插画设计：梦都毕业设计说明书
目 录
引言……………………………………………………………………………………2
引言
插画艺术最早是在十九世纪初随着报刊、图书的变迁发展起来的，而我国最早的插画是以版画形式出现的。如今商品对插画的需求可以说是依赖的状态，人们可以通过对插画的欣赏来定位商品在他们心中的地位。对于插画而言，可以直接击中人内心最真实的情感，不用言语就能明白的一种表达方式。插画可以表现出不同的意境，人们可以通过这些来体会出人与人之间的情感交流。插画不仅是用来美化的，它还可以陶冶人的情操，提高人文素质。从我刚开始学习绘画，我就有了自己想要学习插画的想法，自己也会去网站上欣赏一些插画作品，不管是哪种插画，它们最终的目的都是为了传递信息、表达愿望、倾诉情感的。
我这次的设计题目是《梦都》，它的主体意义就是让人们回忆起自己美好的童年时光，我相信每个人的童年都是美好的，都或多或少的会幻想自己会变成一个拯救世界的超人、或者是一位会魔法的精灵等等。童年有太多的美好，所以我用插画来记录童年的时光，大脑会忘记，但是插画不会。
一 、插画设计概况
（一）插画概况
插画是运用图案表现的形象，本着审美与实用相统一的原则，尽量使线条、形态清晰明快，制作方便。插画是对文字的一种视觉化描述，它让文字变成图形，使文字想要表达的内容更加直观的表现出来，让文字变得更加通俗易懂。根据现在市场的定位，插画分为矢量时尚、卡通低幼、写实唯美、韩漫插图、概念设定等等。
（二）插画风格
插画风格有好多种，不同的创作者有不同的风格，不过对于刚开始接触插画的人来说，他们都是在临摹别人的插画风格，经过积累会行程一定得带有自己风格的插画作品。插画的风格有立体主义、未来主义、写实风格、抽象风格、装饰风格、漫画卡通风格 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: 3 5 1 9 1 6 0 7 2
、涂鸦风格、幽默风格、超现实主义风格、民族风格、蒙太奇风格等，它们表现出来的意义也都给人不同的情感。《梦都》是以我自己的童年回忆完成的一部作品，通过这几幅插画来记住自己童年时期的想象。
（三）应用类型
插画应用的范围很广，在我们的生活中也随处可以看到，与我们的生活联系紧密。如今的插画主要运用在商业宣传方面，不管是我们看的报纸、书籍，还是电视、电影或多或少都有插画的身影所在。
二、插画作品简介
（一）设计理念
这套插画设计（图1）都是以丰富的色彩来表现的，运用了儿童时期对于某些事物的想象，充分描绘出儿童的心理状态。小时候的自己就非常想要自由，不想什么事都听从父母的安排，也通过这套作品来给大人们一些启发，不要总是站在自己角度上去想事情，也要去了解小孩子的一些想法，他们总是认为小孩还小能有什么想法，恰恰相反，想法没有年龄限制的。虽然画面有点简单，但是无处不在体现欢快轻松的状态，也从最基本的描绘中体现出童年时光的美好。
对于这套插画，自己也有深深的体会，觉得人在与人相处的时候能够像儿童一样，充满着单纯的想法和快乐的心情。运用了生活中常见的一些活动和事物来表现，使人简单明了的了解主要思想和体会所要表达的情感。
图1
（二）作品内容
在现代插画设计师中，每个人的插画作品都有其出色的地方，他们之间都在相互影响。对于一些插画师来说，每部作品都有着不同的情感。我也看了许多设计师的插画作品，但是唯独对几米的插画很有感触，在他的插画中总是能让人把毫无联系的事物联系到一起，并且他的想象很大胆，很新颖。他的作品可以给人很多无限的想象。他用简单的线条描绘出自己的情感世界，让人看见就记住的作品，也给人很多感触。我的这几幅作品都是在用卡通风格来绘制，并表现出了儿童世界的奇妙之处，也不难看出儿童的心理活动。
