平行画面在微电影铃铛中的应用【字数：5928】
摘 要 这篇论文，一开始讲诉的是我的剧本《铃铛》的来源，从它一开始的成形到最后的定稿所花费的时间与精力。 这个剧本是以“铃铛”为贯穿全文的线索，讲述了玲玲和当当这一对好朋友，由争吵到和好的过程。这个剧本的创作的源头来自于我的生活，可能现在大部分像我们这么大的人，不管跟谁吵架，谁都不愿意第一个低头认错，虽然在内心已经认错，但由于自尊心和面子的问题，谁都不好意思先提出来。这个剧本就是讲述玲玲和当当两个人，通过一些细小的细节，比如第一次去的奶茶店，生日送的礼物，创可贴，大家一起玩耍的地方等等，从而由物想起人，想起对方对自己的好，以及对方对自己的重要性，认识到自己的错误，最后巧借道具“铃铛”两人重归于好。再来就是讲诉的是剧本的主要内容以及它的主题思想，后面就是讲诉这部片子特色方面，从它的平行画面，细节以及回忆这三大特色方面分别入手，详细说明的这部片子有哪些特色，让人们可以更好地了解这部片子。然后讲诉的是我们在拍摄过程中所遇到的困难以及如何解决的。最后就是对支持帮助我的人感谢，感谢他们一路陪我走下来。我拍这部片子只是想把发生在我身边的事给写出来，同时也想告诉自己的自尊心和面子远不及一个朋友来得重要，有的时候要学会放下自己的自尊心和面子。
目 录
第一章 作品阐述
1.1剧本来源
1.2剧本主要内容
1.3主题思想
第二章 作品特色
2.1平行画面
2.2细节描写
2.3回忆
第三章 作品拍摄
3.1拍摄需要
3.2拍摄困难
3.3解决困难
结束语
致谢
参考文献
第一章 作品阐述
1.1剧本来源
1.2剧本主要内容
1.3主题思想
时间过得真的好快，不知不觉中我已经快大学毕业了，那个拖着行李箱呆头呆脑的来学校报到的画面还依稀记在脑子里。当初的我怀着对广播电视编导这个专业的憧憬和向往来到了，我希望着到最后能给自己一份美好的答案。但是不能不承认的是在这大学四年里有太多太多的遗憾和不甘，而我现在能做的就是让那些遗憾和不甘成为过往，继续往前行走。
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实从一开始我慢慢了解广播电视编导这个专业后，那时候我就知道最后的作品肯定是与青春校园，与友情相关联的。我爱我的校园，我爱我的老师和同学，但是在毕业的最后之际，这些爱都化为了不舍，不舍得这一切，我的校园，我的老师，我的同学还有我的青春。所以我不得不用最后的毕业作品来纪念这一切。等到以后，打开这个作品也能想起我美好的大学时光。
《铃铛》这个剧本在我脑子里一直存在着，只是一直都不太成熟，可能一开始只是一两个的片段，这些片段也全都来自我跟朋友平时的生活。我跟她真的很有缘分，我们相识于大学，但是我们却来自同一个地方，同一所高中，而且是同一个星座。这些不可思议的相同让我们不得不成为好朋友，我一直觉得我跟她平时的相处，有时会非常的有趣，特别想记录下来。这些也就成就了《铃铛》。我第一次想这个剧本是在大二的时候，那时候只是纯粹的瞎想瞎写，想纪念一下我们的友情。我真正开始写，用脑子认真去想去写的时候是大三，说到这个就不得不感谢一下孙俪老师，如果当初不是她逼着我们去想去写的话，我也不会那么认真的去对待这些事情，也非常感谢孙俪老师给我提的意见。后来为了更完善这个剧本，我也特地跟我的指导老师—汪洋老师讲了我的剧本，我把我的想法告诉了他，老师很支持我，也给了我非常中肯的意见，所以我的这个剧本要特别感谢这两位老师。
