浅析如果你能听到我的思念视听语言和分镜头的应用(附件)【字数：4476】
摘 要动画的视听语言和分镜头设计在整个动画的制作流程上来看属于前期制作，在动画的制作过程中起着非常重要的作用。动画的分镜可以分为文字分镜和画面分镜，其中画面分镜是影片的最初的视觉形象。根据画面分镜可以想见出最终的画面效果和动画节奏。画面分镜不仅决定一部戏的艺术质量，还因为它是技术性含量很高的创作生产生产的重要依据，并在各个环节中起到如乐队总谱一样的作用。所以只有在完成画面分镜，才能展开后面的制作内容。在我的毕业设计短片《如果你能听到我的思念》里，我在分镜上采取了先慢后快的方式来表现时间，将重点放在故事的前半部分，与后面时间的飞逝形成强烈的对比，使整个动画循序渐进，更富有节奏感。
目 录
第一章 绪论 1
1.1课题简介1
1.2选题背景1
第二章 课题调研 2
2.1视听语言及分镜对动画的意义2
2.2视听语言及分镜的设计思路2
第三章 设计开展过程4
3.1视听语言和分镜在动画中的时空展现4
3.2视听语言和分镜在动画中的情感表达 5
3.3视听语言和分镜技能技法应用7
结束语8
致谢 9
参考文献10
绪论
1.1课题简介
这部动画短片主要讲述的是一位母亲的女儿玲玲乘坐了一架失事航班，这架航班因为某种原因失踪了，找不到任何踪迹和残骸。这位母亲得知这一消息后惊慌失措，不停地打电话想要联系上自己的女儿，并且一直相信自己的女儿没有出事，有一天将会回来。她每天坚持给女儿的那支手机打电话，像话家常一样给女儿留言，当作女儿就在自己身边的样子。从刚开始的焦急发狂到后来的渐渐麻木精神恍惚，周围的邻居朋友对她的行为不理解，甚至把她当作疯子，不予理睬。但她一直坚持给女儿的号码充值话费并且拨打电话。很多年后，移动公司的柜员发现了这支号码一直处于被拨打的状态，深入了解了这件事情并被母亲的行为深深感动。随着这件事情的传播，社会上的人纷纷拿起手机在母亲去世以后代替母亲继续拨打电话。上万年过后，时间飞逝，这一信号将永远传承下去。
//
图1 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: *351916072*
图2
1.2选题背景
这部短片主要取材于近几年发生的飞机失事的事件，这件事情得到社会上人们的广泛关注。有很多人因此失去亲人，因为不能接受这件事，整日活在痛苦之中。我们的动画采用灰色调，烘托整部动画情感的沉重。通过这部短片我们想告诉大家母爱的伟大，也旨在宣扬人世间的大爱。另外我们要理解别人的一些行为，也许一些不能理解的行为背后就有着一个沉痛的故事。为了完成此次毕业设计，我们搜集了大量资料，参考了很多动画短片，由小组团队合作完成，积极遵循老师的指导，从而更好地完成本次的毕业设计。
第二章 课题调研
2.1视听语言及分镜对动画的意义
动画的视听语言和分镜对于动画来说是及其重要的，分镜是整个动画的核心部分，对一部动画的最终叙述方式还有最终效果都有决定性的作用。动画视听语言和分镜的好坏决定着这一部动画的镜头是否流畅，故事是否能清楚明白的表达，也决定着是否能被观众接受。动画的试听语言和分镜与电影的试听语言相通，却又不同，在动画的分镜设计上，我们可以应用大特写来表达人物的情绪，推动故事的情节发展。好的动画分镜设计可以让动画故事更好的叙述，让动画情节起伏，更吸引观众。
2.1视听语言及分镜的设计思路
动画试听语言和分镜设计在动画过程中属于前期制作过程，在我们组前期的人物设计和场景设计基本完成的时候，我就开始考虑根据剧本考虑分镜的设计和整个故事的叙事方式还有剧情安排。由于我们的短片涉及到的时间很长，从女儿开始出事的80年代到母亲带着对女儿的思念走完了自己的一生，再到上万年后的时间飞逝，母亲对女儿的思念变成一种精神上的传承，期间短片涉及到了上万年的时间，但是我们的短片时长并不能超过10分钟，所以我们并不能完完整整的叙述完这上万年间所发生的事情。我在分镜的设计上采用了先慢后快的处理方式，将主要的情感铺垫和矛盾情节放在前面详细叙述，当人们开始慢慢理解母亲的行为并为之感动时，渐渐加快情节推动，在达到故事高潮之后，结束整个片子，给观众留下无限遐想。