三、选择童话插画设计原因
（一）童话插画的应用
童话插画主要有绘本、图画书这两种人们所知的类型。在小学的课本中我们也会经常看到里面的童话插画，这就体现出了童话插画的受众人群。同时这也是它的优点之处，它可以吸引儿童的注意力，使他们对于学习更加有兴趣。
（二）选择的原因
我觉得童话类插画更利于表现想象力，它不仅仅可以把现实事物描绘出来，还可以根据自己的想象来描绘事物，我很喜欢这一类型的插画。对于童话类插画，和其它类型的插画相比，它们的区别有很多，它用无限的想象来侧面反映出现实的状况，而不是直接表达，这样可能更容易使人接受。
四、《梦都》插画设计的过程
（一）灵感来源
我这次的毕业设计选择的是插画设计，在当时选题的时候觉得自己就对它感兴趣，因为我觉得插画可以使自己儿时的想象得到实现。也可以对自己的童年想象力的另一种表达。在我看到的许多作品中，它们都充满了幻想，而且现在插画的种类越来越多，让我有了这次大胆的尝试，自己之前也有接触过插画，但是学的不是很好，这次选择插画完全是出于对插画的喜欢。
我思路的主要来源是童年的回忆和自己的想象，突然有一天我脑海中想到了自己小时候的一些好玩、开心的场景，从那时开始自己就想着怎么能把这些记录下来，让自己时刻都能看到、想到。我觉得插画就是一种非常好的表现手法。在加上一些电脑技术，就可以让自己把童年记忆永远的保留下来，在自己不开心的时候能有一个美好的记忆让自己开心起来。
（二）设计构思
有了主题以后，便开始考虑每张插画的剧情，以及场景，如何构图，怎么样上色等等。当我选定了《梦都》这个题目时，我一直在思考，要画出符合题目的插画应该怎么做，所以我在网上看了一下关于插画的作品和视频，也看了一些插画师的作品，还找了一些书籍。做了这么多的功课，我找到了自己的主题和想法。我想到了自己童年时美好的回忆，于是就把童年的回忆用插画来表现。以丰富的色彩和生动的情节渲染了一幅幅童年的景象。网络给了我很大的帮助，在网络上我可以找到自己想要的素材，用这些素材作为灵感找到自己的思路。因为插画设计到童年，我的画?缍际且宰匀幻篮玫男问奖硐值模擞昧艘恍┦髂尽⒒ú莸茸匀痪肮劾幢硐殖稣宓那崴勺栽凇?
（三）插画制作
在确定好主题以后，自己就在着手画线稿的准备工作，画好线稿以后录入进电脑，就开始手绘线稿，我是在手绘板上进行绘制的，因为自己之前没怎么用过手绘板，所以手绘线稿太杂乱，只有前面不是很熟悉，后来慢慢的自己知道怎么使用手绘板了。在上色的过程中自己也遇到了很大的难题，不知道从什么地方下手，但是一幅画完后，自己就知道怎么上色了。在电脑中上色，也不是一个简单的活，要先对手绘稿进行一次整体上色，然后一个个的进行刻画。
（四）作品展示
这几幅作品都是主要对童年回忆的描述，童年的美好只有在长大以后才会体会到。主要运用明亮的色调和丰富的色彩来表现此次插画设计的主题，用童年时期发生过的一些事来体现出童年的乐趣。
图2 图3
图2、图3都是用一些简单的事物加上了一定得想象来完成的，它们最显著的特点就是用平常可以看见的事物来表现出儿童的心理，同时也可以更加直观的让人回忆起童年的美好时光。
通过这次的毕业设计，从作品的设计到到构思再到完成。想到自己刚开始时的迷茫和不知所措，自己也有很大的感触，只要自己努力，都可以做的很好。对于这几个月来，我去查阅收集了一些资料，在过程中让我受益匪浅。
