阅鹿共享图书馆品牌形象设计(附件)
摘 要品牌视觉形象是每个企业运营中的重要内容,随着经济社会的日益发展,移动互联时代已经真正到来。移动互联时代是机遇也是挑战,企业能否利用互联网+新模式并且结合自身特色进行品牌形象宣传,这对企业发展至关重要。本文主要讨论互联网+背景下共享图书馆品牌形象设计。图书非刚性需求，但随着人民物质生活水平的提高，精神文化需求也日益增长，外加“共享+”模式的带动，图书也将在时代的发展中再次遇到新的发展契机。“阅鹿”共享图书品牌形象设计,为加强品牌与中小学生用户群体之间的情感交流沟通，设计人格化、卡通化的形象, 拉近平台与中小学生以及家长间的距离，提高品牌形象增强品牌的亲和力。本文从品牌形象设计、微信小程序设计、应用项目设计等来提升“阅鹿”品牌形象。
目 录
一、前言 1
(一)选题依据 1
(二)研究现状 1
(三）研究目的和意义 1
二、设计调研 3
（一）国内共享图书品牌形象调研 4
（二）国外共享图书品牌形象调研 5
三、方案的实施与制作 5
（一）设计思路 5
（二）设计定位 5
（三）品牌视觉形象基础元素设计 5
（四）小程序UI界面设计 7
（五）应用项目设计 9
1.办公用品设计 9
2.促销、宣传用品设计 11
3.场地环境氛围设计 14
四、整体效果展示 15
结 论 16
参考文献 17
致 谢 18
一、前言
(一)选题依据
基于互联网+的图书共享平台可以使学生的图书资源相互交流，更加自由地获得课外图书内容，更好地完成学习计划，对学生的课外知识拓展有很大的帮助。
中小学生对于书籍的需求量是巨大的，但是每个学生的购买也造成了资源的浪费，大家需要把现有家庭内的闲余书籍进行归集，通过平台在一定范围内进行漂流借读，减少重复购买，避免资源的浪费。
平台为每一位学生建造属于自己的互联网书柜，线上线下相结合，网络共享平台将过剩的闲置图书资源进行有机的再分配，开创当代网络共享图书的新形式。
值得注 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: #351916072#
意的是, 随之而起的平台品牌形象塑造成为新型运营模式中必不可少的手段, 它成为共享图书进入大众视野的视觉利器。打造更加适合互联网特性的品牌形象，吸引消费者注意力，满足其心理诉求，并与之产生互动，可促使平台更好的发展。
(二)研究现状
借书人，Book++等品牌为提升平台的传播效果, 增强用户黏性也设计了属于自己的品牌形象。借书人共享图书品牌虽然设计了自己的图标，但没有专注为精确的用户人群设计适合用户群体的视觉品牌形象。亟待转型的图书行业自然也希望搭上“共享+”这一波迅速膨胀的浪潮。创造品牌视觉形象主要目的是提高品牌知名度,同时也是提升传播效果的关键。
（三）研究目的和意义
基于互联网+的图书共享平台可以使学生的图书资源相互交流，更加自由地获得课外图书内容，更好地完成学习计划，对学生的课外知识拓展有很大的帮助。
中小学生对于书籍的需求量是巨大的，但是每个学生的购买也造成了资源的浪费，大家需要把现有家庭内的闲余书籍进行归集，通过平台在一定范围内进行漂流借读，减少重复购买，避免资源的浪费。
平台品牌形象塑造成为新型运营模式中必不可少的手段,它成为共享图书进入大众视野的视觉利器。打造更加适合共享图书品牌的的新形象，吸引消费者注意力，可促使平台更好的发展。
二、设计调研
（一）国内共享图书品牌形象调研
每个平台都想要提升平台的传播效果,增强用户黏性,品牌形象设计尤为关键。国内共享图书品牌没有为精确的用户人群设计适合用户群体的视觉品牌形象。
Book++，借书人等图书借阅品牌缺乏对品牌形象设计创新，缺乏趣味性，色彩单一, 无法在互联网共享项目中脱颖而出，难以真正突出品牌特色，品牌形象的视觉效果弱，用户接受度较低，使得品牌形象设计难以迎合共享图书品牌市场。