我在分镜设计的绘制上，学习了国内外制作分镜的方式，采取了画面分镜和动态分镜相结合的方式，在分镜纸上绘制一格一格的镜头，并标上镜头号，标记出相关镜头的移动。例如图3和图4：
/ /
图3 画面分镜 图4镜头的移动
然后将纸上的分镜扫描上传至电脑上，用flash合成为一个运动的动态分镜，在结合剧本直观的观看动态分镜之后，补充镜头不够连贯的地方，删掉多余的镜头，然后在网上找相关的音效用合成的后期软件给动态分镜加上音效和背景音乐，以及镜头间的转场还有字幕，经过老师的指导，完成最终的分镜制作。动态分镜的制作相当于对镜头的重新创作，将整个要制作的效果用直观的动画形式表现出来，可以明确故事的发展和镜头画面叙述，为动画的中期后期的制作上提供参考。动态分镜如图5：
//
//
图5 动态分镜截图
设计开展过程
3.1视听语言和分镜在动画中的时空展现
这个动画展现的时间很长，展现了从一开始的半个世纪到上万年的时间。我在动画的分镜制作上根据剧本的内容，合理安排时间和剧情，具体叙述女儿失事到母亲死亡这一部分的情节，加强母亲对女儿思念的铺垫，以及展现路人刚开始对母亲的不予理睬到后来的理解，并被感动的情感转变。
虽然短片的大量镜头都在讲述母亲对女儿的思念所产生的举动和故事，但是结尾处时间的不断推移也是很重要的，起到了对整部动画的升华作用。
我在处理上万年时间变迁的镜头时，没有明确的字幕或是提示告诉观众时间已经过了很久，而是通过手机的不断推进，渐渐推到整个宇宙，应用隐晦的方式暗指时间已经过了很久，但信号却一直留存，并继续传承下去。并且把这一镜头放在片尾，采用结尾留白的方式，设下半开放性结局，留给观众遐想的空间。这样处理镜头和直接打字幕比起来不会觉得生硬，并且更加有画面感。从侧面展示了上万年时光也不过弹指一挥间，展现了时间飞逝，但是爱永远会被传承下去的主题。
通过图6和图7的比较，可以发现在表现时间飞逝时，分镜有所赘述和重复，经过我在动态分镜的处理后，删减了多余的镜头，让整个画面更有冲击感和空间感，这样更能展现时空的变化。
//
图6 画面分镜上的时间镜头处理
目 录
第一章 绪论 1
1.1课题简介1
1.2选题背景1
第二章 课题调研 2
2.1视听语言及分镜对动画的意义2
2.2视听语言及分镜的设计思路2
第三章 设计开展过程4
3.1视听语言和分镜在动画中的时空展现4
3.2视听语言和分镜在动画中的情感表达 5
3.3视听语言和分镜技能技法应用7
结束语8
致谢 9
参考文献10
绪论
1.1课题简介
这部动画短片主要讲述的是一位母亲的女儿玲玲乘坐了一架失事航班，这架航班因为某种原因失踪了，找不到任何踪迹和残骸。这位母亲得知这一消息后惊慌失措，不停地打电话想要联系上自己的女儿，并且一直相信自己的女儿没有出事，有一天将会回来。她每天坚持给女儿的那支手机打电话，像话家常一样给女儿留言，当作女儿就在自己身边的样子。从刚开始的焦急发狂到后来的渐渐麻木精神恍惚，周围的邻居朋友对她的行为不理解，甚至把她当作疯子，不予理睬。但她一直坚持给女儿的号码充值话费并且拨打电话。很多年后，移动公司的柜员发现了这支号码一直处于被拨打的状态，深入了解了这件事情并被母亲的行为深深感动。随着这件事情的传播，社会上的人纷纷拿起手机在母亲去世以后代替母亲继续拨打电话。上万年过后，时间飞逝，这一信号将永远传承下去。
//
图1 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: *351916072*
图2
1.2选题背景
