互联网时代下大网络消费现状分析(附件)
摘 要随着互联网的快速发展，给人们的学习与生活带来了很大的变化，使得大家的教育和工作得到了很大的帮助，同时对现代人的消费理念也有着积极正确的指引，此次探究是以校园网络消费观念作为考查。在考察研讨过程，阐述了现代大学生的网络消费理念和形式，并找出了过程中出现的所有弊端，诸如网络消费成瘾、缺乏经济独立意识、个人理财能力匮乏、高校网络消费观教育缺乏等，影响了大学生在互联网时代的正确消费观建立。本论文研究结合社会环境、高校管理、家庭环境消费、个人原因等因素，分析了互联网时代大学生网络消费存在问题的原因，最后提出了互联网时代下改善大学生网络消费问题的对策。
目 录
1 绪论
1.1 研究背景 1
1.2 研究目的及意义 1
1.2.1研究的目的 1
1.2.2研究的意义 1
1.3 国内外研究现状 2
1.3.1国外研究现状 2
1.3.2国内研究现状 2
1.4 主要内容及研究方法 3
2 网络消费的相关理论概述
2.1 网络消费的涵义 4
2.2 网络消费的特征 4
2.2.1网络消费的特征 4
3 互联网时代大学生网络消费现状分析
3.1 互联网时代大学生网络消费现状 5
3.2 互联网时代大学生网络消费存在的问题.............................................................7
3.2.1网络消费成瘾 7
3.2.2缺乏经济独立意识 7
3.2.3个人理财能力匮乏 7
3.2.4高校网络消费观教育欠缺 7
3.3 互联网时代大学生网络消费存在问题的成因分析 8
3.3.1社会坏境原因 8
3.3.2高校管理原因 8
3.3.3家庭消费环境影响 8
3.3.4个人原因 9
4 互联网时代大学生网络消费的对策及建议
4.1 构造健康和谐的网络消费社会 10
4.2 铲除网络文化垃圾及建造新媒体教育平台 10< *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072*
br /> 4.3 优化大学消费教育形成健康消费理念 10
4.4 营造良好的家庭消费观念 10
4.5 培养大学生自身良好的消费观念 10
结论 12
参考文献 13
致谢 14
附录 15
1 绪论
1.1 研究背景
随着互联网时代的发展人们的生活真正跨入了信息时代，在互联网时代下，眼光敏锐、精力旺盛的大学生对互联网的接受能力和利用率都是很高的，成为对互联网新事物吸收和接纳最强的社会群体，自然也是网络消费的主要力量。网络消费相对于传统消费模式，有着很多的不同，这样针对互联网时代下的大学生网络消费行为进行研究，就显得非常有必要。在相关调查研究中，大学生占据了网络消费中的主要部分，而且所占比例呈继续上升趋势，大学生消费次数逐渐增多，在消费中呈现出的新特点也越来越多。商家针对大学生的消费特征，推出各种鼓励大学生消费的营销策略，吸引大学生将更多的时间与精力投入到网络消费中。大学生的网络消费行为在学术界引起了学者的研究和关注，对大学生在网络时代的消费现状进行了研究，探讨互联网时代下大学生消费的特征和不足，并提出了具体建议和措施。
1.2 研究目的及意义
1.2.1 研究的目的
互联网时代的网络消费与传统消费的消费时空环境有着截然不同的特征，其中互联网最突出的用户就是高校大学生，它有着不同于其他消费者的特征。研究互联网时代下的大学生网络消费现状，主要分析大学生网络消费的特征，总结大学生网络消费的不足，重点解决大学生网络消费问题的具体途径，为大学生在互联网时代下培养健康、文明的网络消费习惯提供理论和实践方面的支持。
1.2.2 研究的意义
第一，通过对网络时代下大学生消费观念的探讨，更好的指引大学生的消费理念，帮助大学生培养更加专业的消费理念，其次能充分指导大学生身心健康成长。在大学生的消费现状中，存在着过于追求物质享受、攀比的不良现状，通过对大学生的消费习惯进行研究，可以帮助高校教育工作者寻找更有利、具体的方式，去督促大学生在学习与工作中养成理性消费的节约习惯。
第二，引导大学生建设绿色的生活理念，养成积极正确的消费观。消费是生活中不可或缺的消费形式，一旦大学生有不合理的消费爱好，会导致价值观的树立和生活观念得不到提升。消费不离开人得生活，其消费行为、消费心理都可以对一个人产生影响。如果大学生无法树立良好的消费观念，就会影响到价值观的塑造、生活理念的培养。
