社会工作专业本科应届生择业倾向与影响因素分析以s高校为例(附件)
摘 要近年来,我国社会工作教育发展迅速,可是,社会工作在国家发展进程中的地位和社会工作专业本科生的就业实际情况之间却存在着很多问题。本文主要以济南S高校2019届社会工作专业应届本科毕业生为调查对象,采用定量和定性研究,通过文献法、访谈法、问卷调查法等研究方法来收集和获得S高校社会工作本科毕业生择业倾向和影响因素的相关资料和数据,并对所得数据进行了分析,为指导该专业毕业生就业择业,促进其对社工专业发展前景的正确认识奠定基础。
社会工作介入城镇退休职工社区养老的路径研究以lx社区为例(附件)
2019 年 5 月 5 日摘 要养老问题是一个世界性的问题,随着新媒体的发展,有关老人赡养的问题成为社会广为关注的焦点问题。实际上,养老问题的顺利解决,是政府角色转型的关键,是建成福利社会的主要一步。关注退休职工的生活质量,对于构建和谐社会起着不可替代的作用。本文主要采用了实地研究法、观察法、访谈法,对笔者实习的济南市LX社区开展的社区养老服务进行了观察研究。首先笔者从LX社区现实情况出发,分析出LX社区退休老人的问题和LX社
社会工作介入大学新生人际适应问题的服务模式探究(附件)
摘 要大学是人生中的一个新的起点,大一新生初入大学面临着新的环境、新的变化会产生一系列的不适应,而人际交往的适应问题尤为重要。良好的人际关系有助于大学生培养良好健全的人格、增强自我意识、保持身心健康,所以,解决大学新生人际适应问题有着非常重要的意义和作用。本研究以J市S大学2018级大一新生作为研究样本,采用访谈法,调查了当前大学新生人际适应方面存在的问题,得出S大学大一新生在人际交往层面存在以自我为中心、自卑心理和社交恐惧等问题,并从大学生自身、家庭、社会等方面进行了原因分析,在此基础上对大学新生人际适
社会工作介入大志愿者志愿服务倦怠的策略分析以山青院q社团为例(附件)
摘 要伴随着大学生志愿者数量持续增长,志愿服务的发展面临着新的机遇和挑战。大学生志愿者在引领和积极地推动我国新时代志愿服务的发展。他们的行为举止都是新时代志愿服务精神的最好代表,大学生志愿者是新时代志愿服务事业的主力军。笔者以马斯洛的需要层次理论、认知理论、社会支持网络理论为理论基础,通过访谈法、文献研究、实地研究、案例分析法发现Q社团志愿服务倦怠的表现主要是情绪衰竭感、缺乏成就感,产生冷漠感两个方面。笔者提出运用个案和小组工作方法,从学校、社团、个人三个层面的介入,解决志愿服务倦怠的问题,为志愿服务的
社会工作介入流动青少年城融入的研究(附件)
摘 要流动青少年在进入城市后,不仅要面对自我生理心理的变化,还要面对融入城市生活的挑战。本文基于笔者的专业实习,旨在通过社区社会工作的方法,探讨流动青少年城市融入的具体途径,从而形成一个相对完整的流动青少年城市融入的服务方案,为今后的流动青少年研究提供一些参考。本文以济南市L社区的流动青少年为服务对象,前期通过问卷调查及访谈收集了相关资料,了解到流动青少年在文化、社会、身份方面融入城市存在诸多困难,故笔者以此开展服务,以社区活动的形式介入,总目标是通过社区活动使流动青少年更好的融入济南。通过服务,笔者得
社会工作介入社区居家养老服务的探索与思考以jz社区为例(附件)
目前,养老问题已成为我国社会目前面临的重大社会问题之一且引起了社会各界的广泛关注。本次研究主要是以Z社区为研究对象,结合对文献的收集和整理,通过运用文献法、观察法、问卷调查法等研究方法,了解养老方面息息相关的问题,更加清楚地认识社区居家养老的相关概念、发展现状以及具体的老年人养老需求。运用优势视角理论和社会支持理论,结合老年人老年人的不同需求,整合老年人所在的社区以及家庭的优势资源,运用小组工作和个案工作的方法为老年人的社区居家养老服务提供支持,提高老年人养老质量,促进社区居家养老模式的发展构建更加高效更