我是一个脑子非常简单的人，我写不出来那些科幻悬疑或者是带有神秘色彩的剧本，我能想到的剧本，都是要在我的生活中出现过的，只有这些我才能带有感情色彩把它写出来。我不是一个想象力特别丰富的人，但还好我的情感细腻，要不然我连一个像样的剧本都写不出来。可能我就是比较适合写剧情片这一类的吧，我觉得这个更贴近我的生活，是客观事实存在的，这样的东西我写出来才会觉得真实可靠。《铃铛》就是这么一部真实，温暖，贴近生活的一个剧本。
《铃铛》是以“铃铛”为贯穿全文的线索，讲述了玲玲和当当这一对好朋友，由争吵到和好的过程。这个剧本的创作的源头来自于我的生活，可能现在大部分像我们这么大的人，不管跟谁吵架，谁都不愿意第一个低头认错，虽然在内心已经认错，但由于自尊心和面子的问题，谁都不好意思先提出来。这个剧本就是讲述玲玲和当当两个人，通过一些细小的细节，比如第一次去的奶茶店，生日送的礼物，创可贴，大家一起玩耍的地方等等，从而由物想起人，想起对方对自己的好，以及对方对自己的重要性，认识到自己的错误，最后巧借道具“铃铛”两人重归于好。我写这个剧本只是想把发生在我身边的事给写出来，同时也想告诉自己的自尊心和面子远不及一个朋友来得重要，有的时候要学会放下自己的自尊心和面子。
这也是我平时跟朋友之间相处的真实情况，虽然这个故事很简单，但是简单中透露出真诚与真实，也是我们平常生活中能够遇到的事情也可以说是取之于生活，来源之生活。是比较温馨、暖人的校园友情的片子。风格是比较小清新的那种有点偏向于日系风格，让人感觉比较舒适、清爽的。
第二章 作品特色
2.1平行画面
2细节描写
2.3回忆
这部片子最大的特色就是平行画面，通过两人吵架后，两人在不同地方但在同一时间里面发生的事情，让自己想起对方对自己的好，两人一起去的奶茶店，生日的时候送给对方的礼物，受伤时对方对自己的关心，一起在宿舍楼下运动的场景以及两人共同的逛饰品店的场景，在这部影片中一共是三组的平行画面，最后一组也是她们共同的的画面，由不同到相同，这也意味暗示着她们由不和到和好的转变。平行画面最好的点在于，就算是不是同时间发生的事情，给大家带来的感觉也是觉得是同一时间内的事情。所以这个平行画面非常适合这个片子，因为如果不是玲玲和当当都想到对方对自己的好，而只是一方想到了对方的好，那么根本就不会有下面的事情发生，后面和好的大结局也不会出现的。这个也算是戏剧与现实之中的一点差距，剧本里面必须要有戏剧的成分，要不然故事也演绎不了。这也是剧本所需要的东西。
另一大特色就是细节方面，所谓细节就是构成人物性格、事物发展、社会情境、自然景观的最小组成元素。在影视作品里面，社会情境和人物性格的完整屏幕呈现，就是由许多细节组成的。在电影语言中，细节有两个含义，一是指事实的细节，而是指形象的细节。细节是体现影视作品的重要的要件。若想要影视作品饱满充实，就一定要有细节和过程。细节刻画能够丰富感情，能够塑造形象，能够起强调作用，能够制造特定的氛围。是影视作品重要组成的部分，善于捕捉细节会使影视作品充实饱满，特点突出。在这部影片中我会比较注重细节部分，因为这部片子本身没有多大的特色，剧本，题材都是很普遍的，如果想要让人觉得还不错就必须从细节方面下手。里面最大的细节就是铃铛这一物件，不管是影片的开头还是影片的结尾都有铃铛，也是它贯穿了整个全文。当然也有其他许多的细节处理。在人物性格的处理上，是通过人物的语言和动作来体现的，这也是细节方面的一部分。编导可以创作各种各样的细节，可以将触角伸向影视的角角落落。细节从小处极大地映射出导演对其电影作品创作完成与否、场面与人物掌控调度的能力，对剧本本质内容思想并结合自身观念的理解达到程度等同一个剧本。