高校旅游开发研究
高校旅游是指以高等院校作为旅游目的地的一种新兴特色旅游活动。高校旅游自1997年裴泽生提出之后，以其独特新颖的旅游形式和内容日渐进入我国旅游市场，并被广大社会公众和学术界广泛关注。经过十几年的发展，高校旅游已然成为当今旅游产业的一大亮点。南京自古以来就是一座崇文重教的城市，历史文化底蕴及其深厚。作为我国三大高等教育中心，南京拥有为数众多的高等学府，高校旅游资源丰富。本文将依托南京高校旅游资源，展开高校旅游开发的可行性分析，并提出一些开发策略和开发过程中应该注意的问题。
目录
摘要1
关键词1
Abstract1
Key words1
一、南京市高校旅游发展背景及现状分析1
（一）南京市高校旅游发展背景1
（二）南京市高校旅游发展现状2
二、南京市高校旅游资源分析2
（一）南京市高校旅游资源分类2
1.怡人的自然环境2
2.性格鲜明的校园建筑3
3.丰富的科普旅游资源4
（二）南京市高校旅游资源的特点4
1.类型多样，内容丰富，分布“大杂居，小聚居”4
2.具有较强的社会服务职能和教育性4
3.高校旅游资源受时间、规模、区域的限制4
三、南京市高校旅游可行性分析4
（一）南京市高校旅游开放的优势分析4
1.旅游资源优势4
2.历史文化优势5
3.区位与客源市场优势5
（二）南京市高校旅游开发的效应分析5
1.南京市高校旅游开发对学校自身的影响5
2.南京市高校旅游开发对师生的影响5
3.南京市高校旅游开发对社会的效益5
四、南京市高校旅游开发策略与应注意的问题6
（一）南京市高校旅游开发策略6
1.确立核心竞争力6
2.高校自主开发模式6
3.联合竞争战略6
4.高校旅游文化产品的开发6
（二）南京市高校旅游中应注意的问题7
1.控制校园环境容量，加强校园治安和后勤工作7
2.设置高校旅游服 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072$
务中心，加强组织与宣传7
3.设计南京市高校旅游线路，发掘高校旅游资源，增加高校旅游内容7
致谢7
参考文献8
南京市高校旅游开发研究
引言
一、南京市高校旅游发展背景及现状分析
（一）南京市高校旅游发展背景
高校旅游与人们所熟知的一般性的大众旅游有所不同，它是一种具有时尚特色的旅游项目，也是一种相对高层次的文化体验性的旅游活动。它视高等学府为旅游目的地,把高等学府丰富的自然生物景观、多样的人文活动、深厚的历史文化底蕴、各具特色的建筑与设施等作为旅游资源加以适度的开发利用,使之能够在满足正常教学秩序下适应旅游者参观游览体验的需求。游客身处在这种旅游形式中，更加注重整个旅游活动过程对自身精神层面上的陶冶和思维意识层面上的塑造。
在国外，高校旅游很早就有所发展，经过长时间的发展研究，国外高校旅游发展的已经比较成熟。如美国的麻省理工、哈佛大学、剑桥、牛津等，都凭借其独具风格的校园风景、深厚的文化底蕴、大量人才俊杰摇篮形成其超强的吸引力，成为游客络绎不绝的旅游热地，在世界范围内传播着自己的影响力。Formon,C.[1]和Paine,A.[2]基于高校已有的基础设施对校园度假旅游和校园会议旅游的开发可行性进行了分析。为国外高校旅游发展提供了理论依据，从而推动国外高校旅游发展，使之成为所在城市旅游产业发展过程中举足轻重的一部分。
在我国，高校旅游起步较晚，且实践先于理论。北京海淀区旅游局在1996年组织了百余名中学生参加清华大学求知修学游，此次高校游以“游校园、爱科学、听讲座、谈理想”为主题，是我国高校旅游的开端，揭开了我国高校旅游的序幕。再此之后，高校旅游在全国各地逐渐崭露头角，尤其近几年，表现出快速的发展态势。 [3]
一些知名高校如清华大学、北京大学凭借其坚而不催的教育水平和不可替代的历史魅力，点燃了人们对其校园旅游的热情。武汉大学依托独一无二的樱花使得武大校园旅游一炮走红，并取得较好的效果。
（二）南京市高校旅游发展现状
南京自古以来就是一座崇文重教的城市，自古教育繁盛，有“天下文枢”的美誉。
