论中国舞考级在少儿舞蹈教育发展中的作用
论中国舞考级在少儿舞蹈教育发展中的作用[20200420090553]
摘 要
*查看完整论文请 +Q: 3 5 1 9 1 6 0 7 2
关键字:舞蹈教育舞蹈考级少儿 绪论 4 绪论
在我国舞蹈艺术教育框架中，少儿舞蹈教育是当中不可或缺的一部分，所以，正是因为这样的背景，也使得少儿舞蹈教育发展具有重要的意义，少儿接受舞蹈教育可以直接反映了少儿特点和思想。在我国，少儿舞蹈教育经过数十年的发展，相对的形成了一套相对科学完整的体系。但是，随着我国时代的进步和文化的快速发展，我们对舞蹈这门艺术所表现有了更深刻理解，并且也得到越来越多人的接受和喜爱，所以少儿舞蹈教育也开始得到全社会各个阶层的普遍关注。所以在这个背景下，来研究舞蹈考级对少儿舞蹈教育的作用尤为重要，本文就是在这个背景下，采用文献查阅法及其其它方法完成本文的撰写，最终希望以本文可以为现阶段我国少儿舞蹈考级发展的趋势，及其对少儿舞蹈教育发展的作用，提供一定的理论依据。
Abstract
Childrens education is the whole dance dance and dance education system in a very important part of consciousness, good and bad childrens dance education development, a direct reflection of the thoughts and feelings of childrens life attitude. In China, childrens dance education after decades of development, the line has become a relatively complete scientific system. However, with the rapid development of social and cultural progress of the times and we dance this door body language exhibited a more profound understanding of the art, and has also been a favorite of many people to accept, and now our childrens dance education began to win the whole a widespread concern segments of the population, especially in more developed country in large cities, many schools regard the art of dance education into the curriculum to go. But our country dance Grading was first launched by the Beijing Dance Academy and increasing popularity. The mid-eighties of the last century, according to Chinas Beijing Dance Academy on adolescent strengthen arts education principles and policies, the introduction of quality education in the face of youth arts on the road, this is the Chinese Dance Grading.
Keywords: childrens dance education dance Grading
目录
（一）、研究意义 4
(二）、研究内容 4
（三）、研究背景 4
一、少儿舞蹈的特性 5
(一）、舞蹈的娱乐性 5
（二)、舞蹈的纯真性 5
（三）、舞蹈的清晰性 5
二、我国少儿舞蹈考级发展状况 5
（一）、舞蹈考级教材的多样性 5
（二） 、教师队伍的专业化 6
（三） 、舞蹈教育成果显著 6
三、中国舞蹈考级对于少儿成长的有利性 7
（一）、对少儿智力的发展有积极的促进作用 7
（二）、它有利于提高少儿身体素质，增强其形体与气质的美感 7
（三）、舞蹈艺术使幼儿学会感知美、表现美、提高审美能力 7
（四）、少儿舞蹈对培养良好意志品质以及团体协作等方面的积极作用 8
（五）、少儿舞蹈考级教育有利于少儿创新意识的培养 8
结论 8
参考文献 9
致谢 9
（一）、研究意义
在我国整个舞蹈教育体系中，少儿舞蹈教育是整个教育体系中不可或缺的一部分, 少儿舞蹈教育能深刻及其全面的反映出少儿群体的思想特点和生活态度。另外关于少儿群体的舞蹈教育，不管在舞蹈题材的选择上，还是在舞蹈的具体内容上，都具有非常独特的作用。在1976年，北京舞蹈学院推出面向少儿舞蹈教育实行了一种适应我国素质教育的途径，也就是中国舞蹈考级。所以本文的研究意义是在中国舞考级的基础上，分析少儿舞蹈教育的特征特点，及其中国舞考级的推出对少儿舞蹈教育的重要性和积极作用。最后论述中国舞考级在少儿舞蹈教育发展中的作用，力争对以后我过少儿舞蹈教育做出理论贡献。
(二）、研究内容
