大学生消费状况调查分析
引言 3
一、大学生消费状况调查分析 3
（一）大学生来源地不同导致消费结构的不同 3
（二）各专业理财理念观念认识不同导致消费结构不同 4
（三）各年级消费特点不同 4
二、大学生消费结构存在的问题及原因分析 6
（一）资金结构安排不合理 6
（二）大学生盲目消费，缺乏正确消费观 7
三、大学生理财中存在的问题及原因分析 8
（一）大学生自身理财观念认识不足，理财观念淡薄 8
（二）学校理财教育的滞后 9
（三）家庭教育的引导不足 9
（四）社会环境的不良影响 10
四、引导大学生消费与理财的合理化建议 10
（一）学校应着重培养大学生正确的理财观念 10
（二）家庭应加强大学生的理财教育 11
（三）社会应提供良好的理财风气，给予正确的引导。 12
（四）大学生应当要有消费观与理财观 12
五、结束语 13
致谢 14
参考文献 15
附录1. 16
Abstract
With the development of our market economy and the whole society and raising the level of consumption, college students as a special consumer groups, in the current economic life, especially the leading consumer fashion, to improve consumption pla *好棒文|www.hbsrm.com +Q: *351916072*
ys an irreplaceable role. At the same time, their consumption, consumption, consumption structure, consumer finance and individualized, diversified and advanced features. College Students consumption directly affects the outlook on life, values and world outlook formation, and then influence the whole life. Therefore, students concerned about the consumption status, financial management concepts, to give the correct guidance is our purpose of this study. Therefore, we adopted the questionnaire survey, Suzhou area university students consumption and finance analysis, explore the problems, from the students themselves, family, school and society four respects for the college students consumption behavior and idea of conduct financial transactions and provide some suggestions, so as to help them to establish a correct view of consumption and the financial idea.
[ Key words ] college student, consumption, finance
引言
随着生活水平的提高，消费方式越来越多样化，尤其是大学生的消费与理财，呈现不同的表现与问题。由于他们的消费心理、消费行为的不同，导致了适当消费、攀比消费、炫耀消费、超前消费模式的不同，经过研究发现，有56.4%的大学生不合理消费与理财，因此，如何让大学生正确的消费与理财值得家长、社会及学校的关注。因此我们选择大学生为调查背景，折射出大学生消费方式与理财观念的现状，结合大学生消费与理财特点及不足给予建议，希望使他们树立正确的消费观和理财观念。
一、大学生消费状况调查分析
为了弄清苏州大学生消费的状况，我小组成员于2012年9月21日，对苏州市所具有代表性不同的地区（高新区，吴中区，园区）进行了调查，具体大学有苏州技师学院、苏州大学文正学院、和苏州工业园区职业技术学院，它们代表着不同类型的大学。我们对在校大学生进行非概率问卷随即调查，共发放问卷500份，收回490份，回收率98%，调查内容包括：消费来源、大学生来源地、各专业消费、各年级消费、月平均消费额、消费方式、每月平均饮食支出、人际交往费、恋爱消费、上网娱乐等费用支出。此外，还包括理财能力强弱、记账习惯、理财理念等情况的调查。有关调查结果如下：
（一）大学生来源地不同导致消费结构的不同
由于我国地区间经济发展不平衡，导致各地区家庭收入的不平衡，这就决定了来自不同地方的在校大学生的消费结构不一样。根据调查显示，490人当中有173人来源于城市，月消费总额600-800元的占了70人，800-1000元的占了50人，两者占的人数较
图1 大学生消费城市、城镇及农村月支出情况
多。187人来自农村，月消费总额在400元以下的有56人，400-600元的有98人。花费在1000元以上的城市学生有38人，比来自城镇和农村的人数多。一般来说，家庭经济好的学生，消费层次较高，来自农村的学生比较拮据，消费层次较低。因此，这说明了大学生来源不同导致消费结构的不同。如图1所示。
（二）各专业理财理念观念认识不同导致消费结构不同
不同专业的大学生对理财知识的认识及理财知识的掌握各不相同，据调查显示，调查结果如表1：经济类与管理类的大学生分别占总人数的58.76%和56.43%。而理工类与文艺类的学生人数占总人数的40.27%及42.56%，明显偏低。这充分说明了不同专业知识的大学生对理财的观念和认识的不同。
表1 学生各专业对理财知识的了解情况
专业类别 经济 管理 理工 文艺
了解过理财知识人数所占比例 58.76% 56.43% 40.27% 42.56%
未了解理财知识人数所占比例 41.24% 43.57% 59.73% 57.44%
“开源可以从四个方面入手”。第一大学生可以通过拿奖学金得到一笔收入，这是大学生梦寐以求的“赚钱”方式；第二是协助老师做研究，这也可以称为“助学”，利用自己的专业和专长来协助老师进行科学研究；第三是校外做兼职工作，诸如私人家教、促销员、打字员、话务员等，在假期还可以到企业或公司打工，虽然收入不是很高，但是可以得到很好的锻炼和社会实践的机会；第四建议进行适当的投资，这方面主要是针对有闲钱的学生，可以利用少量的储蓄，以积累投资经验为目的，投入到股票、基金、债券等基本的投资品。
一、大学生消费状况调查分析 3