南京的高等学府大都具有悠久的教学历史，优美的校园风光和丰富的历史人文景观资源。以南京大学和东南大学为代表的南京高等学府，历史人文古迹众多，文化学术氛围浓厚，并拥有高水准的教学科研资源。高等教育已经不再是少数精英教育，在过渡到大众教育的过程中，南京高校立足于自身丰富的校园旅游资源，逐渐发挥出其强大的社会作用，获得更多人的欢迎，高校旅游的市场需求也在逐渐的壮大，更多的游客愿意将南京的高校作为其旅游目的地重要选择。
南京市高校旅游形态呈现为游客自发游览的形式，这是高校旅游的最初形式，也是目前最常见的高校旅游现象，主要表现为游客自发前往高校参观游览，或是因对高校的向往而来，或是因某中吸引物慕名而来等，都是一种自主行为，没有统一的组织和安排。高校的相对开放型使游客可以方便的进出校园进行游览，但是对于校内的一些等具有教学、科普和展览共等的展馆，由于开放时间不明确，资金人员的限制，导致这些场作开放程度有限。
南京高校旅游活动刚刚起步，表现为自发状态，且各个高校旅游热度不一。南京大学鼓楼校区，东南大学四牌楼校区，南京师范大学随园校区因其学校的高知名度，优美的校园风景，深厚的历史文化氛围，又位于交通便利的市中心，因此是南京高校旅游的热门高校。大学因其位于紧邻钟山风景区，每逢节假日旅游高峰期，会有不少游客将大学作为附加旅游目的地进行游览活动。仙林大学城和江宁大学城多为新校区，虽校园集聚性较强，但是普遍缺乏文化和地域魅力，不为大众熟知，前来游览的游客以探亲访友为主。
二、南京市高校旅游资源分析
（一）南京市高校旅游资源分类
1.怡人的自然景观
南京市地处长江下游，属于亚热带季风气候，气候湿润，植被茂盛，为优美的校园风景提供了良好的自然景观基础。
南京高校校园景观大致可以分为两种类型，一是老校区的清幽的校园环境。南京高等院校老校区大都选址合理，校园环境优美，在学校发展建设中重视对校园环境的维护，保留和创造了一批具有较高观赏价值较高的校园景观。
例如南京师范大学随园校区，古树林立，校园道路穿行于繁茂的植被中，显得幽静而有趣。南京理工大学的二月兰，笔直的水杉林下配合紫色的二月兰花海，美的让人流连忘返。又如东南大学四牌楼校区，东枕钟山，北临玄武湖，松桧荟萃，风景秀丽。
目录
摘要1
关键词1
Abstract1
Key words1
一、南京市高校旅游发展背景及现状分析1
（一）南京市高校旅游发展背景1
（二）南京市高校旅游发展现状2
二、南京市高校旅游资源分析2
（一）南京市高校旅游资源分类2
1.怡人的自然环境2
2.性格鲜明的校园建筑3
3.丰富的科普旅游资源4
（二）南京市高校旅游资源的特点4
1.类型多样，内容丰富，分布“大杂居，小聚居”4
2.具有较强的社会服务职能和教育性4
3.高校旅游资源受时间、规模、区域的限制4
三、南京市高校旅游可行性分析4
（一）南京市高校旅游开放的优势分析4
1.旅游资源优势4
2.历史文化优势5
3.区位与客源市场优势5
（二）南京市高校旅游开发的效应分析5
1.南京市高校旅游开发对学校自身的影响5
2.南京市高校旅游开发对师生的影响5
3.南京市高校旅游开发对社会的效益5
四、南京市高校旅游开发策略与应注意的问题6
（一）南京市高校旅游开发策略6
1.确立核心竞争力6
2.高校自主开发模式6
3.联合竞争战略6
4.高校旅游文化产品的开发6
（二）南京市高校旅游中应注意的问题7
1.控制校园环境容量，加强校园治安和后勤工作7
2.设置高校旅游服 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072$
务中心，加强组织与宣传7
3.设计南京市高校旅游线路，发掘高校旅游资源，增加高校旅游内容7
致谢7
参考文献8
南京市高校旅游开发研究
引言
一、南京市高校旅游发展背景及现状分析
（一）南京市高校旅游发展背景
