论影片忠于法律互助合作的影像与声音(附件)【字数：6891】
摘 要 影片主要向大家介绍了大学生法律援助联盟。在本片中我担任的是摄影摄像的工作，这个工作虽然又的时候环境比较艰苦，或者奔波比较多，但是并没有感觉任何辛苦或者不开心，因为我喜欢自己做的这份职责。我想通过我的镜头告诉大家，法律援助联盟是一个怎样的组织。在此次拍摄中，多以跟拍摇、镜头以及人物采访镜头为主。这些镜头都是非常基本的镜头，但是用这些基本镜头，配以解说词，足以解释清楚我们向表达的东西。
Key words：Thematic film; Legal aid; Camera Shooting; Lens category. 目 录
第一章 创作背景 1
1.1选题原因1
1.2 前期工作1
1.3美学特征2
第二章 艺术手法 3
2.1拍摄技巧3
2.1.1 跟拍 3
2.1.2 摇镜头 4
2.1.3 人物采访拍摄 4
2.1.4对于活动的拍摄5
第三章 声音录制 6
3.1解说词的录 6
3.2 前期录制 6
结束语 7
致谢 8
参考文献 9
附录 10 创作背景
1.1题材认识
江苏大学生法律援助联盟，是本纪录片题材的主要宣传方向，针对宣传各高校的活动以及宣传以及大学生的参与互助为主要方向，通过拍摄12所高校的教授们出席联盟成立盛典, “江苏高校大学生法律援助联盟”诞生。
运用学习的拍摄经历，在特定的时间针对每个学校进行不同内容的拍摄，简而言之也就是以法学学生为主的联盟，完全是一个学习交流性质的组织，他们自己内部会展开一些活动，但同时他们在社会上也进行许多义务的帮助对法治意识不强的大学生、老人进行维权工作，解决他们生活中所遇到的困难与麻烦，以此来宣扬法律联盟的重要性。
这么做有着双重的意义，但从摄影角度来说，画面与声音的综合表达，才能够体现出活动版块的完整性，首先对于学生来说，法学学生在进入社会中的律师事务所也好，法院也好，通过这样一个组织，可以提前的进行“预热”，对于社会，有一个初步的了解，对于法律实践也会有初步的熟悉，这样可以 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072#
帮助学生在进入实习期或者正式工作之前有一个非常好的经验的累积。
其次是对于法治意识不强的人们，尤其是大学生和老年人居多，是一种很好的帮助，所以本片的前小半部分就是一件发生在大学生身上的真实案例，通过画面采访以及各种手法将真实事件的表达，由此来表达纪录片的真实性与纪实性的特色。
联盟在不断的发展，通过拍摄手法的丰富性可以将庄严肃穆的会议现场，热心帮助的志愿者活动会场，微电影记录拍摄会场，旗织交接仪式的现场，这些丰富的画面传达出大学生的进步，团体的发展旨在宣扬正义，宣传法院联盟。
1.2前期工作
在拍摄一部专题片之前，在拍摄方面需要做许多的准备工作。第一选题是在关于法律援助联盟的。第二，是充分的前期调研。当选题确立之后，如何开展调研，并深入对选题进行全方位的铺陈是纪录片创作中的必经途径。 调研的主要途径是收集资料。在拍摄之前我们做了很多的调研，首先这个联盟是做什么的，是什么性质，平时参加那些活动，具体的是哪些成员之类的问题，这些问题我们应该了解的事无巨细， 才能进行下一项准备。第三个方面是对拍摄阶段的准备。纪录片拍摄的前期准备的第一项工作是团队的组建。拍摄前期准备中最重要的一项工作就是拍摄大纲的准备。在器材准备上运用了两台单反以及收音器一部，为的是不丢失画面和画面的丰富性也达到交接时能够产生丰富的画面性。收音器的作用主要是为了在同期声录制时，以免有过曝的环境噪音或现场环境的嘈杂人声以主体声音为主进行记录。
