节日促销中大学生网购意愿及行为的研究
节日促销中大学生网购意愿及行为的研究__[20200101174311]
随着信息技术日的新月异,网络技术飞快发展,大学生群体成为节日促销中网络购物的主力军。但是随着市场经济的快速发展,我国社会的进一步转型,大学生在网络促销消费中面临各种各样的问题。文章通过问卷调查,从大学生节日促销中网购现状及存在的问题进行解剖,再反映到大学生出现这种普遍意愿及行为的原因;随后通过政府部门、电商行业、大学生自身、学校教育这四个方面,针对节日促销中大学生网购存在的问题提出相应措施。 *查看完整论文请+Q: 351916072
关键字: 网络购物,促销,问题,措施
目 录
1 引言 2
2 大学生节日促销中网购状况分析 2
2.1 网购意愿和行为中的理性因素 3
2.2 网购意愿和行为中的非理性因素 4
3 节日促销中大学生网购意愿及行为中存在的问题原因分析 5
3.1 政府缺乏相关法律确保网购真实性与安全性 5
3.2 电商交易网站鱼龙混杂 7
3.3 大学生群体网络消费观念不健全 8
3.4 学校消费教育的缺失 10
4 解决节日促销中大学生网购问题的措施 11
4.1 政府机关制定相应的法律法规规范电商市场 12
4.2 各电商交易网站自觉遵守行业规范,确保商品质量 13
4.3 大学生正确对待网购 13
4.4 学校承担起消费教育载体的责任 14
结 论 16
致 谢 17
注 释 18
参考文献 19
1 引言
随着改革开放不断深入,进入新时代我国社会主义经济稳步发展,生活水平不断提高,消费经济结构发生着悄然的变化,网络消费越来越被大众接受,节日促销进行网购是新型消费方式,而大学生也成为网络消费的主力军,在节日促销中大学生网购热情异常高涨。在21世纪的今天,越来越多的电商利用节日打出网络促销的牌子;而这也是符合当代大学生的消费观念,大规模网络商店促销的节日除了“五一”、“十一”黄金周、圣诞、元旦、春节等传统节日外,电商还人为地添加了“双十一”、“双十二”等网购促销节日。在这些节日背后,网络促销如火如荼地进行着,但在火热的表面背后也存在不恰当的购物心理与行为,大学生群体要权衡利弊,选择适己的购物方式,提升生活质量。
2 大学生节日促销中网购现状分析
相比传统的节日促销购物方式,网络购物有其特有的优势,所以受到越来越多的大学生的青睐。首先,便捷性和时效性是促使大学生选择节日促销中网购的重要因素,与传统购物相比,网络购物节省了实体商店商品和价格比较的过程,从而节约了大量时间。其次,地理位置的非局限性也是一个推动因素,在传统购物中, 大学生的购物场所是较为固定的实体场所[1];但是在网络环境中,大学生可以任意地选择购物场所,不用受到购物场所地理位置的限制,从而获得更加广阔的选择余地;由于不受地理场所的限制而产生了连锁效应,商家在网上销售没有经营成本、销售目标、库存等压力,能够给出更低的价格,而传统实体店面临这些固定成本其商品价格就高出许多[2]。再次,大学生主动接收市场信息是节日促销中网购的现实依据;在传统购物中市场信息是通过传统媒体进行传播并获取的,传统媒体以“填鸭”的方式对信息进行传播对于大学生来说是被动的;而在网上购物的商品信息更新速度快,交互性强,大学生通过搜索引擎能够自由地搜索他们所需要的商品信息,可以很容易直观地进行比较。最后,网络购物对于大学生群体来说是一种时尚与潮流[3],随着网络的普及,网络购物的多元化服务已经融入了大学生的生活,在节日促销中网络购物也成为常态。
本次调查的群体是在学生,抽样采用等比抽样方法;将样本总体分为男女比例各50%,采用随机简单抽样的方法;调查发放问卷80份,回收问卷80份,回收率100%,其中有效问卷79份,有效率98.75%。
2.1 网购意愿和行为中的理性因素
网络购物之所以受到大学生的热捧有其自身的合理因素,在节日促销的浪潮中,大学生因为各种原因有网络购物的需求,有需求才出现网络购物的行为,大学生网购意愿和行为的理性因素分析:
表1:你会选择在节日促销时网上购物吗
在节日促销时网上购物 人数 百分比%
会 64 80%
不会 16 20%
表2:网购商品时的判断标准
网购商品的判断标准 人数 百分比
产品品牌 60 75%
产品口碑 52 65%
产品质量 65 81.25%
从表1中可以看出有80%的大学生在节日促销时选择网上购物;在选择网购商品时大学生有自己的判断标准,在表2中,产品质量的判断标准有81.25%的大学生选择,产品品牌的判断标准有75%的大学生选择;产品口碑的判断标准有65%的大学生选择,上述数据可以看出大学生在节日促销网购商品时,对选择商品的判断标准还是以产品质量为主,在网络购物商品纷繁复杂的时代,大学生坚持注重产品质量的选择标准是理性的。