经过几十年的发展，少儿舞蹈教育在我国已也形成了一套完整的系统体系。另外在我国经济高速进步和发展的背景下,越来越多的人对舞蹈教育对少儿的作用有了更深层次的认识，所以舞蹈教育也使更多人认可和接受,尤其是在我国一些经济文化发展较迅速的城市里,少儿舞蹈教育已经融入到整个少儿教育的体系当中。所以舞蹈教育也将成为和体育美术一样的开始成为教育体系中的艺术课程。在1976中期,北京舞蹈学院组织了与舞蹈艺术及其舞蹈教育的相关的专家学者推出了中国舞考级。所以本文积极结合我国舞蹈考级的特征特点,以中国舞蹈考级对我国少年的综合素质的积极作用为论点。扬长避短,争取分析少儿舞蹈考级教育在现阶段发展的利弊。并以此为本文的主要研究内容。
（三）、研究背景
改革开放以来，随着我国社会经济及其文化得到不断发展,人们追求物质需求的同时，也越来越重视文化的发展需求。其中，《中国教育改革和发展纲要》中指出:在全世界内各个国家的经济竞争，实际上就是科学技术和民族综合素质的竞争”。所以这样看来，在这个世界上，那个国家掌握了教育的重要性,那个国家就能当今时代的国际竞争中处于优先的主导地位。关于我国的教育方针和政策，对少儿的教育是非常看重的，因为少儿教育水平的高低会直接影响到我国整个教育体系的发展，目前素质教育在我国开始实行起来，二舞蹈教育也是属于素质教育的范畴，所以在这个时期我们要积极重视少儿舞蹈教育，并且还要在舞蹈考级中积极完善和改变少儿舞蹈教育中存在的问题和不足，力争让舞蹈教育健康积极发展。
所以在这个背景下积极的研究的少儿舞蹈教育的积极性显得特别重要，所以本文就结合中国舞对少儿舞蹈教育的积极作用，做出了积极的探讨和思考。
一、少儿舞蹈的特性
(一）、舞蹈的娱乐性
对于这些儿童少年来说，他们每天的最主要的生活就是吃饭和睡觉，但是除此之外，他们的主要的活动就是玩耍游戏或者做一些满足他们好奇心的事情。因此，少儿舞蹈具有游乐性和趣味性的特性。
摘 要
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关键字:舞蹈教育舞蹈考级少儿 绪论 4 绪论
在我国舞蹈艺术教育框架中，少儿舞蹈教育是当中不可或缺的一部分，所以，正是因为这样的背景，也使得少儿舞蹈教育发展具有重要的意义，少儿接受舞蹈教育可以直接反映了少儿特点和思想。在我国，少儿舞蹈教育经过数十年的发展，相对的形成了一套相对科学完整的体系。但是，随着我国时代的进步和文化的快速发展，我们对舞蹈这门艺术所表现有了更深刻理解，并且也得到越来越多人的接受和喜爱，所以少儿舞蹈教育也开始得到全社会各个阶层的普遍关注。所以在这个背景下，来研究舞蹈考级对少儿舞蹈教育的作用尤为重要，本文就是在这个背景下，采用文献查阅法及其其它方法完成本文的撰写，最终希望以本文可以为现阶段我国少儿舞蹈考级发展的趋势，及其对少儿舞蹈教育发展的作用，提供一定的理论依据。
Abstract
Childrens education is the whole dance dance and dance education system in a very important part of consciousness, good and bad childrens dance education development, a direct reflection of the thoughts and feelings of childrens life attitude. In China, childrens dance education after decades of development, the line has become a relatively complete scientific system. However, with the rapid development of social and cultural progress of the times and we dance this door body language exhibited a more profound understanding of the art, and has also been a favorite of many people to accept, and now our childrens dance education began to win the whole a widespread concern segments of the population, especially in more developed country in large cities, many schools regard the art of dance education into the curriculum to go. But our country dance Grading was first launched by the Beijing Dance Academy and increasing popularity. The mid-eighties of the last century, according to Chinas Beijing Dance Academy on adolescent strengthen arts education principles and policies, the introduction of quality education in the face of youth arts on the road, this is the Chinese Dance Grading.
