中小学校园欺凌的干预策略研究

摘要：校园欺凌指在学校场域学生间的一人或者多人对某人或者多个人实行的肉体上的攻击，或用言语和行为举止进行心理上的伤害，从而使得受欺凌者感到痛苦。当下中小学校园欺凌的情况令人堪忧，在对于校园欺凌的干预中，国外不仅在社会工作实务方面的干预研究较多，同时也制定了相对成熟的政策体系。国内在这一方面的建设还需努力。校园欺凌的原因包括中小生的自身因素，也同时包括家庭和社会方面的影响，对于校园欺凌的干预策略，应由团队合作、同伴支持、情感认知教育、教师责任和家长支持五个部分组成。

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