷15
附录2高校就业指导现状调查访谈提纲18
表1 2014年江苏省就业指导工作概况2
表3毕业打算6
表4月薪资最低期望6
表5单位性质期望6
表6就业信息了解渠道7
表7就业指导内容7
表8就业指导形式7
表9就业指导人8
表10学校招聘会、双选会、宣讲会9
表11希望包含就业指导的内容10
表12希望包含就业指导的形式10
表13指导人期望11
大学生就业指导需求探析——以大学本科毕业生为例
引言
引言
随着高等教育普及化，高校大规模的扩招，近年来，全国普通本科毕业生数呈不断上升的趋势。据统计局的数据显示，在2008年—2013年5年间，毕业生人数从225.6783 万人人次增长到319.9716 万人次，增长了94.2933万人次，增长比例约为41.78%。然而，全国就业市场所提供的就业岗位数目远远不能满足应届毕业生的数目，每年都会有大批毕业生难以就业，而且这些未就业人群越积越多，使得每年应届毕业生不仅要和同届学生竞争还要和往届学生竞争，这使得大学生就业压力的不断增大，就业竞争越来越激烈。更重要的是，每年不断增长的未就业人群极大地限制了我国劳动力的生产潜力和创造潜力，不利于我国社会长期健康的发展。因此，如何解决大学生就业问题已经成为关系我国经济发展和社会发展的重要民生议题。
一般而言，从根本上解决大学生就业问题需要全社会各界力量发挥相应作用，涉及的主体有三个：政府，学生，高校。其中，政府和学生起到的作用有限。政府主要起到政策引领，思想指导作用，而学生作用主要是主动提高自身能动性，积极配合制定的各项政策措施。因此，在解决这一问题中起到关键性作用的就是各个高校，因为高校不仅是政府政策的直接执行机构，也是连接大学生就业和职场就业的重要桥梁。
现阶段，各高校主要是采取就业指导的方式来贯彻政府政策，平衡供需关系。具体而言，主要是将政府相关的劳动法规政策、职场基本技能技巧、职业规划理念、及时就业信息等相关服务通过各种形式传递给大学生。其主要职责是利用高校资源为学生和用人单位搭建一个高效、公平、安全的平台，从而在不断增强大学生就业“内功”的同时，提供信息化、高效化的“外力”，增加就业成功率，从根本上解决大学生就业难的问题。
但是，结合近几年我国本科毕业生就业成功率偏低，就业压力不断增大以及本科生对高校就业指导普遍不满和质疑的现状，可以看出各个高校的就业指导工作还存在一定问题，说明其提供的服务并不能有效满足大学生的普遍需求。因此，为了对大学生就业指导有更深入和更现实的认识，本文以本校应届毕业生对本校提供的就业指导工作的评价以及需求状况为主要出发点，并结合学校就业指导的供给现状，找出供需之间的差异，从学生需求角度出发来反映本校就业指导工作的问题并提出相应的建议 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072*
。
在关于就业指导的概念界定方面，我国学者研究就业指导一般分别从广义和狭义的角度进行研究。各个学者对就业指导的界定不同研究范畴也不同。总体而言，从狭义概念出发的学者更侧重研究就业指导信息的传播，硬件技术的改善等微观方面。从广义概念出发的学者则注重就业指导和就业服务融为一体，研究角度更多元，研究内容更丰富。
本文拟从广义的就业指导定义出发来进行研究。关于概念的界定本文引用的是姚天行关于狭义与广义就业指导的界定。“狭义的就业指导是指其主要功能是给求职者传递就业信息，帮助其求职与择业，为大学生与用人单位牵线搭桥，充当中介人角色。广义的就业指导则是以求职者的自身特点、意愿与社会职业的需要相协调为前提，帮助和指导其树立正确的就业意识，并为其选择职业、准备就业，以及在职业中求发展、求进步等提供知识和技能，组织劳动力市场以及推荐介绍、组织招聘等与就业有关的综合性社会咨询服务活动。”
一、高校大学生就业指导的供给状况
（一）江苏省就业指导供给状况
近几年，江苏省政府特别是劳动保障、教育等部门在就业指导的过程中积极发挥协作作用，采用多种方式加强用人单位、高校以及大学生之间的联系，充分利用市场资源的合理配置，强化公共服务的作用，大力开展解决大学生就业问题的系列活动。
2014年，江苏省提供的大学生就业指导工作的主要内容包括以下七个方面：（如下表）
表1 2014年江苏省就业指导工作概况
工作内容 具体工作及成效
整合就业信息资源，为应届毕业生提供更多的求职机会 推进“江苏省 2014 届高校毕业生百校联动就业活动计划”，全省 123 所高校举办百校联动就业活动 427 场，提供约25 万个岗位需求。 省教育厅组织各类专题性招聘活动 51 场，提供岗位需求 394695 个，进场应聘毕业生达 230969 人次。
采取多形式提高大学生就业技能，为其接触职场生活提供平台。 开展“百千万培训工程”，深入百所高校，举办千场讲座，服务百万学生。 举办“江苏省第九届大学生职业规划大赛”，共有 132 所院校、 71712 名学生参与。
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