这部短片主要取材于近几年发生的飞机失事的事件，这件事情得到社会上人们的广泛关注。有很多人因此失去亲人，因为不能接受这件事，整日活在痛苦之中。我们的动画采用灰色调，烘托整部动画情感的沉重。通过这部短片我们想告诉大家母爱的伟大，也旨在宣扬人世间的大爱。另外我们要理解别人的一些行为，也许一些不能理解的行为背后就有着一个沉痛的故事。为了完成此次毕业设计，我们搜集了大量资料，参考了很多动画短片，由小组团队合作完成，积极遵循老师的指导，从而更好地完成本次的毕业设计。
第二章 课题调研
2.1视听语言及分镜对动画的意义
动画的视听语言和分镜对于动画来说是及其重要的，分镜是整个动画的核心部分，对一部动画的最终叙述方式还有最终效果都有决定性的作用。动画视听语言和分镜的好坏决定着这一部动画的镜头是否流畅，故事是否能清楚明白的表达，也决定着是否能被观众接受。动画的试听语言和分镜与电影的试听语言相通，却又不同，在动画的分镜设计上，我们可以应用大特写来表达人物的情绪，推动故事的情节发展。好的动画分镜设计可以让动画故事更好的叙述，让动画情节起伏，更吸引观众。
2.1视听语言及分镜的设计思路
动画试听语言和分镜设计在动画过程中属于前期制作过程，在我们组前期的人物设计和场景设计基本完成的时候，我就开始考虑根据剧本考虑分镜的设计和整个故事的叙事方式还有剧情安排。由于我们的短片涉及到的时间很长，从女儿开始出事的80年代到母亲带着对女儿的思念走完了自己的一生，再到上万年后的时间飞逝，母亲对女儿的思念变成一种精神上的传承，期间短片涉及到了上万年的时间，但是我们的短片时长并不能超过10分钟，所以我们并不能完完整整的叙述完这上万年间所发生的事情。我在分镜的设计上采用了先慢后快的处理方式，将主要的情感铺垫和矛盾情节放在前面详细叙述，当人们开始慢慢理解母亲的行为并为之感动时，渐渐加快情节推动，在达到故事高潮之后，结束整个片子，给观众留下无限遐想。
我在分镜设计的绘制上，学习了国内外制作分镜的方式，采取了画面分镜和动态分镜相结合的方式，在分镜纸上绘制一格一格的镜头，并标上镜头号，标记出相关镜头的移动。例如图3和图4：
/ /
图3 画面分镜 图4镜头的移动
然后将纸上的分镜扫描上传至电脑上，用flash合成为一个运动的动态分镜，在结合剧本直观的观看动态分镜之后，补充镜头不够连贯的地方，删掉多余的镜头，然后在网上找相关的音效用合成的后期软件给动态分镜加上音效和背景音乐，以及镜头间的转场还有字幕，经过老师的指导，完成最终的分镜制作。动态分镜的制作相当于对镜头的重新创作，将整个要制作的效果用直观的动画形式表现出来，可以明确故事的发展和镜头画面叙述，为动画的中期后期的制作上提供参考。动态分镜如图5：
//
//
图5 动态分镜截图
设计开展过程
3.1视听语言和分镜在动画中的时空展现
这个动画展现的时间很长，展现了从一开始的半个世纪到上万年的时间。我在动画的分镜制作上根据剧本的内容，合理安排时间和剧情，具体叙述女儿失事到母亲死亡这一部分的情节，加强母亲对女儿思念的铺垫，以及展现路人刚开始对母亲的不予理睬到后来的理解，并被感动的情感转变。
虽然短片的大量镜头都在讲述母亲对女儿的思念所产生的举动和故事，但是结尾处时间的不断推移也是很重要的，起到了对整部动画的升华作用。
我在处理上万年时间变迁的镜头时，没有明确的字幕或是提示告诉观众时间已经过了很久，而是通过手机的不断推进，渐渐推到整个宇宙，应用隐晦的方式暗指时间已经过了很久，但信号却一直留存，并继续传承下去。并且把这一镜头放在片尾，采用结尾留白的方式，设下半开放性结局，留给观众遐想的空间。这样处理镜头和直接打字幕比起来不会觉得生硬，并且更加有画面感。从侧面展示了上万年时光也不过弹指一挥间，展现了时间飞逝，但是爱永远会被传承下去的主题。
通过图6和图7的比较，可以发现在表现时间飞逝时，分镜有所赘述和重复，经过我在动态分镜的处理后，删减了多余的镜头，让整个画面更有冲击感和空间感，这样更能展现时空的变化。
//
图6 画面分镜上的时间镜头处理
版权保护: 本文由 hbsrm.com编辑，转载请保留链接: www.hbsrm.com/ysl/szmt/59.html
