综艺节目的发展探析以爸爸去哪儿第四五季为例(附件)【字数：10853】
摘 要随着综艺节目的日益发展，《爸爸去哪儿》从开播以来一直得到观众的喜爱，连续在电视荧屏上播出了三季。而如今，“限娃令”出台，《爸爸去哪儿》第四、五季在经历停播传言后回归，但它不再在电视荧屏上播出，而是转战网络平台。加入了“实习爸爸和素人萌娃”，实行“原生爸爸+素人萌娃”的新模式。本文就我国综艺节目的发展阶段、《爸爸去哪儿》第四、五季的制作方法、新模式的利弊以及中国综艺节目存在的问题和未来发展等进行讨论，继而为中国综艺节目的未来发展提供可行性思路。
目 录
绪论 1
第一章 综艺节目概述 4
1.1 综艺节目的定义 4
1.2 我综艺节目的发展阶段 4
1.3《爸爸去哪儿》第四、五季简介 5
第二章 《爸爸去哪儿》第四、五季的制作方法 6
2.1嘉宾选择 6
2.2 字幕 6
2.3特效 7
2.4剪辑 7
2.5微博互动 8
第三章 “实习爸爸+素人萌娃”新模式的利弊 9
3.1 “实习爸爸+素人萌娃”新模式的利处 9
3.2 “实习爸爸+素人萌娃”新模式的弊处 9
第四章 我国综艺节目存在的问题 11
4.1电视综艺节目数量泡沫化严重，马太效应加剧 11
4.2网络自制综艺节目爆发 11
4.3韩综版权引进成风，缺乏原创性 11
第五章 我国综艺节目的未来发展 13
5.1内涵化 13
5.2多元化 13
5.3青春化 13
5.4链式化 14
结束语 15
致 谢 16
参考文献 17
绪论
选题背景与意义
21世纪是一个互联网发展的新媒体时代，同时也带来了传播方式和理念的巨大变革，从最初的点对点传播到点到面传播，信息传播向着越来越立体发散的方式转变。互联网的飞速发展自然带动人们生活水平的提高，从而精神文化成为人们的基本需求表，网络综艺节目也就成了人们必不可少的精神消费。随着我国综艺节目的日益发展，综艺节目《爸爸去哪儿》自开播 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: &351916072&
以来就得到了观众的喜爱，连续在电视荧屏上播出了三季。而如今，“限娃令”出台，各种综艺节目层出不穷，《爸爸去哪儿》第四、五季在经历停播传言后回归，但它不再在电视荧屏上播出，而是转战网络平台。模式也由原来的星爸萌娃模式加入实习爸爸和素娃，“原生爸爸和实习爸爸”双线并行，改变模式的《爸爸去哪儿》播出后收视依旧火爆。
本文旨在分析《爸爸去哪儿4、5》的制作方法、新模式的利弊、第四、五季存在的问题以及中国综艺节目的发展趋势等，继而为中国综艺节目的未来发展提供可行性思路。
文献综述
目前国内研究综艺节目制作的著作虽然并不丰富,但数量在逐年增多，本论文进行文件收集时主要是针对“爸爸去哪儿”、“综艺节目后期制作”、“综艺节目发展”等几个方面。
关于《爸爸去哪儿》的相关研究在近几年已经日益丰富，到目前为止知网上可以检索到以《爸爸去哪儿》为主题的文献达到三千多篇。也有很多学者以《爸爸去哪儿》为例来研究综艺节目的制作方法。比如刘森、黄超的《浅谈大众传媒中的后期制作——以<爸爸去哪儿>为例》，他们从后期制作在大众传媒中的普遍性、后期制作中的画面、声音和字幕等角度入手，深入分析了《爸爸去哪儿》的后期制作方法。再如劳祥源的《<爸爸去哪儿>后期调色制作揭秘【J】数码摄像时代2013（12）》、董瑞雪的《<爸爸去哪儿>的“字幕入画”：电视节目后期制作新手段的典型案例分析》、黄丽丽的《真人秀节目中特效字幕功能研究——以<爸爸去哪儿>为例【J】.东南传播，2015》、袁学丽的《综艺节目<爸爸去哪儿>系列的视觉设计解析》。这些文章都是针对前三季的《爸爸去哪儿》进行研究，而没有对新形势下和新模式下的《爸爸去哪儿》的制作方法进行研究。
