浅析女生小合唱贝加尔湖畔的演唱技巧(附件)【字数：3849】
摘 要 《贝加尔湖畔》――这首由著名音乐人李健创作的民谣歌曲，同时带有流行的色彩。让人听着如临其境，感觉自己真的到了贝加尔湖畔一样。而这次的毕业汇编，我们女生的小合唱形式来共同演绎了这首经典民谣。我们合作演绎的是周深和李维的版本，再加上我们声乐老师的修改，使得这首歌更适合我们学生的小合唱，非常悦耳优美。最大的收获莫过于对合唱的深刻理解和体会。同时，通过理解歌曲本身的意境，更加懂得了如何追求生活的乐趣。
目 录
第一章： 课题研究目标和写作提纲
1.1研究目标........................................................1
1.2写作提纲........................................................1
第二章： 课题研究的基本内容
2.1《贝加尔湖畔》的介绍与创作背景...................................2
2.2 《贝加尔湖畔》的情感处理..........................................2
2.3 《贝加尔湖畔》的曲词和意境........................................3
2.4《贝加尔湖畔》合唱的体会与感悟....................................3
2.5《贝加尔湖畔》合唱的演唱技巧.....................................4
结束语........................................... .................5
致谢...............................................................6
参考文献..........................................................7
附录............................................ *好棒文|www.hbsrm.com +Q: *351916072*
...................7
第一章：课题研究的目标和写作提纲
1.1研究目标
《贝加尔湖畔》这首来自著名音乐人李健的名曲，脍炙人口，广为流传。在很多演出场合，多位歌手做过一些改编或者不同的演绎。尤其是周深和李维在中国好声音上的演绎堪称别有风味，耐人揣摩。这次的毕业汇演，我们女生就组了一个小合唱，演绎周深李维的版本，然后声乐老师给我们加上了一些低音部，让整首曲子更适合合唱，更有气势。通过这次的演出，我们希望达到的目的就是理解并且有质量的完成这个作品。充分学习合唱的含义和技巧。让我们能够接受欣赏合唱这种演出形式。
1.2写作提纲
1.2.1《贝加尔湖畔》的创作背景和作品分析
1.2.2《贝加尔湖畔》的情感处理
1.2.3《贝加尔湖畔》的曲词和意境
1.2.4 《贝加尔湖畔》合唱的介绍与意义
1.2.5 《贝加尔湖畔》合唱的演唱技巧
第二章：课题研究的基本内容
2.1《贝加尔湖畔》的创作背景和作品分析
《贝加尔湖畔》的创作背景是李健在2011年去俄罗斯的伊尔库茨克市游玩，看到贝加尔湖那壮丽宏大美好的景色的时候，有感而发。那美丽的景色，绚丽的风光，让这个来自与伊尔库茨克市相类似的城市哈尔滨的李健来说，有一种对故乡的喜爱之情和赞佩之感。将这样的景色与情感寄托到一个爱情故事中演绎出来，别有一番美感。这首歌就是这样，通过描绘一个在曲子中描述一个唯美的爱情故事，来寄托对美好生活的期许和向往。
《贝加尔湖畔》这首歌是一首民谣歌曲，伴有一定流行的元素，还运用了俄罗斯曲风，用到了一些自然小调，可以说是一首元素丰富多样化的歌曲。虽然描述的俄罗斯风光，天气寒冷，地广人稀，但是这首歌并没有给我们这种荒凉的感觉，因为作者本人对于这种景色的由衷赞美，让我们感受到了一种温暖和诗意。
2.2《贝加尔湖畔》的情感处理
《贝加尔湖畔》这首歌描述了一个如诗如画的美景图，充分表达了作者对当地自然风光的喜爱和赞美。在那样一个宛若仙境的地方，没有人不会陶醉，不会沉迷其中。正是这样的感情因素，让我们对李健的演唱能够产生一定的共鸣和折服。我们祖国，也有着无数壮丽河山和诗意美景，甚至更加优美的地方也大有所在，我们在游玩，在欣赏这些美景的时候，或许没有那种作词作曲的能力，但是通过欣赏这种类似的音乐，产生情感上的共鸣，情绪上的共通是有可能的。
另外，这样的美景让作者想到了自己的家乡，有着相似景色的哈尔滨。很多人都会对家乡怀着一种思念在外闯荡拼搏。通过描绘这样的景色，可以寄托对家乡的怀念和对美好景色文化世界的向往和憧憬。美好的歌词，优美的谱曲，加上音乐诗人李健的深情演绎，感情得到了最大程度的释放。
2.3《贝加尔湖畔》的曲词和情境表现
在歌曲的演唱过程中，感情会通过演唱者的声音表现出来，我们要了解什么样的歌曲适合什么样的演唱风格，歌唱者在学习演唱歌曲的时候，要准确把握歌曲。《贝加尔湖畔》这个曲子就需要演奏者娓娓道来，沉醉其中。将自己的感情糅合在中间，思考自己的切身体会，再加以叙述过来，才能很好的演奏这个曲子。
整首歌的歌词就是一首诗，一首描绘俄罗斯贝加尔湖的田园诗。歌曲的曲首
部分就说到，那里春风沉醉，那里绿草如茵，月光把爱念洒满了湖面。这种表达方式最直接的效果就是迅速把人带到实地景色中，一边欣赏歌曲，一边看舞台表演，一边想象着那种美丽的景色。但是慢慢的，作者开始讲述爱情，把爱情寄托到歌词中间去。有的人分离，有的人重新相聚，在这种景色中，各种各样的故事都发生着。借着歌词中把爱情寄托在神秘的湖里，让人遐想，让人深思，爱情该像什么方向发展，向什么目标前行，值得我们所有人去思考。歌词的最后部分讲到我们不要被凡事的苦恼打倒，要善于忘记烦恼，敢于直面苦难，用于追求真善美和自己内心的平静。这是一种超然的人生态度和洒脱情怀，虽然俗人难以做到，但是需要这样的歌曲来描绘来讲述，给人们希望。