引言……………………………………………………………………………………2
引言
插画艺术最早是在十九世纪初随着报刊、图书的变迁发展起来的，而我国最早的插画是以版画形式出现的。如今商品对插画的需求可以说是依赖的状态，人们可以通过对插画的欣赏来定位商品在他们心中的地位。对于插画而言，可以直接击中人内心最真实的情感，不用言语就能明白的一种表达方式。插画可以表现出不同的意境，人们可以通过这些来体会出人与人之间的情感交流。插画不仅是用来美化的，它还可以陶冶人的情操，提高人文素质。从我刚开始学习绘画，我就有了自己想要学习插画的想法，自己也会去网站上欣赏一些插画作品，不管是哪种插画，它们最终的目的都是为了传递信息、表达愿望、倾诉情感的。
我这次的设计题目是《梦都》，它的主体意义就是让人们回忆起自己美好的童年时光，我相信每个人的童年都是美好的，都或多或少的会幻想自己会变成一个拯救世界的超人、或者是一位会魔法的精灵等等。童年有太多的美好，所以我用插画来记录童年的时光，大脑会忘记，但是插画不会。
一 、插画设计概况
（一）插画概况
插画是运用图案表现的形象，本着审美与实用相统一的原则，尽量使线条、形态清晰明快，制作方便。插画是对文字的一种视觉化描述，它让文字变成图形，使文字想要表达的内容更加直观的表现出来，让文字变得更加通俗易懂。根据现在市场的定位，插画分为矢量时尚、卡通低幼、写实唯美、韩漫插图、概念设定等等。
（二）插画风格
插画风格有好多种，不同的创作者有不同的风格，不过对于刚开始接触插画的人来说，他们都是在临摹别人的插画风格，经过积累会行程一定得带有自己风格的插画作品。插画的风格有立体主义、未来主义、写实风格、抽象风格、装饰风格、漫画卡通风格 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: 3 5 1 9 1 6 0 7 2
、涂鸦风格、幽默风格、超现实主义风格、民族风格、蒙太奇风格等，它们表现出来的意义也都给人不同的情感。《梦都》是以我自己的童年回忆完成的一部作品，通过这几幅插画来记住自己童年时期的想象。
（三）应用类型
插画应用的范围很广，在我们的生活中也随处可以看到，与我们的生活联系紧密。如今的插画主要运用在商业宣传方面，不管是我们看的报纸、书籍，还是电视、电影或多或少都有插画的身影所在。
二、插画作品简介
（一）设计理念
这套插画设计（图1）都是以丰富的色彩来表现的，运用了儿童时期对于某些事物的想象，充分描绘出儿童的心理状态。小时候的自己就非常想要自由，不想什么事都听从父母的安排，也通过这套作品来给大人们一些启发，不要总是站在自己角度上去想事情，也要去了解小孩子的一些想法，他们总是认为小孩还小能有什么想法，恰恰相反，想法没有年龄限制的。虽然画面有点简单，但是无处不在体现欢快轻松的状态，也从最基本的描绘中体现出童年时光的美好。
对于这套插画，自己也有深深的体会，觉得人在与人相处的时候能够像儿童一样，充满着单纯的想法和快乐的心情。运用了生活中常见的一些活动和事物来表现，使人简单明了的了解主要思想和体会所要表达的情感。
图1
（二）作品内容
在现代插画设计师中，每个人的插画作品都有其出色的地方，他们之间都在相互影响。对于一些插画师来说，每部作品都有着不同的情感。我也看了许多设计师的插画作品，但是唯独对几米的插画很有感触，在他的插画中总是能让人把毫无联系的事物联系到一起，并且他的想象很大胆，很新颖。他的作品可以给人很多无限的想象。他用简单的线条描绘出自己的情感世界，让人看见就记住的作品，也给人很多感触。我的这几幅作品都是在用卡通风格来绘制，并表现出了儿童世界的奇妙之处，也不难看出儿童的心理活动。