社会工作介入高校新生校园适应服务的调查研究以s高校为例(附件)
摘 要初入大学,学生从一个熟悉的环境进入相对陌生的环境,在大学校园的适应方面往往存在诸多困难。社会工作作为助人专业,越来越多地在学生工作中得到运用,针对大学新生入学初可能面对的适应性问题,S高校通过社会工作介入新生校园适应的方式帮助学生尽快适应大学生活。本文通过对社会工作介入新生校园适应服务进行调查研究,有利于巩固原有的服务成果,并且能够进一步提升服务水平。本文主要由五部分内容组成。第一部分是前言,主要对国内外研究现状进行梳理,并介绍本研究的意义;第二部分是研究对象与研究方法;第三部分是社会工作介入新生
社会工作参与青少年社区教育的研究以s社区服务项目为例(附件)
摘 要伴随着全民教育观念的日渐深化,青少年的社区教育问题也开始走进了大众视野。青少年社区教育同家庭教育和学校教育一样,对青少年一生的发展起着不容小觑的作用。现如今国家开始加快推进社区社会工作服务,社会工作参与青少年社区教育面临着光明的发展前景。本研究以济南市S社区服务项目为例,结合已有文献资料的收集和梳理,通过对S社区的实地调查,采用观察法和访谈法的研究方法,了解青少年社区教育的相关情况,对社会工作参与青少年社区教育的现状和问题进行总结澄清。运用埃里克森人格发展理论和马斯洛需要层次理论,分析社会工作参与
社会工作机构中大志愿者管理的现状及对策研究以某社会工作机构为例(附件)
摘 要自党的十六届六中全会作出“建设宏大的社会工作人才队伍”重大战略部署后,我国社会工作人才队伍建设的速度大大加快,但是由于社会认知度较低、待遇不高等种种原因使得社会工作人才流失,社会工作人才缺口仍比较大。为此,社会工作机构联合志愿者资源,寻求社工与志愿者合作的新模式。为使服务效果最大化,更好地与志愿者资源合作,社会工作机构需要对志愿者加强管理,促进社会工作机构服务质量的提高。本文主要从以下几个方面展开论述。第一章为前言,介绍本选题的研究背景和意义,对本选题相关的文献资料进行梳理,介绍本选题所采用的的研究
社会工作融入社区老年志愿服务组织培育的研究以d社区社会工作服务项目为例(附件)
摘 要近年来,随着社会工作在我国不断发展壮大的背景下,大量的志愿服务研究都与社会工作研究相结合,以优化志愿服务的发展。在此基础上,也为志愿服务的培育和发展提供了一种新的思路和方法,以使之能够得到更好的发展。 本研究在查阅国内外有关老年志愿者培育以及社会工作融入老年志愿服务组织培育等方面文献资料的基础上,通过访谈法和参与式观察法等方法来收集资料,主要以济南市D社区老年志愿服务组织培育社会工作项目为依托,首先,通过实地调查全面了解和把握济南市D社区老年志愿服务组织培育的基本情况。并通过深度访谈和参与式观
社会工作视角下高校党建工作创新研究(附件)
摘 要党的十九大标志着中国特色社会主义进入新时代,对建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,夯实深化服务型马克思主义执政党提出了更高的要求。而当前高校学生党建工作存在一些问题:入党教育中不够彻底深入,一定程度上未能使党性入心,大学生党员继续教育过程未能很好地发挥学生的主体性,学生党员榜样示范作用不明显,党支部建设中方式方法单调、不够丰富灵活,不能满足新时代赋予的新任务和新挑战,亟需运用新的理论方法予以创新和拓展。社会工作中助人自助的价值理念,优势视角的实践策略以及科学的实务方法为创新高校学生党建工