针对现场环境的不同也有不同的计划第一，确定拍摄可能性，与拍摄对象进行事先的联系，包括敲定合适的采访时间，与被采访者提前进行有效的沟通等。这方面做了相关的联系，确定好日期，更要看当天的天气与时间，还在相关的地点做提前的踩点，做好规划，就可以就如下一项环节。第二，要对现场进行充分的熟悉，对天气、地貌等环境因素进行充分的掌握；更要看当天的天气与时间，还在相关的地点做提前的踩点，最后做好规划，第三，要明确拍摄的重点，并留意可能的细节出现。例如纪录片中针对志愿者活动的拍摄向孩子的宣传板块中，就必然要出现孩子对法律援助的热情，在老师帮助的环境中则要体现出老师的重要性，这样的画面则是可以搭配解说词进行纪录片完整的表达以及以板块内容为主体。
这些是纪录片的拍摄前期的相关资料，而在我们的专题片中也应该是这样的步骤。
1.3 美学特征
美学是一门与我们生活息息相关的学科，而纪录片拍摄中所要突出的就是真实性贴近真实，是拍摄所传达的目的。
而本片的美学是法律之美，正义之美，它的美体现在帮助弱者的点上。这种美的形成原因是人们的道德之美，人性之美，当人们缺乏他们所需要的帮助时，而这种帮助及时的人出现了在他们的面前，法律援助联盟之美就是这种美。所以为了解释这种美，我们拍摄了本部的专题片。
第二章 艺术手法
2.1拍摄技巧
整部影片的镜头内容可以分为活动记录镜头和采访镜头。活动记录镜头，主要还是每个镜头要表达到影片想要表达的东西。发个完整性是最为重要的，在拍摄志愿者活动时，现场的活动由于人数众多因此是较为混乱的，单两台机摄像机是无法完成全部的记录，在针对重要内容的拍摄也就成了需要拍摄的东西，根据解说词以及纪录片的大致走向，画面与同期声所记录的不同的内容，有志愿者穿着的特写，来展示是哪所学校进行活动，有宣传海报的大字标志，突出学生与老师对此活动的重视。这些综合性或者也可以说是零散性的画面，完全可以表述一个活动的完整性。
采访镜头也是极其重要的一个拍摄方向，不同的人物记录是有不同的地点利用景别来构成，老师的谈话则根据它的内容显得庄重，学生的回答则带有一些积极向上与大方的感受，采访片段在本纪录片中还是较多的，也起到了十分重要的串联作用，所以谨慎是属于采用了小景深，以突出人物叙述为主体，
要强化采访内容量纪录片，当然人物采访的拍摄也是一个难点，为了不破坏人物的生活秩序，画面镜头提高了采访人物也就是老师或学生的针对性
Key words：Thematic film; Legal aid; Camera Shooting; Lens category. 目 录
第一章 创作背景 1
1.1选题原因1
1.2 前期工作1
1.3美学特征2
第二章 艺术手法 3
2.1拍摄技巧3
2.1.1 跟拍 3
2.1.2 摇镜头 4
2.1.3 人物采访拍摄 4
2.1.4对于活动的拍摄5
第三章 声音录制 6
3.1解说词的录 6
3.2 前期录制 6
结束语 7
致谢 8
参考文献 9
附录 10 创作背景
1.1题材认识
江苏大学生法律援助联盟，是本纪录片题材的主要宣传方向，针对宣传各高校的活动以及宣传以及大学生的参与互助为主要方向，通过拍摄12所高校的教授们出席联盟成立盛典, “江苏高校大学生法律援助联盟”诞生。
运用学习的拍摄经历，在特定的时间针对每个学校进行不同内容的拍摄，简而言之也就是以法学学生为主的联盟，完全是一个学习交流性质的组织，他们自己内部会展开一些活动，但同时他们在社会上也进行许多义务的帮助对法治意识不强的大学生、老人进行维权工作，解决他们生活中所遇到的困难与麻烦，以此来宣扬法律联盟的重要性。
这么做有着双重的意义，但从摄影角度来说，画面与声音的综合表达，才能够体现出活动版块的完整性，首先对于学生来说，法学学生在进入社会中的律师事务所也好，法院也好，通过这样一个组织，可以提前的进行“预热”，对于社会，有一个初步的了解，对于法律实践也会有初步的熟悉，这样可以 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072#
帮助学生在进入实习期或者正式工作之前有一个非常好的经验的累积。