三、选择童话插画设计原因
（一）童话插画的应用
童话插画主要有绘本、图画书这两种人们所知的类型。在小学的课本中我们也会经常看到里面的童话插画，这就体现出了童话插画的受众人群。同时这也是它的优点之处，它可以吸引儿童的注意力，使他们对于学习更加有兴趣。
（二）选择的原因
我觉得童话类插画更利于表现想象力，它不仅仅可以把现实事物描绘出来，还可以根据自己的想象来描绘事物，我很喜欢这一类型的插画。对于童话类插画，和其它类型的插画相比，它们的区别有很多，它用无限的想象来侧面反映出现实的状况，而不是直接表达，这样可能更容易使人接受。
四、《梦都》插画设计的过程
（一）灵感来源
我这次的毕业设计选择的是插画设计，在当时选题的时候觉得自己就对它感兴趣，因为我觉得插画可以使自己儿时的想象得到实现。也可以对自己的童年想象力的另一种表达。在我看到的许多作品中，它们都充满了幻想，而且现在插画的种类越来越多，让我有了这次大胆的尝试，自己之前也有接触过插画，但是学的不是很好，这次选择插画完全是出于对插画的喜欢。
我思路的主要来源是童年的回忆和自己的想象，突然有一天我脑海中想到了自己小时候的一些好玩、开心的场景，从那时开始自己就想着怎么能把这些记录下来，让自己时刻都能看到、想到。我觉得插画就是一种非常好的表现手法。在加上一些电脑技术，就可以让自己把童年记忆永远的保留下来，在自己不开心的时候能有一个美好的记忆让自己开心起来。
（二）设计构思
有了主题以后，便开始考虑每张插画的剧情，以及场景，如何构图，怎么样上色等等。当我选定了《梦都》这个题目时，我一直在思考，要画出符合题目的插画应该怎么做，所以我在网上看了一下关于插画的作品和视频，也看了一些插画师的作品，还找了一些书籍。做了这么多的功课，我找到了自己的主题和想法。我想到了自己童年时美好的回忆，于是就把童年的回忆用插画来表现。以丰富的色彩和生动的情节渲染了一幅幅童年的景象。网络给了我很大的帮助，在网络上我可以找到自己想要的素材，用这些素材作为灵感找到自己的思路。因为插画设计到童年，我的画?缍际且宰匀幻篮玫男问奖硐值模擞昧艘恍┦髂尽⒒ú莸茸匀痪肮劾幢硐殖稣宓那崴勺栽凇?
（三）插画制作
在确定好主题以后，自己就在着手画线稿的准备工作，画好线稿以后录入进电脑，就开始手绘线稿，我是在手绘板上进行绘制的，因为自己之前没怎么用过手绘板，所以手绘线稿太杂乱，只有前面不是很熟悉，后来慢慢的自己知道怎么使用手绘板了。在上色的过程中自己也遇到了很大的难题，不知道从什么地方下手，但是一幅画完后，自己就知道怎么上色了。在电脑中上色，也不是一个简单的活，要先对手绘稿进行一次整体上色，然后一个个的进行刻画。
（四）作品展示
这几幅作品都是主要对童年回忆的描述，童年的美好只有在长大以后才会体会到。主要运用明亮的色调和丰富的色彩来表现此次插画设计的主题，用童年时期发生过的一些事来体现出童年的乐趣。
图2 图3
图2、图3都是用一些简单的事物加上了一定得想象来完成的，它们最显著的特点就是用平常可以看见的事物来表现出儿童的心理，同时也可以更加直观的让人回忆起童年的美好时光。
通过这次的毕业设计，从作品的设计到到构思再到完成。想到自己刚开始时的迷茫和不知所措，自己也有很大的感触，只要自己努力，都可以做的很好。对于这几个月来，我去查阅收集了一些资料，在过程中让我受益匪浅。
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