表3:选择某个网络商城的因素
选择网络商城的因素 人数 百分比%
知名度高 33 41.25%
类别丰富 27 33.75%
价格低 32 40%
物流配送 8 10%
表3的数据可以看出,大部分大学生在选择网络商城时最看中的是网络商城的知名度,有41.25%的学生选择;其次是同款商品网店比专柜价格便宜,有40%的学生选择,有33.75%的学生选择类别丰富;说明网络商城的知名度是大学生选择网络商城的第一要素。
表4:节日促销中网上购买的商品的一般金额
网购金额 人数 百分比%
<50 11 13.75%
50-300 61 76.25%
300-800 8 10%
>800 0 0
在低价促销中,大学生往往会控制不住低价的诱惑,从而花费巨大,表4中我们可以看出有76.25%的大学生节日促销时网购的金额在50-300之间,可以说大学生还是理性地进行网购。
表5:在节日促销时网购最多的商品
网购最多的商品 人数 百分比%
服饰 45 56.25%
手机数码 1 1.25%
日化用品 30 37.5%
音响书籍 8 10%
运动产品 5 6.25%
大学生在节日促销时网购最多的商品如表5,有56.25%的学生选择服饰,有37.5%的学生选择日化用品,这两样是平时生活中最常需要的商品,其中大部分是女同学选择;有10%的学生选择音响书籍,6.25%的学生选择运动产品,其中大部分是男同学选择;从上述数据可以看出大学生在选择网购商品时还是较为理性的。
表6:您觉得网购商品存在哪些风险
网购商品存在哪些风险 人数 百分比%
质量无保证 65 81.25%
被欺诈 28 35%
无售后服务 45 56.25%
不存在风险 0 0
大学生对网络购物风险的认识如表6,有81.25%的大学生认为网购商品的质量无保证,56.25%的大学生认为网购商品没有售后服务,35%的大学生认为网购商品容易被欺诈;没有人选择不存在风险,可以看出大学生对网购商品的风险认识还是理性的。
2.2 网购意愿和行为中的非理性因素
任何事物都具有两面性,大学生在理性网购的同时也伴随着非理性的网购意愿和行为;在表1中,有80%的大学生在节日促销时选择网上购物,这里面存在理性网购行为选择和非理性网购行为选择,其中最主要的是从众性心理网购行为,同时从众心理还体现在表7中:
随着信息技术日的新月异,网络技术飞快发展,大学生群体成为节日促销中网络购物的主力军。但是随着市场经济的快速发展,我国社会的进一步转型,大学生在网络促销消费中面临各种各样的问题。文章通过问卷调查,从大学生节日促销中网购现状及存在的问题进行解剖,再反映到大学生出现这种普遍意愿及行为的原因;随后通过政府部门、电商行业、大学生自身、学校教育这四个方面,针对节日促销中大学生网购存在的问题提出相应措施。 *查看完整论文请+Q: 351916072
关键字: 网络购物,促销,问题,措施
目 录
1 引言 2
2 大学生节日促销中网购状况分析 2
2.1 网购意愿和行为中的理性因素 3
2.2 网购意愿和行为中的非理性因素 4
3 节日促销中大学生网购意愿及行为中存在的问题原因分析 5
3.1 政府缺乏相关法律确保网购真实性与安全性 5
3.2 电商交易网站鱼龙混杂 7
3.3 大学生群体网络消费观念不健全 8
3.4 学校消费教育的缺失 10
4 解决节日促销中大学生网购问题的措施 11
4.1 政府机关制定相应的法律法规规范电商市场 12
4.2 各电商交易网站自觉遵守行业规范,确保商品质量 13
4.3 大学生正确对待网购 13
4.4 学校承担起消费教育载体的责任 14
结 论 16
致 谢 17
注 释 18
参考文献 19
1 引言
随着改革开放不断深入,进入新时代我国社会主义经济稳步发展,生活水平不断提高,消费经济结构发生着悄然的变化,网络消费越来越被大众接受,节日促销进行网购是新型消费方式,而大学生也成为网络消费的主力军,在节日促销中大学生网购热情异常高涨。在21世纪的今天,越来越多的电商利用节日打出网络促销的牌子;而这也是符合当代大学生的消费观念,大规模网络商店促销的节日除了“五一”、“十一”黄金周、圣诞、元旦、春节等传统节日外,电商还人为地添加了“双十一”、“双十二”等网购促销节日。在这些节日背后,网络促销如火如荼地进行着,但在火热的表面背后也存在不恰当的购物心理与行为,大学生群体要权衡利弊,选择适己的购物方式,提升生活质量。
2 大学生节日促销中网购现状分析