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国外研究现状
国外对网络消费的研究比较早，涉及到网络消费的主要从经济层面进行研究，探讨网络消费的发展进程、网络消费的伦理规范和实践问题。网络经济学在国外的研究中比较靠近网络消费的研究，在研究中学者看重的是信息技术给消费带来的美好发展可能。网络可以给人们的生活带来翻天覆地的变化，将会呈现出一个市场信息非常丰富、交易费用极低、人人容易参与的市场交易场景[1]。阿姆斯特朗从微观经济学的角度，对网络消费行为进行了分析，并且利用经济学里的供求曲线，对网络消费中的供求价格变动进行了比较分析，得到网络消费中市场价格更加符合供应曲线的变化，消费者拥有更多的经济活动剩余价值。信息经济学针对网络消费的提议并没有离开信息消费研究的领域，在最初的探索的领域内 信息消费在信息市场和信息商品之间进行了探究并提出信息是一个独特的存在。在后来的研究中，逐渐把信息消费当成了一种随着时代变化不可避免的消费趋势，国外学者对网络消费的研究逐渐看重。利亚姆.半农将网络信息技术进行主要研究，得出人们在购物中，消费行为随着科技的发展变化而变化。随着互联网技术的快速发展和应用范围扩大，对网络消费的研究越来越重视，成为学术界研究消费的不可或缺的一部分。
1.3.2 国内研究现状
目前国内对网络消费的研究与探讨相对国外比较少，大多集中在信息技术与产业的研究，针对大学生的网络消费现状研究不是很多，大多集中在从宏观的角度开展对大学生总体消费特征的研究。学者对大学生的网络消费研究，在研究方式上具有共同性，主要是采用调查研究方法，对大学生的网路消费行为进行具体研究，比如赵先斌、李琼（2015年）结合大学生的网络消费特征分析，总结了互联网时代下大学生的消费现状。对大学生网络消费习惯的研究，有从移动互联网环境的角度去研究大学生网络消费习惯，比如张琰、孙亮（2014年）指出移动化环境下大学生网络消费出现的特征，分析移动化环境下的网络消费习惯对大学生的消费影响[2]。
综上所述，对互联网时代下大学生的消费习惯研究，已经形成了一定的研究基础，不管是国外研究还是国内研究，都比较注重对大学生消费习惯的调查研究，将研究建立在数据和调查之上。国际对大学生的消费习惯研究的深度和整体水平，从总体上要高于国内对大学生的消费习惯研究。国内对大学生的网络消费现状研究仍然是一个薄弱的地方，需要学者站在更高的角度、从不同的学科角度研究大学生的网络消费现状，从而提出有利于大学生良好消费习惯养成的途径[3]。
目 录
1 绪论
1.1 研究背景 1
1.2 研究目的及意义 1
1.2.1研究的目的 1
1.2.2研究的意义 1
1.3 国内外研究现状 2
1.3.1国外研究现状 2
1.3.2国内研究现状 2
1.4 主要内容及研究方法 3
2 网络消费的相关理论概述
2.1 网络消费的涵义 4
2.2 网络消费的特征 4
2.2.1网络消费的特征 4
3 互联网时代大学生网络消费现状分析
3.1 互联网时代大学生网络消费现状 5
3.2 互联网时代大学生网络消费存在的问题.............................................................7
3.2.1网络消费成瘾 7
3.2.2缺乏经济独立意识 7
3.2.3个人理财能力匮乏 7
3.2.4高校网络消费观教育欠缺 7
3.3 互联网时代大学生网络消费存在问题的成因分析 8
3.3.1社会坏境原因 8
3.3.2高校管理原因 8
3.3.3家庭消费环境影响 8
3.3.4个人原因 9
4 互联网时代大学生网络消费的对策及建议
4.1 构造健康和谐的网络消费社会 10
4.2 铲除网络文化垃圾及建造新媒体教育平台 10< *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072*
br /> 4.3 优化大学消费教育形成健康消费理念 10
4.4 营造良好的家庭消费观念 10
4.5 培养大学生自身良好的消费观念 10
结论 12
参考文献 13
致谢 14
附录 15
1 绪论
1.1 研究背景
