高校大理财现状的调查与研究(附件)

随着社会的发展和进步,人们的收入也在逐渐增加,伴随而来的是关于理财投资行业的发展。现如今,“投资理财”已广泛存在于人们的日常生活中。大学生是社会不可或缺的基石,他们在学生时代对“投资理财”了解影响着日后进行具体的投资理财情况。因如此我们应该重塑当代大学生理财理念及培养其理财能力。本篇论文的目的是在通过对淮安高校在校大学生的理财状况的调查,了解在现如今的经济状况下,大学生自身财务管理的水平高低,投资理财意识的强弱。最终能够提出一些能够帮助大学生建立正确的理财观念的建议,能够帮助大学生在以后在投资理财中能做出更好更合适的选择。关键词 淮安在校大学生,投资理财,现状,分析,建议
目 录
1 前言 1
2 淮安高校大学生理财现状的背景及意义 1
2.1 国内外研究综述 1
2. 2 国内外研究的相同点 3
3 对大学生投资理财状况的调查方法及研究方法 4
3.1 研究思路 4
3.2 研究准备 4
3.3 研究方式 4
4 调查问卷结果与分析 4
4.1 淮安高校大学生家庭经济状况 4
4.2 淮安高校大学生主要经济来源 5
4.3 淮安高校大学生收入水平 5
4.4 淮安在校大学生生对理财的认知 6
5 淮安高校大学生理财现状研究结果 7
5.1 淮安高校大学生理财现状 7
5.2 大学生投资理财问题的主要原因 9
6 淮安高校大学生投资理财发展的建议 10
6.1 大学生自身应正确定位投资理财目标 10
6.2 淮安各大高校应该加强大学生理财观念 11
6.3  淮安高校对适合大学生的理财产品提供参考 11
结 论 13
致 谢 14
参 考 文 献 15
1 前言
理财(Financing),通俗一点来说就是指对钱财进行合理管理,使其可以钱生钱达到增值的目的,理财的品种很多,大到公司,机构一些团体,小到一个家庭,一个人也需要进行投资理财。
在社会中生 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: @351916072@ 
存,无论是团队还是个人都离不开金钱,因为纵观人类的生存基础,衣食住行,没有一样是可以离开钱的,这就使的人类在购买必须物质后所剩的金钱要对它妥善管理,以备后续进行支出摊销。所以“理财”这一概念应运而生。理财有收益性也有风险性,所以这就需要人们具有一定的专业知识去学会正确判断。但是,现在的高校中,只有特定的专业比如商务管理、财经类可以学到相关执业知识,其他的专业这一类的课程比较匮乏。而在高校中,学生可供自由支配的时间比较充足,他们有足够的时间去学习相关的知识,这对他们将来走向社会以后有很大的帮助。总而言之大学时期是我们培养理财方面相关专业知识,投资理财的意思和习惯的最佳时机,能够获得相关的投资理财经验,提前准备踏上社会所需要的生活技能。我们要充分利用大学时光来进行学习理财知识。
改革开放是我国一项重大变革,这项变革带来了经济的高速的发展,经济的发展带来消费水平的提高现在大学生已成为中国强大的消费群体,刚踏入自由的大学时光,摆脱了家长一直以来的约束,大学生突然放飞自我,乐于安逸,使劲挥霍,钱总觉得不够花,开销永远大于收入,月底就光已经成为一种常态。此类“月光族”现象本论文中开通过问卷调查的方法,深入大学生群体生活中,调查大学生对于理财概念及其理财能力进行了解。根据我们所了解到的在校大学生普遍存在的理财现状加上调查结果加以辅佐,我们需要找出大学生在理财方面存在哪些具体问题,并且需要针对这些问题提出一些合理的可行的关于投资理财方面的建议。
2 淮安高校大学生理财现状的背景及意义
2.1 国内外研究综述
2.1.1 国内研究综述
我国市场经济的深入改革和国有经济相关战略的大规模的这个宏观的大背景下,由于受近现代历史局面的波动及其影响,理财在改革之初并未有任何起色和发展,我国建立理财这一举措是在改革开放以后,改革开放以后,国民经济飞速提高,经济的发展推动社会的进步,社会的进步,社会的进步给我们带来生活水平的提高,带来科学技术的发展,同时也促进一些新事物的产生。随着证券,股票,保险等行业的传播与兴起,人们才对理财有了一个宏观的概念,随着专家对理财行为进行进一步的研究发现:高校大学生作为一个社会群体重要组成部分,未来经济发展的领军人,对他们关于投资理财方面的研究也逐步走上日程。现如今,大学生关于投资理财的情况主要集中在以下几个方面:
一是大学生投资理财的教育贫瘠;
大学生作为未来市场的领路人,然而现阶段大学生的财商显然是相当贫乏的。针对大学生严重落后的理财观念,各高校虽然也相继开展了各种课程、活动来弥补这一漏洞,可是效果却是微乎其微。由于受中国应试教育的影响,学校进行教育依旧是上课画重点,铺框架,跟不上时代前进的脚步,教学模式脱离不开书本掏空话,缺乏实战性。缺乏对于学生这一群体的针对性,没有建立学生设立开销流水账的概念。
二是对大学生理财习惯的问题研究;
如今大学生存在对个人钱财不能及时作出合理预算同时也不能合理的进行收入与支出的分配,消费完大部分的学生没有记账的习惯。没有意识去合理分配的管理自己的钱财以丰富生活的这项经济活动。随意消费,无计划,消费结构不合理,基本学习消费,饮食,生活用品消费概念模糊,没有统一定论和规划。消费缺乏理性。容易受广告传媒的影响进行盲目消费。
三是对当下大学生对理财工具的使用研究;我国一些著名大学经济研究所的专家曾经表达过这样一个观点,他们认为合理的进行投资理财行为是人们的收入减去他们所需支出之后的剩余工资在一些金融工具间的合理配置, 目前现有的类似于股票,基金,证券,保险等这几种类别。理财行为最终在银行,投资管理机构的理财服务中所体现。例如基金,信托等。理财划分为生活理财和投资理财也是一些教授所认为的划分标准, 生活理财是指根据个人当下收入水平用以安排家庭日常生活消费和储蓄消费为前提来规避将来所遇到的风险,为将来可能的消费制定好一系列计划, 不断提高生活品质;而投资理财是通过指不断调整存款、股票、基金、债券等投资组合, 取得更高的收益, 使个人资产能够不断增加。
四是对大学生理财方法的指导;
我国著名学者金秋晨和陈阳在经过相关调查之后提出有百分之六十的大一新生觉得理财很重要, 而随着年级的增加, 他们对于理财方面的意识会逐渐淡薄,从很有必要变为较有必要。并且随着年级的增加,保持“每天都记账”的人数逐渐降低,人数比例由大一的29.88%逐渐下降到研究生的8.63%,这意味着又有一部分人逐渐忽略理财重要性。而在脑子里随便记个数目的人逐步增加,并且从来不记账的人数比例也在逐渐增加。这一串的调查充分说明当下大学生还是对于理财有一定的认知。但是随着慢慢融入大学的生活环境,他们开始慢慢忽略理财这方面的问题。他们甚至还会想着“钱花光了直接往家人伸手要”,这样看来, 不同年级的大学生的理财观念和实践情况也不相同。

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