高校旅游与人们所熟知的一般性的大众旅游有所不同，它是一种具有时尚特色的旅游项目，也是一种相对高层次的文化体验性的旅游活动。它视高等学府为旅游目的地,把高等学府丰富的自然生物景观、多样的人文活动、深厚的历史文化底蕴、各具特色的建筑与设施等作为旅游资源加以适度的开发利用,使之能够在满足正常教学秩序下适应旅游者参观游览体验的需求。游客身处在这种旅游形式中，更加注重整个旅游活动过程对自身精神层面上的陶冶和思维意识层面上的塑造。
在国外，高校旅游很早就有所发展，经过长时间的发展研究，国外高校旅游发展的已经比较成熟。如美国的麻省理工、哈佛大学、剑桥、牛津等，都凭借其独具风格的校园风景、深厚的文化底蕴、大量人才俊杰摇篮形成其超强的吸引力，成为游客络绎不绝的旅游热地，在世界范围内传播着自己的影响力。Formon,C.[1]和Paine,A.[2]基于高校已有的基础设施对校园度假旅游和校园会议旅游的开发可行性进行了分析。为国外高校旅游发展提供了理论依据，从而推动国外高校旅游发展，使之成为所在城市旅游产业发展过程中举足轻重的一部分。
在我国，高校旅游起步较晚，且实践先于理论。北京海淀区旅游局在1996年组织了百余名中学生参加清华大学求知修学游，此次高校游以“游校园、爱科学、听讲座、谈理想”为主题，是我国高校旅游的开端，揭开了我国高校旅游的序幕。再此之后，高校旅游在全国各地逐渐崭露头角，尤其近几年，表现出快速的发展态势。 [3]
一些知名高校如清华大学、北京大学凭借其坚而不催的教育水平和不可替代的历史魅力，点燃了人们对其校园旅游的热情。武汉大学依托独一无二的樱花使得武大校园旅游一炮走红，并取得较好的效果。
（二）南京市高校旅游发展现状
南京自古以来就是一座崇文重教的城市，自古教育繁盛，有“天下文枢”的美誉。
南京的高等学府大都具有悠久的教学历史，优美的校园风光和丰富的历史人文景观资源。以南京大学和东南大学为代表的南京高等学府，历史人文古迹众多，文化学术氛围浓厚，并拥有高水准的教学科研资源。高等教育已经不再是少数精英教育，在过渡到大众教育的过程中，南京高校立足于自身丰富的校园旅游资源，逐渐发挥出其强大的社会作用，获得更多人的欢迎，高校旅游的市场需求也在逐渐的壮大，更多的游客愿意将南京的高校作为其旅游目的地重要选择。
南京市高校旅游形态呈现为游客自发游览的形式，这是高校旅游的最初形式，也是目前最常见的高校旅游现象，主要表现为游客自发前往高校参观游览，或是因对高校的向往而来，或是因某中吸引物慕名而来等，都是一种自主行为，没有统一的组织和安排。高校的相对开放型使游客可以方便的进出校园进行游览，但是对于校内的一些等具有教学、科普和展览共等的展馆，由于开放时间不明确，资金人员的限制，导致这些场作开放程度有限。
南京高校旅游活动刚刚起步，表现为自发状态，且各个高校旅游热度不一。南京大学鼓楼校区，东南大学四牌楼校区，南京师范大学随园校区因其学校的高知名度，优美的校园风景，深厚的历史文化氛围，又位于交通便利的市中心，因此是南京高校旅游的热门高校。大学因其位于紧邻钟山风景区，每逢节假日旅游高峰期，会有不少游客将大学作为附加旅游目的地进行游览活动。仙林大学城和江宁大学城多为新校区，虽校园集聚性较强，但是普遍缺乏文化和地域魅力，不为大众熟知，前来游览的游客以探亲访友为主。
二、南京市高校旅游资源分析
（一）南京市高校旅游资源分类
1.怡人的自然景观
南京市地处长江下游，属于亚热带季风气候，气候湿润，植被茂盛，为优美的校园风景提供了良好的自然景观基础。
南京高校校园景观大致可以分为两种类型，一是老校区的清幽的校园环境。南京高等院校老校区大都选址合理，校园环境优美，在学校发展建设中重视对校园环境的维护，保留和创造了一批具有较高观赏价值较高的校园景观。
例如南京师范大学随园校区，古树林立，校园道路穿行于繁茂的植被中，显得幽静而有趣。南京理工大学的二月兰，笔直的水杉林下配合紫色的二月兰花海，美的让人流连忘返。又如东南大学四牌楼校区，东枕钟山，北临玄武湖，松桧荟萃，风景秀丽。
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