Book++是一家共享图书品牌，拥有着自己的品牌形象。公司是一个互联网共享共享阅读平台。设计识别度较低，整体视觉给人一种“简单、平庸”的感觉，网站属于响应式设计，可以跨平台自适应终端。前期版本没有开发后台，只是设计然后切图成静态页面。Book++对品牌形象设计的市场趋势，品牌设计定位和品牌消费者市场感知不清，对品牌形象的文化价值认识不足，导致品牌形象设计没有达到显著效果。
（二） 国外共享图书品牌形象设计调研
国外的一些图书馆品牌,在品牌形象推广中非常注重品牌设计,在设计和推广品牌形象有着丰富的经验，就国外的互联网媒体下品牌视觉形象设计而言，国外些传统图书馆的品牌形象也开始做定的转型尝试，例如Madison Public Library(麦迪孙公共图书馆)是美国威斯康星州麦迪逊市的一个机构，它由一家中心馆，八家分馆和一个移动图书馆构成，每年有超过230万读者。它的中心馆目前正在重新装修当中，该图书馆公布了新的馆标，当地的设计机构Cricket设计公司设计新馆标logo色彩设计作品。
1998年美国教育协会举办的“全美读书”活动中，著名的美国儿童作家选择用“帽子猫”这一动漫形象作为品牌视觉形象。这具有象征性的经典漫画形象，可以在所有品牌的宣传和装饰上看到。另外参加者们在宣传活动中都戴着同样的帽子，使戴着帽子的猫经典形象和“全美读书”联系在一起。之后戴着帽子的孩子围在一起看故事书的场景成为品牌宣传海报。
在美国举行面向儿童的“滋润阅读”活动中，在标志设计中应用了图书的图案，突出了活动推广主体的性质。其独特的概念是在这个活动中最好的名片，对品牌活动的理解。这个品牌名和标志设计是为精确的用户群体设计，给用户带来了视觉的冲击，扩大了品牌形象，深入用户内心。用户能够快速对品牌形象形成深刻的记忆。
以可爱的品牌漫画形象设计与消费者建立了密切的感情关系。可以增加品牌形象和品牌的亲和力提高了品牌的感性文化价值。这种艺术表达形式也增加了品牌的识别性和认同感，品牌识别性也能有效提高。
三、方案的实施与制作
（一）设计思路
1.初步思路
在“阅鹿”共享图书品牌形象设计中,应该进一步加强品牌与中小学生用户群体之间的情感交流沟通。
目 录
一、前言 1
(一)选题依据 1
(二)研究现状 1
(三）研究目的和意义 1
二、设计调研 3
（一）国内共享图书品牌形象调研 4
（二）国外共享图书品牌形象调研 5
三、方案的实施与制作 5
（一）设计思路 5
（二）设计定位 5
（三）品牌视觉形象基础元素设计 5
（四）小程序UI界面设计 7
（五）应用项目设计 9
1.办公用品设计 9
2.促销、宣传用品设计 11
3.场地环境氛围设计 14
四、整体效果展示 15
结 论 16
参考文献 17
致 谢 18
一、前言
(一)选题依据
基于互联网+的图书共享平台可以使学生的图书资源相互交流，更加自由地获得课外图书内容，更好地完成学习计划，对学生的课外知识拓展有很大的帮助。
中小学生对于书籍的需求量是巨大的，但是每个学生的购买也造成了资源的浪费，大家需要把现有家庭内的闲余书籍进行归集，通过平台在一定范围内进行漂流借读，减少重复购买，避免资源的浪费。
平台为每一位学生建造属于自己的互联网书柜，线上线下相结合，网络共享平台将过剩的闲置图书资源进行有机的再分配，开创当代网络共享图书的新形式。
值得注 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: #351916072#
意的是, 随之而起的平台品牌形象塑造成为新型运营模式中必不可少的手段, 它成为共享图书进入大众视野的视觉利器。打造更加适合互联网特性的品牌形象，吸引消费者注意力，满足其心理诉求，并与之产生互动，可促使平台更好的发展。