相比传统的节日促销购物方式,网络购物有其特有的优势,所以受到越来越多的大学生的青睐。首先,便捷性和时效性是促使大学生选择节日促销中网购的重要因素,与传统购物相比,网络购物节省了实体商店商品和价格比较的过程,从而节约了大量时间。其次,地理位置的非局限性也是一个推动因素,在传统购物中, 大学生的购物场所是较为固定的实体场所[1];但是在网络环境中,大学生可以任意地选择购物场所,不用受到购物场所地理位置的限制,从而获得更加广阔的选择余地;由于不受地理场所的限制而产生了连锁效应,商家在网上销售没有经营成本、销售目标、库存等压力,能够给出更低的价格,而传统实体店面临这些固定成本其商品价格就高出许多[2]。再次,大学生主动接收市场信息是节日促销中网购的现实依据;在传统购物中市场信息是通过传统媒体进行传播并获取的,传统媒体以“填鸭”的方式对信息进行传播对于大学生来说是被动的;而在网上购物的商品信息更新速度快,交互性强,大学生通过搜索引擎能够自由地搜索他们所需要的商品信息,可以很容易直观地进行比较。最后,网络购物对于大学生群体来说是一种时尚与潮流[3],随着网络的普及,网络购物的多元化服务已经融入了大学生的生活,在节日促销中网络购物也成为常态。
本次调查的群体是在学生,抽样采用等比抽样方法;将样本总体分为男女比例各50%,采用随机简单抽样的方法;调查发放问卷80份,回收问卷80份,回收率100%,其中有效问卷79份,有效率98.75%。
2.1 网购意愿和行为中的理性因素
网络购物之所以受到大学生的热捧有其自身的合理因素,在节日促销的浪潮中,大学生因为各种原因有网络购物的需求,有需求才出现网络购物的行为,大学生网购意愿和行为的理性因素分析:
表1:你会选择在节日促销时网上购物吗
在节日促销时网上购物 人数 百分比%
会 64 80%
不会 16 20%
表2:网购商品时的判断标准
网购商品的判断标准 人数 百分比
产品品牌 60 75%
产品口碑 52 65%
产品质量 65 81.25%
从表1中可以看出有80%的大学生在节日促销时选择网上购物;在选择网购商品时大学生有自己的判断标准,在表2中,产品质量的判断标准有81.25%的大学生选择,产品品牌的判断标准有75%的大学生选择;产品口碑的判断标准有65%的大学生选择,上述数据可以看出大学生在节日促销网购商品时,对选择商品的判断标准还是以产品质量为主,在网络购物商品纷繁复杂的时代,大学生坚持注重产品质量的选择标准是理性的。
表3:选择某个网络商城的因素
选择网络商城的因素 人数 百分比%
知名度高 33 41.25%
类别丰富 27 33.75%
价格低 32 40%
物流配送 8 10%
表3的数据可以看出,大部分大学生在选择网络商城时最看中的是网络商城的知名度,有41.25%的学生选择;其次是同款商品网店比专柜价格便宜,有40%的学生选择,有33.75%的学生选择类别丰富;说明网络商城的知名度是大学生选择网络商城的第一要素。
表4:节日促销中网上购买的商品的一般金额
网购金额 人数 百分比%
<50 11 13.75%
50-300 61 76.25%
300-800 8 10%
>800 0 0
在低价促销中,大学生往往会控制不住低价的诱惑,从而花费巨大,表4中我们可以看出有76.25%的大学生节日促销时网购的金额在50-300之间,可以说大学生还是理性地进行网购。
表5:在节日促销时网购最多的商品
网购最多的商品 人数 百分比%
服饰 45 56.25%
手机数码 1 1.25%
日化用品 30 37.5%
音响书籍 8 10%
运动产品 5 6.25%
大学生在节日促销时网购最多的商品如表5,有56.25%的学生选择服饰,有37.5%的学生选择日化用品,这两样是平时生活中最常需要的商品,其中大部分是女同学选择;有10%的学生选择音响书籍,6.25%的学生选择运动产品,其中大部分是男同学选择;从上述数据可以看出大学生在选择网购商品时还是较为理性的。
表6:您觉得网购商品存在哪些风险
网购商品存在哪些风险 人数 百分比%
质量无保证 65 81.25%
被欺诈 28 35%
无售后服务 45 56.25%
不存在风险 0 0
大学生对网络购物风险的认识如表6,有81.25%的大学生认为网购商品的质量无保证,56.25%的大学生认为网购商品没有售后服务,35%的大学生认为网购商品容易被欺诈;没有人选择不存在风险,可以看出大学生对网购商品的风险认识还是理性的。
2.2 网购意愿和行为中的非理性因素
任何事物都具有两面性,大学生在理性网购的同时也伴随着非理性的网购意愿和行为;在表1中,有80%的大学生在节日促销时选择网上购物,这里面存在理性网购行为选择和非理性网购行为选择,其中最主要的是从众性心理网购行为,同时从众心理还体现在表7中:
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