《爸爸去哪儿》自2013年开播以来，至今已有四年多的时间，能撑到第五季而且收视率仍居高的综艺在中国实属少见，像《极速前进》、《花样系列》等虽然现在还在播出，但收视率明显大不如前，只是在靠明星流量支撑着。从收视率来看，《爸爸去哪儿》第一季至第三季整体呈下降趋势，观众一季比一季少。结果到了第五季，这个节目频频刷爆朋友圈和微博热搜，它又火了一把！火热的同时，《爸爸去哪儿》也存在着不少争议。2016年《爸爸去哪儿》第四季播出以来，也有学者分析了第四、五季的内容。如赵慧君的《中国亲子真人秀的问题与反思——以<爸爸去哪儿>为例》、王石川的《<爸爸去哪儿4>为何遭非议》、《<爸爸去哪儿4>暖心收官，超凡口碑刷新网综记录》和《<爸爸去哪儿5>未播先火 芒果TV亲子营销魅力无限》、张璐的《<爸爸去哪儿4>官方微博内容分析》、赵苗苗的《“沉默”的儿童：大众媒介对儿童的性别化呈现——以<爸爸去哪儿>实习父女董力和阿拉蕾为例》。
从综艺节目制作角度来搜集，有刘洪艳的《电视节目制作》，它以电视节目制作的基础、理论、技术、艺术、实用性为出发点，在数字电视节目制作技术的基础上，系统而全面的介绍了前期节目制作系统、编辑系统、特技与图文创作系统、电视音响系统、电视节目制作环境等内容。还有孟群的《电视节目制作技术》、于洪的《电视节目后期制作》。从综艺节目发展的角度搜集，如王憬晶的《中国大陆电视娱乐节目发展研究》、冯晓临的《湖南卫视电视节目形态演变研究》等。
一个综艺节目收视一直居高不下必有其原因，希望通过本论文的讨论与研究，能够找出《爸爸去哪儿》收视持续居高的原因，同时也为中国的其他综艺节目提供未来发展的思路和启发。
研究思路与方法
本文以《爸爸去哪儿》第四、五季的制作方法为研究主体，首先通过查阅各种资料文献做好理论基础，研究我国综艺节目的发展历程、存在的问题和未来发展等。再通过观看该节目，分析其具体的制作方法，如字幕、特效、剪辑等。
研究手段：
1、文献研究法：通过阅读书籍、学术期刊、网上资料、搜集国内外相关资料,掌握国内外学术界对此论文做出的前期铺垫和最新成果进展为此论文准备理论基础和知识储备。
2、观察法：观看《爸爸去哪儿》第四、五季的节目，在观看的过程中研究其制作方法。
3、比较法：对比《爸爸去哪儿》第四、五季与前三季和其它综艺节目的节目制作，研究其不同之处。
目 录
绪论 1
第一章 综艺节目概述 4
1.1 综艺节目的定义 4
1.2 我综艺节目的发展阶段 4
1.3《爸爸去哪儿》第四、五季简介 5
第二章 《爸爸去哪儿》第四、五季的制作方法 6
2.1嘉宾选择 6
2.2 字幕 6
2.3特效 7
2.4剪辑 7
2.5微博互动 8
第三章 “实习爸爸+素人萌娃”新模式的利弊 9
3.1 “实习爸爸+素人萌娃”新模式的利处 9
3.2 “实习爸爸+素人萌娃”新模式的弊处 9
第四章 我国综艺节目存在的问题 11
4.1电视综艺节目数量泡沫化严重，马太效应加剧 11
4.2网络自制综艺节目爆发 11
4.3韩综版权引进成风，缺乏原创性 11
第五章 我国综艺节目的未来发展 13
5.1内涵化 13
5.2多元化 13
5.3青春化 13
5.4链式化 14
结束语 15
致 谢 16
参考文献 17
绪论
选题背景与意义
21世纪是一个互联网发展的新媒体时代，同时也带来了传播方式和理念的巨大变革，从最初的点对点传播到点到面传播，信息传播向着越来越立体发散的方式转变。互联网的飞速发展自然带动人们生活水平的提高，从而精神文化成为人们的基本需求表，网络综艺节目也就成了人们必不可少的精神消费。随着我国综艺节目的日益发展，综艺节目《爸爸去哪儿》自开播 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: &351916072&
以来就得到了观众的喜爱，连续在电视荧屏上播出了三季。而如今，“限娃令”出台，各种综艺节目层出不穷，《爸爸去哪儿》第四、五季在经历停播传言后回归，但它不再在电视荧屏上播出，而是转战网络平台。模式也由原来的星爸萌娃模式加入实习爸爸和素娃，“原生爸爸和实习爸爸”双线并行，改变模式的《爸爸去哪儿》播出后收视依旧火爆。
