大消费行为分析
摘 要随着社会经济的飞速发展，人们的物质生活日益丰富，在目前庞大的消费市场上，大学生消费作为一个新的消费主体正发挥着越来越重要的作用。大学生消费行为对大学生成长和未来发展有着巨大的影响。大学生的消费表面上是大学生的个人问题,但折射出的却是现代社会的消费观念、生活方式及价值取向。如何引导大学生树立正确的消费观是高校人才培养的重要方面。本文通过对陕西国际商贸学院大学生的消费观念、消费来源、消费结构、消费水平四方面的调研，分析该校大学生的消费行为，剖析存在的主要问题和原因，并提出相应的对策建议。调研结果分析如下整体上该校大学生消费是比较合理的；在进行消费时，大学生首先考虑的因素是价格和质量，讲究实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念，价格、质量、潮流已经成为吸引大学生消费的主要因素。但是大学生消费依然存在很多问题如超前消费、奢侈消费、过度消费等等；其主要原因有四个方面，分别是社会环境因素、学校环境因素、家庭因素和大学生自身因素。针对存在的问题，文章从优化社会消费环境、加强学校消费教育、引导家庭科学消费、大学生自身要理性消费四个方面提出相应的对策和建议。
目 录
1 绪论 1
1.1 选题目的和意义 1
1.1.1 选题目的 1
1.1.2 选题意义 1
1.2 国内外研究现状述评 1
1.2.1 国外研究现状 1
1.2.2 国内研究现状 2
1.3 研究内容 2
1.4 研究方法 3
2 陕西国际商贸学院大学生消费现状分析 4
2.1 陕西国际商贸学院大学生消费行为现状及特点 6
2.2 陕西国际商贸学院大学生消费行为现状及存在的问题 7
3 影响陕西国际商贸学院大学生健康消费行为的因素 9
3.1 社会因素 9
3.2 学校因素 9
3.3 家庭因素 9
3.4 大学生自身因素 10
3.4.1 炫耀的心理动机 10
3.4.2 归属的心理动机 10
3.4.3 社交的心理动机 10
3.4.4 崇拜的心理动机 11
4 对陕西国际商贸学院大学生 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072#
健康消费的建议 12
4.1 优化社会消费环境 12
4.2 加强学校消费教育 12
4.3 引导家庭科学消费 13
4.4 大学生自身要理性消费 13
5 结论 15
6 参考文献 16
7 致谢 17
8 附录：调查问卷 18
1 绪论
1.1 选题目的和意义
1.1.1 选题目的
随着经济的发展，人们的消费方式也在发生着改变，其中，以大学生的变化最为明显，当代大学生作为社会消费的特殊群体，在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,他们有着不同于社会其它消费群体的消费心理和行为，对于消费有着独特的需求和多样化的消费方式。本文通过调研，对当前陕西国际商贸学院大学生的消费问题进行研究和分析，了解大学生消费心理形成的原因，引导大学生树立正确的消费观念，促进大学生健康的成长。
1.1.2 选题意义
当代大学生的频繁消费促进了经济的发展，带动了许多相关的产业的兴起，但其中也暴露出一些问题，如大学生不健康的消费心理的不健和不合理的消费方式，许多大学生是为了攀比和炫耀心理去消费，过度消费，这些都反映了当代大学生消费心理的畸形，本文在调查的基础上，以陕西国际商贸学院为例，分析研究当代大学生消费行为的成因，引导大学生进行正确合理的进行消费，更好的促进大学生健康积极的成长和全面的发展。
1.2 国内外研究现状述评
1.2.1 国外研究现状
国外对于大学生消费行为的研究主要体现在以下方面：
美国消费者行为学家亨利阿塞尔(Henry?Assael)认为一个社会的价值观会影响其成员的购买和消费模式，在二十世纪初，以弗洛伊德为代表的分析心理学家开创的动机研究为消费者及其行为的研究工作提供了初步的理论方法和技巧，六十年代消费者行为成为一门独立的学科。1968年，由恩格尔、布莱克威尔和克拉特等人合著的《消费者行为学》一书。该书被认为是第一部系统介绍消费者行为知识与理论的教科书。该书主要从消费者的知识、心理、动机和消费者的购买决策以及消费者购买的过程全方位多层次的对消费者行为做了全面的阐述。
1.2.2 国内研究现状
