本研究关注了城镇从事灵活就业的已婚女性群体，通过对从家庭主妇到灵活就业和从全职工到灵活就业两类女性的考察，本研究厘清了她们选择灵活就业的生命故事及其背后的实践逻辑。研究发现，尽管女性也需要工作满足自身发展或家庭需求，但选择的工作受到家庭角色限制的同时也缺乏家庭和社会的支持，使得她们在家庭-工作领域面临角色的冲突和紊乱。最终为了缓解冲突，她们选择了灵活就业，并以照顾孩子生活起居的时间为标准去规划她们的社会生活时刻表，这也是她们定位母职的主体角色认知下的权宜之计。

目前，新媒体的渗透使得宗教传播呈现出线上与线下互动融合的特征，不断适应、整合和重组组织内部体系，形成一种新的由新媒体参与的团体秩序。本文即以苏州市的使徒堂为研究对象，针对团体秩序，以资源交换为切入点研究宗教组织的内部信徒新媒体参与及教会的新媒体利用，以求发现新媒体对宗教组织团体秩序的影响。在研究中发现，团体秩序内部的资源流动更为复杂，由于宗教组织的控制功能强化，使得秩序被再整合，更为有序、有效。

个体在日常生活中总是隶属于某一群体，群己关系的研究是社会心理学研究的重要话题。本研究以某一正式群体中成员“我们感”的形成为研究内容，运用参与观察与半结构访谈的研究方法进行资料收集。研究发现该群体成员都具有较强的“我们感”，主要表现为群体成员在心理上把彼此划分为“我们”或“自己人”范畴，表现出高的内聚力，并积极主动参加群体活动，以及群体可以满足成员的物质需要、情感需要、自我实现需要等。分析发现，在正式的企业小群体中群体成员“我们”概念的生成具有多重机制，清晰的群体边界、成员之间的情感关系互动以及群体领导策略

目前，大学生的就业问题是社会亟待解决的问题。大学生作为进入社会的一份子是需要科学引导帮助的。同时大学生成长的家庭文化背景环境对其择业观的形成有重要意义。本研究基于布迪厄的文化资本理论，重点分析了父母职业和学历程度这一体制化，客体化的文化资本。结果发现，不同家庭文化资本下的大学生择业观念表现存在差异，家庭文化资本会对大学生择业观认知，态度，价值观三维度有着影响。一般学历文化层次比较低的父母，其孩子会有独立性，自行选择职业，对地点没有很大要求。而从事公职类和企业类的高学历层次父母的孩子往往会倾向选择离家近，与

在目前大学生就业与创业难的背景下，微商作为“互联网＋”的新模式，以其独特的优势火速蔓延到高校中。本研究通过半结构访谈法，对大学生微商创业过程中的社会资本运作进行研究，发现大学生微商在创业之初，资金和产品的获得主要是依赖强关系；在运营技巧的获得阶段，强关系和弱关系都发挥了巨大的作用；在订单获得阶段，早期以强关系为主，而中期和后期，弱关系起到主要作用。另外，强关系可以作为桥梁，为大学生微商搭建更多的弱关系。

近来大学生“宅”一族引发了社会的关注与讨论，但缺乏实证研究，本研究以某大学的6名“宅”一族大学生为个案，对其人际交往特征及意义展开了深入的探讨。研究发现，在网络世界中，宅一族大学生几乎完全以爱好为核心展开人际交往，寻找自我认同与群体认同；在现实世界中，他们尽管继续延伸了二次元世界的人际交往，但也具有正常的人际交往。因此，本研究认为大学生“宅”一族更多是被建构的群体，他们的“宅”实际上是亚文化的区隔，与其寻求更广泛的社会认同和社会融入并不悖行。

以青年择偶行为为主要冲突焦点的城市家庭代际冲突在现实生活中逐渐发展，并成为影响家庭成员内部关系的重要因素之一。本文研究了现代城市家庭内部代际之间在择偶方面的具体要求和双方的冲突发展过程，发现代际间在择偶时间的选择、择偶对象的标准以及择偶目标方面的要求差异较大。同时，冲突过程中，子代往往会反抗父代做出的决定，而冲突往往会以双方中妥协和搁置问题而结束。研究中运用个体化理论来解释代际冲突行为的产生和发展，发现择偶过程作为实现子代自身幸福的手段，成为自主选择的主要权利；更注重体验“选择性人生”的过程；同时对家庭的

学生学业负担过重问题由来已久，而在当前更成为社会各界关注较多的问题之一。今年教育部办公厅就颁布了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，这意味着校外补习是家庭在学校体制教育外赋予学生的额外教育，是造成学生学业负担的一个重要原因。本研究基于对张家口沙城镇S中学的调查，了解学生学业负担的现状以及家庭资本对学生学业负担的影响。研究发现，学生学业负担总体上比较重，学校体制内的差异不大，但学校体制外的差异较大；家庭资本对学生学业负担产生的影响，主要是通过学习时间变量的介入来实现的；家庭经

中国是一个讲究礼尚往来的社会，随礼是村庄内村民间维系关系的重要手段，随礼规则的重构改变了村内原本的随礼行为。本研究通过对山东某村随礼规则涉及随礼范围和随礼金额重构的呈现，发现基于固定关系义务性随礼受随礼规则重构的影响较小，而基于个人意愿的非义务性随礼改变较大，研究从内部亲缘关系、面子、重男轻女观念三个方面分析了村庄无法主动重构的原因，村民外出务工的经历以及国家政策的号召成为有效促进随礼规则重构的外部契机。

农村留守儿童的社会情感发展不仅对其个人成长及未来的发展有较大影响，更关系到整个社会的和谐稳定。本文基于苏北X市的实地调研，对留守儿童社会情感的发展状况进行了描述性研究，运用交互分析和回归分析方法研究了亲子互动对留守儿童社会情感发展的影响，发现亲子互动呈现方式多元化、低频化、内容浅显化的特点，而且互动频率越低、互动内容越单一，导致留守儿童社会情感能力发展越迟缓，主要表现为人际交往能力弱、社区融入程度低、社会关注意识不足三个方面。