(二)研究现状
借书人，Book++等品牌为提升平台的传播效果, 增强用户黏性也设计了属于自己的品牌形象。借书人共享图书品牌虽然设计了自己的图标，但没有专注为精确的用户人群设计适合用户群体的视觉品牌形象。亟待转型的图书行业自然也希望搭上“共享+”这一波迅速膨胀的浪潮。创造品牌视觉形象主要目的是提高品牌知名度,同时也是提升传播效果的关键。
（三）研究目的和意义
基于互联网+的图书共享平台可以使学生的图书资源相互交流，更加自由地获得课外图书内容，更好地完成学习计划，对学生的课外知识拓展有很大的帮助。
中小学生对于书籍的需求量是巨大的，但是每个学生的购买也造成了资源的浪费，大家需要把现有家庭内的闲余书籍进行归集，通过平台在一定范围内进行漂流借读，减少重复购买，避免资源的浪费。
平台品牌形象塑造成为新型运营模式中必不可少的手段,它成为共享图书进入大众视野的视觉利器。打造更加适合共享图书品牌的的新形象，吸引消费者注意力，可促使平台更好的发展。
二、设计调研
（一）国内共享图书品牌形象调研
每个平台都想要提升平台的传播效果,增强用户黏性,品牌形象设计尤为关键。国内共享图书品牌没有为精确的用户人群设计适合用户群体的视觉品牌形象。
Book++，借书人等图书借阅品牌缺乏对品牌形象设计创新，缺乏趣味性，色彩单一, 无法在互联网共享项目中脱颖而出，难以真正突出品牌特色，品牌形象的视觉效果弱，用户接受度较低，使得品牌形象设计难以迎合共享图书品牌市场。
Book++是一家共享图书品牌，拥有着自己的品牌形象。公司是一个互联网共享共享阅读平台。设计识别度较低，整体视觉给人一种“简单、平庸”的感觉，网站属于响应式设计，可以跨平台自适应终端。前期版本没有开发后台，只是设计然后切图成静态页面。Book++对品牌形象设计的市场趋势，品牌设计定位和品牌消费者市场感知不清，对品牌形象的文化价值认识不足，导致品牌形象设计没有达到显著效果。
（二） 国外共享图书品牌形象设计调研
国外的一些图书馆品牌,在品牌形象推广中非常注重品牌设计,在设计和推广品牌形象有着丰富的经验，就国外的互联网媒体下品牌视觉形象设计而言，国外些传统图书馆的品牌形象也开始做定的转型尝试，例如Madison Public Library(麦迪孙公共图书馆)是美国威斯康星州麦迪逊市的一个机构，它由一家中心馆，八家分馆和一个移动图书馆构成，每年有超过230万读者。它的中心馆目前正在重新装修当中，该图书馆公布了新的馆标，当地的设计机构Cricket设计公司设计新馆标logo色彩设计作品。
1998年美国教育协会举办的“全美读书”活动中，著名的美国儿童作家选择用“帽子猫”这一动漫形象作为品牌视觉形象。这具有象征性的经典漫画形象，可以在所有品牌的宣传和装饰上看到。另外参加者们在宣传活动中都戴着同样的帽子，使戴着帽子的猫经典形象和“全美读书”联系在一起。之后戴着帽子的孩子围在一起看故事书的场景成为品牌宣传海报。
在美国举行面向儿童的“滋润阅读”活动中，在标志设计中应用了图书的图案，突出了活动推广主体的性质。其独特的概念是在这个活动中最好的名片，对品牌活动的理解。这个品牌名和标志设计是为精确的用户群体设计，给用户带来了视觉的冲击，扩大了品牌形象，深入用户内心。用户能够快速对品牌形象形成深刻的记忆。
以可爱的品牌漫画形象设计与消费者建立了密切的感情关系。可以增加品牌形象和品牌的亲和力提高了品牌的感性文化价值。这种艺术表达形式也增加了品牌的识别性和认同感，品牌识别性也能有效提高。
三、方案的实施与制作
（一）设计思路
1.初步思路
在“阅鹿”共享图书品牌形象设计中,应该进一步加强品牌与中小学生用户群体之间的情感交流沟通。
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