有关大学生特性的研究,是一个从最初的笼统的表面概括,到后来的细分的理性过程。经过整理,有几个观点:李慧英等认为,大学生消费行为的特性表现在:消费的经济来源渠道多;消费方式多样化、高层次化,消费水平偏差大,呈现两极分化的势态;消费结构不合理。孙玺等还认为大学生消费具有实用性,个性化等特点。彭锦霞等认为大学生消费比较具有情绪性,具有示范效应;具有先锋性,观念越来越超前;消费产品比较集中,但是向多元化发展;比较看重品牌以及商品包含的情感内涵和事物的外在形象,易受宣传媒体的引导,受厂家广告影响较大。更有许多研究提出了大学生消费的不良行为,主要集中在消费无计划,盲目追求新时尚,奢侈浪费等。但是,余展洪认为大学生消费的主流还是理性消费。
彭慧蓉等在研究大学生消费的特点时,提出了大学生消费的现代性是合理计划、理性购物,注重发展资料消费;后现代性是信奉享乐主义和超前消费,攀比消费的炫耀消费现象严重,追求时尚。
张志祥则将一系列消费行为进行归纳为6类:早熟型消费:消费水平和质量超过了经济发展的实际水平;炫耀型消费:把高消费当作现实社会优越感和虚荣心理的手段;畸形消费;消费内容过多过快,向高档型消费倾斜;豪华型消费:追求不切实际的奢侈、气派;悬空型消费:追求一种脱离经济社会发展,以及个人消费承受能力的消费;情绪型消费:把对消费占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。
1.3 研究内容
第一章，绪论。介绍论文的选题背景目的及意义、国内外研究现状、介绍论文的研究方法、研究内容。
第二章，陕西国际商贸学院大学生消费现状进行分析。通过调查问卷，从消费观念、消费来源、消费结构、消费水平四个方面了解陕西国际商贸学院大学生消费的现状，分析消费过程中存在的问题。
第三章，影响陕西国际商贸学院大学生消费行为的因素分析。主要从社会因素、学校因素、家庭因素、大学生自身因素四个方面，深入分析影响当代大学生消费心理和动机的原因及对造成的影响分析。
第四章，引导陕西国际商贸学院大学生健康消费行为的建议。主要从优化社会消费环境，加强学校消费教育，引导家庭科学消费，大学生自身要理性消费等方面，为当代大学生合理消费提出合理建议。
第五章，结论。
1.4 研究方法
1.4.1问卷调查。设计调查问卷，对陕西国际商贸学院学生进行问卷调查，进行数据收集，进行整理和分析，最后得出相关结论。
1.4.2文献法。对国内外相关理论文献进行广泛阅读，通过文献对前人已有的研究做出了解，梳理内容，对本文的写作提供借鉴。
2 陕西国际商贸学院大学生消费现状分析
为深入了解陕西国际商贸学院学生的消费状况，分析学生的消费行为，我主要以问卷调查的方式进行。本次调查共发放500份调查问卷，实际收回473份。有效问卷470份，有效率为94%。通过调查研究，对陕西国际商贸大学的大学生消费水平、消费来源、消费结构、消费观念有了一个基本的了解，为引导大学生树立正确的消费观提供了客观依据。
2.1陕西国际商贸学院大学生消费行为现状及特点
目 录
1 绪论 1
1.1 选题目的和意义 1
1.1.1 选题目的 1
1.1.2 选题意义 1
1.2 国内外研究现状述评 1
1.2.1 国外研究现状 1
1.2.2 国内研究现状 2
1.3 研究内容 2
1.4 研究方法 3
2 陕西国际商贸学院大学生消费现状分析 4
2.1 陕西国际商贸学院大学生消费行为现状及特点 6
2.2 陕西国际商贸学院大学生消费行为现状及存在的问题 7
3 影响陕西国际商贸学院大学生健康消费行为的因素 9
3.1 社会因素 9
3.2 学校因素 9
3.3 家庭因素 9
3.4 大学生自身因素 10
3.4.1 炫耀的心理动机 10
3.4.2 归属的心理动机 10
3.4.3 社交的心理动机 10
3.4.4 崇拜的心理动机 11
4 对陕西国际商贸学院大学生 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072#
健康消费的建议 12
4.1 优化社会消费环境 12
4.2 加强学校消费教育 12
4.3 引导家庭科学消费 13
4.4 大学生自身要理性消费 13
5 结论 15
6 参考文献 16
7 致谢 17
8 附录：调查问卷 18
1 绪论
1.1 选题目的和意义
1.1.1 选题目的
随着经济的发展，人们的消费方式也在发生着改变，其中，以大学生的变化最为明显，当代大学生作为社会消费的特殊群体，在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,他们有着不同于社会其它消费群体的消费心理和行为，对于消费有着独特的需求和多样化的消费方式。本文通过调研，对当前陕西国际商贸学院大学生的消费问题进行研究和分析，了解大学生消费心理形成的原因，引导大学生树立正确的消费观念，促进大学生健康的成长。