很多电影，往往故事情节，主人公甚至片名都忘了，唯独对一些细节念念不忘，比如《红菱艳》中那双鲜红发亮的舞鞋、《战舰波将金号》中的“敖德萨阶梯”，这些细节至今还烙印在脑海中。我没有奢望我的影片中的细节能达到这种程度，但最起码能够为影片增添不少的色彩。老师给我的意见里面也说要把细节方面要抓好，所以在整部片子的拍摄的过程中，我主要就是抓住里面一些细节，情感的迸发需要细节的烘托，细节到位了那么自然的情感也就到位了。比如片子里面的羽毛球，蓝色妖姬，创可贴，奶茶等等，最主要的就是铃铛，这些要用特写来突出他们存在的重要性。
目 录
第一章 作品阐述
1.1剧本来源
1.2剧本主要内容
1.3主题思想
第二章 作品特色
2.1平行画面
2.2细节描写
2.3回忆
第三章 作品拍摄
3.1拍摄需要
3.2拍摄困难
3.3解决困难
结束语
致谢
参考文献
第一章 作品阐述
1.1剧本来源
1.2剧本主要内容
1.3主题思想
时间过得真的好快，不知不觉中我已经快大学毕业了，那个拖着行李箱呆头呆脑的来学校报到的画面还依稀记在脑子里。当初的我怀着对广播电视编导这个专业的憧憬和向往来到了，我希望着到最后能给自己一份美好的答案。但是不能不承认的是在这大学四年里有太多太多的遗憾和不甘，而我现在能做的就是让那些遗憾和不甘成为过往，继续往前行走。
其 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072$
实从一开始我慢慢了解广播电视编导这个专业后，那时候我就知道最后的作品肯定是与青春校园，与友情相关联的。我爱我的校园，我爱我的老师和同学，但是在毕业的最后之际，这些爱都化为了不舍，不舍得这一切，我的校园，我的老师，我的同学还有我的青春。所以我不得不用最后的毕业作品来纪念这一切。等到以后，打开这个作品也能想起我美好的大学时光。
《铃铛》这个剧本在我脑子里一直存在着，只是一直都不太成熟，可能一开始只是一两个的片段，这些片段也全都来自我跟朋友平时的生活。我跟她真的很有缘分，我们相识于大学，但是我们却来自同一个地方，同一所高中，而且是同一个星座。这些不可思议的相同让我们不得不成为好朋友，我一直觉得我跟她平时的相处，有时会非常的有趣，特别想记录下来。这些也就成就了《铃铛》。我第一次想这个剧本是在大二的时候，那时候只是纯粹的瞎想瞎写，想纪念一下我们的友情。我真正开始写，用脑子认真去想去写的时候是大三，说到这个就不得不感谢一下孙俪老师，如果当初不是她逼着我们去想去写的话，我也不会那么认真的去对待这些事情，也非常感谢孙俪老师给我提的意见。后来为了更完善这个剧本，我也特地跟我的指导老师—汪洋老师讲了我的剧本，我把我的想法告诉了他，老师很支持我，也给了我非常中肯的意见，所以我的这个剧本要特别感谢这两位老师。
我是一个脑子非常简单的人，我写不出来那些科幻悬疑或者是带有神秘色彩的剧本，我能想到的剧本，都是要在我的生活中出现过的，只有这些我才能带有感情色彩把它写出来。我不是一个想象力特别丰富的人，但还好我的情感细腻，要不然我连一个像样的剧本都写不出来。可能我就是比较适合写剧情片这一类的吧，我觉得这个更贴近我的生活，是客观事实存在的，这样的东西我写出来才会觉得真实可靠。《铃铛》就是这么一部真实，温暖，贴近生活的一个剧本。