Keywords: childrens dance education dance Grading
目录
（一）、研究意义 4
(二）、研究内容 4
（三）、研究背景 4
一、少儿舞蹈的特性 5
(一）、舞蹈的娱乐性 5
（二)、舞蹈的纯真性 5
（三）、舞蹈的清晰性 5
二、我国少儿舞蹈考级发展状况 5
（一）、舞蹈考级教材的多样性 5
（二） 、教师队伍的专业化 6
（三） 、舞蹈教育成果显著 6
三、中国舞蹈考级对于少儿成长的有利性 7
（一）、对少儿智力的发展有积极的促进作用 7
（二）、它有利于提高少儿身体素质，增强其形体与气质的美感 7
（三）、舞蹈艺术使幼儿学会感知美、表现美、提高审美能力 7
（四）、少儿舞蹈对培养良好意志品质以及团体协作等方面的积极作用 8
（五）、少儿舞蹈考级教育有利于少儿创新意识的培养 8
结论 8
参考文献 9
致谢 9
（一）、研究意义
在我国整个舞蹈教育体系中，少儿舞蹈教育是整个教育体系中不可或缺的一部分, 少儿舞蹈教育能深刻及其全面的反映出少儿群体的思想特点和生活态度。另外关于少儿群体的舞蹈教育，不管在舞蹈题材的选择上，还是在舞蹈的具体内容上，都具有非常独特的作用。在1976年，北京舞蹈学院推出面向少儿舞蹈教育实行了一种适应我国素质教育的途径，也就是中国舞蹈考级。所以本文的研究意义是在中国舞考级的基础上，分析少儿舞蹈教育的特征特点，及其中国舞考级的推出对少儿舞蹈教育的重要性和积极作用。最后论述中国舞考级在少儿舞蹈教育发展中的作用，力争对以后我过少儿舞蹈教育做出理论贡献。
(二）、研究内容
经过几十年的发展，少儿舞蹈教育在我国已也形成了一套完整的系统体系。另外在我国经济高速进步和发展的背景下,越来越多的人对舞蹈教育对少儿的作用有了更深层次的认识，所以舞蹈教育也使更多人认可和接受,尤其是在我国一些经济文化发展较迅速的城市里,少儿舞蹈教育已经融入到整个少儿教育的体系当中。所以舞蹈教育也将成为和体育美术一样的开始成为教育体系中的艺术课程。在1976中期,北京舞蹈学院组织了与舞蹈艺术及其舞蹈教育的相关的专家学者推出了中国舞考级。所以本文积极结合我国舞蹈考级的特征特点,以中国舞蹈考级对我国少年的综合素质的积极作用为论点。扬长避短,争取分析少儿舞蹈考级教育在现阶段发展的利弊。并以此为本文的主要研究内容。
（三）、研究背景
改革开放以来，随着我国社会经济及其文化得到不断发展,人们追求物质需求的同时，也越来越重视文化的发展需求。其中，《中国教育改革和发展纲要》中指出:在全世界内各个国家的经济竞争，实际上就是科学技术和民族综合素质的竞争”。所以这样看来，在这个世界上，那个国家掌握了教育的重要性,那个国家就能当今时代的国际竞争中处于优先的主导地位。关于我国的教育方针和政策，对少儿的教育是非常看重的，因为少儿教育水平的高低会直接影响到我国整个教育体系的发展，目前素质教育在我国开始实行起来，二舞蹈教育也是属于素质教育的范畴，所以在这个时期我们要积极重视少儿舞蹈教育，并且还要在舞蹈考级中积极完善和改变少儿舞蹈教育中存在的问题和不足，力争让舞蹈教育健康积极发展。
所以在这个背景下积极的研究的少儿舞蹈教育的积极性显得特别重要，所以本文就结合中国舞对少儿舞蹈教育的积极作用，做出了积极的探讨和思考。
一、少儿舞蹈的特性
(一）、舞蹈的娱乐性
对于这些儿童少年来说，他们每天的最主要的生活就是吃饭和睡觉，但是除此之外，他们的主要的活动就是玩耍游戏或者做一些满足他们好奇心的事情。因此，少儿舞蹈具有游乐性和趣味性的特性。
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