目 录
第一章： 课题研究目标和写作提纲
1.1研究目标........................................................1
1.2写作提纲........................................................1
第二章： 课题研究的基本内容
2.1《贝加尔湖畔》的介绍与创作背景...................................2
2.2 《贝加尔湖畔》的情感处理..........................................2
2.3 《贝加尔湖畔》的曲词和意境........................................3
2.4《贝加尔湖畔》合唱的体会与感悟....................................3
2.5《贝加尔湖畔》合唱的演唱技巧.....................................4
结束语........................................... .................5
致谢...............................................................6
参考文献..........................................................7
附录............................................ *好棒文|www.hbsrm.com +Q: *351916072*
...................7
第一章：课题研究的目标和写作提纲
1.1研究目标
《贝加尔湖畔》这首来自著名音乐人李健的名曲，脍炙人口，广为流传。在很多演出场合，多位歌手做过一些改编或者不同的演绎。尤其是周深和李维在中国好声音上的演绎堪称别有风味，耐人揣摩。这次的毕业汇演，我们女生就组了一个小合唱，演绎周深李维的版本，然后声乐老师给我们加上了一些低音部，让整首曲子更适合合唱，更有气势。通过这次的演出，我们希望达到的目的就是理解并且有质量的完成这个作品。充分学习合唱的含义和技巧。让我们能够接受欣赏合唱这种演出形式。
1.2写作提纲
1.2.1《贝加尔湖畔》的创作背景和作品分析
1.2.2《贝加尔湖畔》的情感处理
1.2.3《贝加尔湖畔》的曲词和意境
1.2.4 《贝加尔湖畔》合唱的介绍与意义
1.2.5 《贝加尔湖畔》合唱的演唱技巧
第二章：课题研究的基本内容
2.1《贝加尔湖畔》的创作背景和作品分析
《贝加尔湖畔》的创作背景是李健在2011年去俄罗斯的伊尔库茨克市游玩，看到贝加尔湖那壮丽宏大美好的景色的时候，有感而发。那美丽的景色，绚丽的风光，让这个来自与伊尔库茨克市相类似的城市哈尔滨的李健来说，有一种对故乡的喜爱之情和赞佩之感。将这样的景色与情感寄托到一个爱情故事中演绎出来，别有一番美感。这首歌就是这样，通过描绘一个在曲子中描述一个唯美的爱情故事，来寄托对美好生活的期许和向往。
《贝加尔湖畔》这首歌是一首民谣歌曲，伴有一定流行的元素，还运用了俄罗斯曲风，用到了一些自然小调，可以说是一首元素丰富多样化的歌曲。虽然描述的俄罗斯风光，天气寒冷，地广人稀，但是这首歌并没有给我们这种荒凉的感觉，因为作者本人对于这种景色的由衷赞美，让我们感受到了一种温暖和诗意。
2.2《贝加尔湖畔》的情感处理
《贝加尔湖畔》这首歌描述了一个如诗如画的美景图，充分表达了作者对当地自然风光的喜爱和赞美。在那样一个宛若仙境的地方，没有人不会陶醉，不会沉迷其中。正是这样的感情因素，让我们对李健的演唱能够产生一定的共鸣和折服。我们祖国，也有着无数壮丽河山和诗意美景，甚至更加优美的地方也大有所在，我们在游玩，在欣赏这些美景的时候，或许没有那种作词作曲的能力，但是通过欣赏这种类似的音乐，产生情感上的共鸣，情绪上的共通是有可能的。
另外，这样的美景让作者想到了自己的家乡，有着相似景色的哈尔滨。很多人都会对家乡怀着一种思念在外闯荡拼搏。通过描绘这样的景色，可以寄托对家乡的怀念和对美好景色文化世界的向往和憧憬。美好的歌词，优美的谱曲，加上音乐诗人李健的深情演绎，感情得到了最大程度的释放。
2.3《贝加尔湖畔》的曲词和情境表现
在歌曲的演唱过程中，感情会通过演唱者的声音表现出来，我们要了解什么样的歌曲适合什么样的演唱风格，歌唱者在学习演唱歌曲的时候，要准确把握歌曲。《贝加尔湖畔》这个曲子就需要演奏者娓娓道来，沉醉其中。将自己的感情糅合在中间，思考自己的切身体会，再加以叙述过来，才能很好的演奏这个曲子。
整首歌的歌词就是一首诗，一首描绘俄罗斯贝加尔湖的田园诗。歌曲的曲首
部分就说到，那里春风沉醉，那里绿草如茵，月光把爱念洒满了湖面。这种表达方式最直接的效果就是迅速把人带到实地景色中，一边欣赏歌曲，一边看舞台表演，一边想象着那种美丽的景色。但是慢慢的，作者开始讲述爱情，把爱情寄托到歌词中间去。有的人分离，有的人重新相聚，在这种景色中，各种各样的故事都发生着。借着歌词中把爱情寄托在神秘的湖里，让人遐想，让人深思，爱情该像什么方向发展，向什么目标前行，值得我们所有人去思考。歌词的最后部分讲到我们不要被凡事的苦恼打倒，要善于忘记烦恼，敢于直面苦难，用于追求真善美和自己内心的平静。这是一种超然的人生态度和洒脱情怀，虽然俗人难以做到，但是需要这样的歌曲来描绘来讲述，给人们希望。
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