（一）大学生来源地不同导致消费结构的不同 3
（二）各专业理财理念观念认识不同导致消费结构不同 4
（三）各年级消费特点不同 4
二、大学生消费结构存在的问题及原因分析 6
（一）资金结构安排不合理 6
（二）大学生盲目消费，缺乏正确消费观 7
三、大学生理财中存在的问题及原因分析 8
（一）大学生自身理财观念认识不足，理财观念淡薄 8
（二）学校理财教育的滞后 9
（三）家庭教育的引导不足 9
（四）社会环境的不良影响 10
四、引导大学生消费与理财的合理化建议 10
（一）学校应着重培养大学生正确的理财观念 10
（二）家庭应加强大学生的理财教育 11
（三）社会应提供良好的理财风气，给予正确的引导。 12
（四）大学生应当要有消费观与理财观 12
五、结束语 13
致谢 14
参考文献 15
附录1. 16
Abstract
With the development of our market economy and the whole society and raising the level of consumption, college students as a special consumer groups, in the current economic life, especially the leading consumer fashion, to improve consumption pla *好棒文|www.hbsrm.com +Q: *351916072*
ys an irreplaceable role. At the same time, their consumption, consumption, consumption structure, consumer finance and individualized, diversified and advanced features. College Students consumption directly affects the outlook on life, values and world outlook formation, and then influence the whole life. Therefore, students concerned about the consumption status, financial management concepts, to give the correct guidance is our purpose of this study. Therefore, we adopted the questionnaire survey, Suzhou area university students consumption and finance analysis, explore the problems, from the students themselves, family, school and society four respects for the college students consumption behavior and idea of conduct financial transactions and provide some suggestions, so as to help them to establish a correct view of consumption and the financial idea.
[ Key words ] college student, consumption, finance
引言
随着生活水平的提高，消费方式越来越多样化，尤其是大学生的消费与理财，呈现不同的表现与问题。由于他们的消费心理、消费行为的不同，导致了适当消费、攀比消费、炫耀消费、超前消费模式的不同，经过研究发现，有56.4%的大学生不合理消费与理财，因此，如何让大学生正确的消费与理财值得家长、社会及学校的关注。因此我们选择大学生为调查背景，折射出大学生消费方式与理财观念的现状，结合大学生消费与理财特点及不足给予建议，希望使他们树立正确的消费观和理财观念。
一、大学生消费状况调查分析
为了弄清苏州大学生消费的状况，我小组成员于2012年9月21日，对苏州市所具有代表性不同的地区（高新区，吴中区，园区）进行了调查，具体大学有苏州技师学院、苏州大学文正学院、和苏州工业园区职业技术学院，它们代表着不同类型的大学。我们对在校大学生进行非概率问卷随即调查，共发放问卷500份，收回490份，回收率98%，调查内容包括：消费来源、大学生来源地、各专业消费、各年级消费、月平均消费额、消费方式、每月平均饮食支出、人际交往费、恋爱消费、上网娱乐等费用支出。此外，还包括理财能力强弱、记账习惯、理财理念等情况的调查。有关调查结果如下：
（一）大学生来源地不同导致消费结构的不同
由于我国地区间经济发展不平衡，导致各地区家庭收入的不平衡，这就决定了来自不同地方的在校大学生的消费结构不一样。根据调查显示，490人当中有173人来源于城市，月消费总额600-800元的占了70人，800-1000元的占了50人，两者占的人数较
图1 大学生消费城市、城镇及农村月支出情况
多。187人来自农村，月消费总额在400元以下的有56人，400-600元的有98人。花费在1000元以上的城市学生有38人，比来自城镇和农村的人数多。一般来说，家庭经济好的学生，消费层次较高，来自农村的学生比较拮据，消费层次较低。因此，这说明了大学生来源不同导致消费结构的不同。如图1所示。
（二）各专业理财理念观念认识不同导致消费结构不同
不同专业的大学生对理财知识的认识及理财知识的掌握各不相同，据调查显示，调查结果如表1：经济类与管理类的大学生分别占总人数的58.76%和56.43%。而理工类与文艺类的学生人数占总人数的40.27%及42.56%，明显偏低。这充分说明了不同专业知识的大学生对理财的观念和认识的不同。
表1 学生各专业对理财知识的了解情况
专业类别 经济 管理 理工 文艺
了解过理财知识人数所占比例 58.76% 56.43% 40.27% 42.56%
未了解理财知识人数所占比例 41.24% 43.57% 59.73% 57.44%
“开源可以从四个方面入手”。第一大学生可以通过拿奖学金得到一笔收入，这是大学生梦寐以求的“赚钱”方式；第二是协助老师做研究，这也可以称为“助学”，利用自己的专业和专长来协助老师进行科学研究；第三是校外做兼职工作，诸如私人家教、促销员、打字员、话务员等，在假期还可以到企业或公司打工，虽然收入不是很高，但是可以得到很好的锻炼和社会实践的机会；第四建议进行适当的投资，这方面主要是针对有闲钱的学生，可以利用少量的储蓄，以积累投资经验为目的，投入到股票、基金、债券等基本的投资品。
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