本文旨在分析《爸爸去哪儿4、5》的制作方法、新模式的利弊、第四、五季存在的问题以及中国综艺节目的发展趋势等，继而为中国综艺节目的未来发展提供可行性思路。
文献综述
目前国内研究综艺节目制作的著作虽然并不丰富,但数量在逐年增多，本论文进行文件收集时主要是针对“爸爸去哪儿”、“综艺节目后期制作”、“综艺节目发展”等几个方面。
关于《爸爸去哪儿》的相关研究在近几年已经日益丰富，到目前为止知网上可以检索到以《爸爸去哪儿》为主题的文献达到三千多篇。也有很多学者以《爸爸去哪儿》为例来研究综艺节目的制作方法。比如刘森、黄超的《浅谈大众传媒中的后期制作——以<爸爸去哪儿>为例》，他们从后期制作在大众传媒中的普遍性、后期制作中的画面、声音和字幕等角度入手，深入分析了《爸爸去哪儿》的后期制作方法。再如劳祥源的《<爸爸去哪儿>后期调色制作揭秘【J】数码摄像时代2013（12）》、董瑞雪的《<爸爸去哪儿>的“字幕入画”：电视节目后期制作新手段的典型案例分析》、黄丽丽的《真人秀节目中特效字幕功能研究——以<爸爸去哪儿>为例【J】.东南传播，2015》、袁学丽的《综艺节目<爸爸去哪儿>系列的视觉设计解析》。这些文章都是针对前三季的《爸爸去哪儿》进行研究，而没有对新形势下和新模式下的《爸爸去哪儿》的制作方法进行研究。
《爸爸去哪儿》自2013年开播以来，至今已有四年多的时间，能撑到第五季而且收视率仍居高的综艺在中国实属少见，像《极速前进》、《花样系列》等虽然现在还在播出，但收视率明显大不如前，只是在靠明星流量支撑着。从收视率来看，《爸爸去哪儿》第一季至第三季整体呈下降趋势，观众一季比一季少。结果到了第五季，这个节目频频刷爆朋友圈和微博热搜，它又火了一把！火热的同时，《爸爸去哪儿》也存在着不少争议。2016年《爸爸去哪儿》第四季播出以来，也有学者分析了第四、五季的内容。如赵慧君的《中国亲子真人秀的问题与反思——以<爸爸去哪儿>为例》、王石川的《<爸爸去哪儿4>为何遭非议》、《<爸爸去哪儿4>暖心收官，超凡口碑刷新网综记录》和《<爸爸去哪儿5>未播先火 芒果TV亲子营销魅力无限》、张璐的《<爸爸去哪儿4>官方微博内容分析》、赵苗苗的《“沉默”的儿童：大众媒介对儿童的性别化呈现——以<爸爸去哪儿>实习父女董力和阿拉蕾为例》。
从综艺节目制作角度来搜集，有刘洪艳的《电视节目制作》，它以电视节目制作的基础、理论、技术、艺术、实用性为出发点，在数字电视节目制作技术的基础上，系统而全面的介绍了前期节目制作系统、编辑系统、特技与图文创作系统、电视音响系统、电视节目制作环境等内容。还有孟群的《电视节目制作技术》、于洪的《电视节目后期制作》。从综艺节目发展的角度搜集，如王憬晶的《中国大陆电视娱乐节目发展研究》、冯晓临的《湖南卫视电视节目形态演变研究》等。
一个综艺节目收视一直居高不下必有其原因，希望通过本论文的讨论与研究，能够找出《爸爸去哪儿》收视持续居高的原因，同时也为中国的其他综艺节目提供未来发展的思路和启发。
研究思路与方法
本文以《爸爸去哪儿》第四、五季的制作方法为研究主体，首先通过查阅各种资料文献做好理论基础，研究我国综艺节目的发展历程、存在的问题和未来发展等。再通过观看该节目，分析其具体的制作方法，如字幕、特效、剪辑等。
研究手段：
1、文献研究法：通过阅读书籍、学术期刊、网上资料、搜集国内外相关资料,掌握国内外学术界对此论文做出的前期铺垫和最新成果进展为此论文准备理论基础和知识储备。
2、观察法：观看《爸爸去哪儿》第四、五季的节目，在观看的过程中研究其制作方法。
3、比较法：对比《爸爸去哪儿》第四、五季与前三季和其它综艺节目的节目制作，研究其不同之处。
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