其次是对于法治意识不强的人们，尤其是大学生和老年人居多，是一种很好的帮助，所以本片的前小半部分就是一件发生在大学生身上的真实案例，通过画面采访以及各种手法将真实事件的表达，由此来表达纪录片的真实性与纪实性的特色。
联盟在不断的发展，通过拍摄手法的丰富性可以将庄严肃穆的会议现场，热心帮助的志愿者活动会场，微电影记录拍摄会场，旗织交接仪式的现场，这些丰富的画面传达出大学生的进步，团体的发展旨在宣扬正义，宣传法院联盟。
1.2前期工作
在拍摄一部专题片之前，在拍摄方面需要做许多的准备工作。第一选题是在关于法律援助联盟的。第二，是充分的前期调研。当选题确立之后，如何开展调研，并深入对选题进行全方位的铺陈是纪录片创作中的必经途径。 调研的主要途径是收集资料。在拍摄之前我们做了很多的调研，首先这个联盟是做什么的，是什么性质，平时参加那些活动，具体的是哪些成员之类的问题，这些问题我们应该了解的事无巨细， 才能进行下一项准备。第三个方面是对拍摄阶段的准备。纪录片拍摄的前期准备的第一项工作是团队的组建。拍摄前期准备中最重要的一项工作就是拍摄大纲的准备。在器材准备上运用了两台单反以及收音器一部，为的是不丢失画面和画面的丰富性也达到交接时能够产生丰富的画面性。收音器的作用主要是为了在同期声录制时，以免有过曝的环境噪音或现场环境的嘈杂人声以主体声音为主进行记录。
针对现场环境的不同也有不同的计划第一，确定拍摄可能性，与拍摄对象进行事先的联系，包括敲定合适的采访时间，与被采访者提前进行有效的沟通等。这方面做了相关的联系，确定好日期，更要看当天的天气与时间，还在相关的地点做提前的踩点，做好规划，就可以就如下一项环节。第二，要对现场进行充分的熟悉，对天气、地貌等环境因素进行充分的掌握；更要看当天的天气与时间，还在相关的地点做提前的踩点，最后做好规划，第三，要明确拍摄的重点，并留意可能的细节出现。例如纪录片中针对志愿者活动的拍摄向孩子的宣传板块中，就必然要出现孩子对法律援助的热情，在老师帮助的环境中则要体现出老师的重要性，这样的画面则是可以搭配解说词进行纪录片完整的表达以及以板块内容为主体。
这些是纪录片的拍摄前期的相关资料，而在我们的专题片中也应该是这样的步骤。
1.3 美学特征
美学是一门与我们生活息息相关的学科，而纪录片拍摄中所要突出的就是真实性贴近真实，是拍摄所传达的目的。
而本片的美学是法律之美，正义之美，它的美体现在帮助弱者的点上。这种美的形成原因是人们的道德之美，人性之美，当人们缺乏他们所需要的帮助时，而这种帮助及时的人出现了在他们的面前，法律援助联盟之美就是这种美。所以为了解释这种美，我们拍摄了本部的专题片。
第二章 艺术手法
2.1拍摄技巧
整部影片的镜头内容可以分为活动记录镜头和采访镜头。活动记录镜头，主要还是每个镜头要表达到影片想要表达的东西。发个完整性是最为重要的，在拍摄志愿者活动时，现场的活动由于人数众多因此是较为混乱的，单两台机摄像机是无法完成全部的记录，在针对重要内容的拍摄也就成了需要拍摄的东西，根据解说词以及纪录片的大致走向，画面与同期声所记录的不同的内容，有志愿者穿着的特写，来展示是哪所学校进行活动，有宣传海报的大字标志，突出学生与老师对此活动的重视。这些综合性或者也可以说是零散性的画面，完全可以表述一个活动的完整性。
采访镜头也是极其重要的一个拍摄方向，不同的人物记录是有不同的地点利用景别来构成，老师的谈话则根据它的内容显得庄重，学生的回答则带有一些积极向上与大方的感受，采访片段在本纪录片中还是较多的，也起到了十分重要的串联作用，所以谨慎是属于采用了小景深，以突出人物叙述为主体，
要强化采访内容量纪录片，当然人物采访的拍摄也是一个难点，为了不破坏人物的生活秩序，画面镜头提高了采访人物也就是老师或学生的针对性
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