随着互联网时代的发展人们的生活真正跨入了信息时代，在互联网时代下，眼光敏锐、精力旺盛的大学生对互联网的接受能力和利用率都是很高的，成为对互联网新事物吸收和接纳最强的社会群体，自然也是网络消费的主要力量。网络消费相对于传统消费模式，有着很多的不同，这样针对互联网时代下的大学生网络消费行为进行研究，就显得非常有必要。在相关调查研究中，大学生占据了网络消费中的主要部分，而且所占比例呈继续上升趋势，大学生消费次数逐渐增多，在消费中呈现出的新特点也越来越多。商家针对大学生的消费特征，推出各种鼓励大学生消费的营销策略，吸引大学生将更多的时间与精力投入到网络消费中。大学生的网络消费行为在学术界引起了学者的研究和关注，对大学生在网络时代的消费现状进行了研究，探讨互联网时代下大学生消费的特征和不足，并提出了具体建议和措施。
1.2 研究目的及意义
1.2.1 研究的目的
互联网时代的网络消费与传统消费的消费时空环境有着截然不同的特征，其中互联网最突出的用户就是高校大学生，它有着不同于其他消费者的特征。研究互联网时代下的大学生网络消费现状，主要分析大学生网络消费的特征，总结大学生网络消费的不足，重点解决大学生网络消费问题的具体途径，为大学生在互联网时代下培养健康、文明的网络消费习惯提供理论和实践方面的支持。
1.2.2 研究的意义
第一，通过对网络时代下大学生消费观念的探讨，更好的指引大学生的消费理念，帮助大学生培养更加专业的消费理念，其次能充分指导大学生身心健康成长。在大学生的消费现状中，存在着过于追求物质享受、攀比的不良现状，通过对大学生的消费习惯进行研究，可以帮助高校教育工作者寻找更有利、具体的方式，去督促大学生在学习与工作中养成理性消费的节约习惯。
第二，引导大学生建设绿色的生活理念，养成积极正确的消费观。消费是生活中不可或缺的消费形式，一旦大学生有不合理的消费爱好，会导致价值观的树立和生活观念得不到提升。消费不离开人得生活，其消费行为、消费心理都可以对一个人产生影响。如果大学生无法树立良好的消费观念，就会影响到价值观的塑造、生活理念的培养。
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国外研究现状
国外对网络消费的研究比较早，涉及到网络消费的主要从经济层面进行研究，探讨网络消费的发展进程、网络消费的伦理规范和实践问题。网络经济学在国外的研究中比较靠近网络消费的研究，在研究中学者看重的是信息技术给消费带来的美好发展可能。网络可以给人们的生活带来翻天覆地的变化，将会呈现出一个市场信息非常丰富、交易费用极低、人人容易参与的市场交易场景[1]。阿姆斯特朗从微观经济学的角度，对网络消费行为进行了分析，并且利用经济学里的供求曲线，对网络消费中的供求价格变动进行了比较分析，得到网络消费中市场价格更加符合供应曲线的变化，消费者拥有更多的经济活动剩余价值。信息经济学针对网络消费的提议并没有离开信息消费研究的领域，在最初的探索的领域内 信息消费在信息市场和信息商品之间进行了探究并提出信息是一个独特的存在。在后来的研究中，逐渐把信息消费当成了一种随着时代变化不可避免的消费趋势，国外学者对网络消费的研究逐渐看重。利亚姆.半农将网络信息技术进行主要研究，得出人们在购物中，消费行为随着科技的发展变化而变化。随着互联网技术的快速发展和应用范围扩大，对网络消费的研究越来越重视，成为学术界研究消费的不可或缺的一部分。
1.3.2 国内研究现状
目前国内对网络消费的研究与探讨相对国外比较少，大多集中在信息技术与产业的研究，针对大学生的网络消费现状研究不是很多，大多集中在从宏观的角度开展对大学生总体消费特征的研究。学者对大学生的网络消费研究，在研究方式上具有共同性，主要是采用调查研究方法，对大学生的网路消费行为进行具体研究，比如赵先斌、李琼（2015年）结合大学生的网络消费特征分析，总结了互联网时代下大学生的消费现状。对大学生网络消费习惯的研究，有从移动互联网环境的角度去研究大学生网络消费习惯，比如张琰、孙亮（2014年）指出移动化环境下大学生网络消费出现的特征，分析移动化环境下的网络消费习惯对大学生的消费影响[2]。
综上所述，对互联网时代下大学生的消费习惯研究，已经形成了一定的研究基础，不管是国外研究还是国内研究，都比较注重对大学生消费习惯的调查研究，将研究建立在数据和调查之上。国际对大学生的消费习惯研究的深度和整体水平，从总体上要高于国内对大学生的消费习惯研究。国内对大学生的网络消费现状研究仍然是一个薄弱的地方，需要学者站在更高的角度、从不同的学科角度研究大学生的网络消费现状，从而提出有利于大学生良好消费习惯养成的途径[3]。
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