1.1.2 选题意义
当代大学生的频繁消费促进了经济的发展，带动了许多相关的产业的兴起，但其中也暴露出一些问题，如大学生不健康的消费心理的不健和不合理的消费方式，许多大学生是为了攀比和炫耀心理去消费，过度消费，这些都反映了当代大学生消费心理的畸形，本文在调查的基础上，以陕西国际商贸学院为例，分析研究当代大学生消费行为的成因，引导大学生进行正确合理的进行消费，更好的促进大学生健康积极的成长和全面的发展。
1.2 国内外研究现状述评
1.2.1 国外研究现状
国外对于大学生消费行为的研究主要体现在以下方面：
美国消费者行为学家亨利阿塞尔(Henry?Assael)认为一个社会的价值观会影响其成员的购买和消费模式，在二十世纪初，以弗洛伊德为代表的分析心理学家开创的动机研究为消费者及其行为的研究工作提供了初步的理论方法和技巧，六十年代消费者行为成为一门独立的学科。1968年，由恩格尔、布莱克威尔和克拉特等人合著的《消费者行为学》一书。该书被认为是第一部系统介绍消费者行为知识与理论的教科书。该书主要从消费者的知识、心理、动机和消费者的购买决策以及消费者购买的过程全方位多层次的对消费者行为做了全面的阐述。
1.2.2 国内研究现状
有关大学生特性的研究,是一个从最初的笼统的表面概括,到后来的细分的理性过程。经过整理,有几个观点:李慧英等认为,大学生消费行为的特性表现在:消费的经济来源渠道多;消费方式多样化、高层次化,消费水平偏差大,呈现两极分化的势态;消费结构不合理。孙玺等还认为大学生消费具有实用性,个性化等特点。彭锦霞等认为大学生消费比较具有情绪性,具有示范效应;具有先锋性,观念越来越超前;消费产品比较集中,但是向多元化发展;比较看重品牌以及商品包含的情感内涵和事物的外在形象,易受宣传媒体的引导,受厂家广告影响较大。更有许多研究提出了大学生消费的不良行为,主要集中在消费无计划,盲目追求新时尚,奢侈浪费等。但是,余展洪认为大学生消费的主流还是理性消费。
彭慧蓉等在研究大学生消费的特点时,提出了大学生消费的现代性是合理计划、理性购物,注重发展资料消费;后现代性是信奉享乐主义和超前消费,攀比消费的炫耀消费现象严重,追求时尚。
张志祥则将一系列消费行为进行归纳为6类:早熟型消费:消费水平和质量超过了经济发展的实际水平;炫耀型消费:把高消费当作现实社会优越感和虚荣心理的手段;畸形消费;消费内容过多过快,向高档型消费倾斜;豪华型消费:追求不切实际的奢侈、气派;悬空型消费:追求一种脱离经济社会发展,以及个人消费承受能力的消费;情绪型消费:把对消费占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。
1.3 研究内容
第一章，绪论。介绍论文的选题背景目的及意义、国内外研究现状、介绍论文的研究方法、研究内容。
第二章，陕西国际商贸学院大学生消费现状进行分析。通过调查问卷，从消费观念、消费来源、消费结构、消费水平四个方面了解陕西国际商贸学院大学生消费的现状，分析消费过程中存在的问题。
第三章，影响陕西国际商贸学院大学生消费行为的因素分析。主要从社会因素、学校因素、家庭因素、大学生自身因素四个方面，深入分析影响当代大学生消费心理和动机的原因及对造成的影响分析。
第四章，引导陕西国际商贸学院大学生健康消费行为的建议。主要从优化社会消费环境，加强学校消费教育，引导家庭科学消费，大学生自身要理性消费等方面，为当代大学生合理消费提出合理建议。
第五章，结论。
1.4 研究方法
1.4.1问卷调查。设计调查问卷，对陕西国际商贸学院学生进行问卷调查，进行数据收集，进行整理和分析，最后得出相关结论。
1.4.2文献法。对国内外相关理论文献进行广泛阅读，通过文献对前人已有的研究做出了解，梳理内容，对本文的写作提供借鉴。
2 陕西国际商贸学院大学生消费现状分析
为深入了解陕西国际商贸学院学生的消费状况，分析学生的消费行为，我主要以问卷调查的方式进行。本次调查共发放500份调查问卷，实际收回473份。有效问卷470份，有效率为94%。通过调查研究，对陕西国际商贸大学的大学生消费水平、消费来源、消费结构、消费观念有了一个基本的了解，为引导大学生树立正确的消费观提供了客观依据。
2.1陕西国际商贸学院大学生消费行为现状及特点
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