《铃铛》是以“铃铛”为贯穿全文的线索，讲述了玲玲和当当这一对好朋友，由争吵到和好的过程。这个剧本的创作的源头来自于我的生活，可能现在大部分像我们这么大的人，不管跟谁吵架，谁都不愿意第一个低头认错，虽然在内心已经认错，但由于自尊心和面子的问题，谁都不好意思先提出来。这个剧本就是讲述玲玲和当当两个人，通过一些细小的细节，比如第一次去的奶茶店，生日送的礼物，创可贴，大家一起玩耍的地方等等，从而由物想起人，想起对方对自己的好，以及对方对自己的重要性，认识到自己的错误，最后巧借道具“铃铛”两人重归于好。我写这个剧本只是想把发生在我身边的事给写出来，同时也想告诉自己的自尊心和面子远不及一个朋友来得重要，有的时候要学会放下自己的自尊心和面子。
这也是我平时跟朋友之间相处的真实情况，虽然这个故事很简单，但是简单中透露出真诚与真实，也是我们平常生活中能够遇到的事情也可以说是取之于生活，来源之生活。是比较温馨、暖人的校园友情的片子。风格是比较小清新的那种有点偏向于日系风格，让人感觉比较舒适、清爽的。
第二章 作品特色
2.1平行画面
2细节描写
2.3回忆
这部片子最大的特色就是平行画面，通过两人吵架后，两人在不同地方但在同一时间里面发生的事情，让自己想起对方对自己的好，两人一起去的奶茶店，生日的时候送给对方的礼物，受伤时对方对自己的关心，一起在宿舍楼下运动的场景以及两人共同的逛饰品店的场景，在这部影片中一共是三组的平行画面，最后一组也是她们共同的的画面，由不同到相同，这也意味暗示着她们由不和到和好的转变。平行画面最好的点在于，就算是不是同时间发生的事情，给大家带来的感觉也是觉得是同一时间内的事情。所以这个平行画面非常适合这个片子，因为如果不是玲玲和当当都想到对方对自己的好，而只是一方想到了对方的好，那么根本就不会有下面的事情发生，后面和好的大结局也不会出现的。这个也算是戏剧与现实之中的一点差距，剧本里面必须要有戏剧的成分，要不然故事也演绎不了。这也是剧本所需要的东西。
另一大特色就是细节方面，所谓细节就是构成人物性格、事物发展、社会情境、自然景观的最小组成元素。在影视作品里面，社会情境和人物性格的完整屏幕呈现，就是由许多细节组成的。在电影语言中，细节有两个含义，一是指事实的细节，而是指形象的细节。细节是体现影视作品的重要的要件。若想要影视作品饱满充实，就一定要有细节和过程。细节刻画能够丰富感情，能够塑造形象，能够起强调作用，能够制造特定的氛围。是影视作品重要组成的部分，善于捕捉细节会使影视作品充实饱满，特点突出。在这部影片中我会比较注重细节部分，因为这部片子本身没有多大的特色，剧本，题材都是很普遍的，如果想要让人觉得还不错就必须从细节方面下手。里面最大的细节就是铃铛这一物件，不管是影片的开头还是影片的结尾都有铃铛，也是它贯穿了整个全文。当然也有其他许多的细节处理。在人物性格的处理上，是通过人物的语言和动作来体现的，这也是细节方面的一部分。编导可以创作各种各样的细节，可以将触角伸向影视的角角落落。细节从小处极大地映射出导演对其电影作品创作完成与否、场面与人物掌控调度的能力，对剧本本质内容思想并结合自身观念的理解达到程度等同一个剧本。很多电影，往往故事情节，主人公甚至片名都忘了，唯独对一些细节念念不忘，比如《红菱艳》中那双鲜红发亮的舞鞋、《战舰波将金号》中的“敖德萨阶梯”，这些细节至今还烙印在脑海中。我没有奢望我的影片中的细节能达到这种程度，但最起码能够为影片增添不少的色彩。老师给我的意见里面也说要把细节方面要抓好，所以在整部片子的拍摄的过程中，我主要就是抓住里面一些细节，情感的迸发需要细节的烘托，细节到位了那么自然的情感也就到位了。比如片子里面的羽毛球，蓝色妖姬，创可贴，奶茶等等，最主要的就是铃铛，这些要用特写来突出他们存在的重要性。
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