生态新城实验幼儿园设计方案三(附件)【字数：7402】
幼儿教育作为一切教育的基础，其要求和规范也日趋严格，相应的幼儿园的发展开始加速。在考虑幼儿身心特点的情况下，积极创新，努力使幼儿园成为一个开放的，多元化的，多层次的文化结合体，寓教于乐，使孩子们摆脱沉闷乏味的老式课堂，给他们新的人生体验。项目侧重考虑建筑的尺度上的适宜性，考虑幼儿教育，学习，生活和身心发展的特点，选择符合幼儿特点的空间排布，坚持以幼儿为中心的设计原则，形态生动，富于创新，引入开放，绿色的设计理念，同时不丢弃幼儿建筑的实用性原则，争取将幼儿园建筑设计成一个高标准，新理念的文化综合体。关键词 幼儿园设计，尺度，设计原则，理念
目 录
1 引言 1
2 项目概况 1
2.1 项目介绍 1
3 理念解读 2
3.1 人性化 2
3.2 融入自然 2
3.3 绿色建筑 3
3.4 光影设计 3
4 总平面布局 3
4.1 建筑形体 3
4.2 交通流线与建筑布局 4
4.3 景观设计与杂物院设置 4
5. 建筑主体与建筑内部布局5
5.1 平面布局5
5.2 立面造型6
5.3 剖面设计6
5.4 建筑材料选择7
结论 8
致谢 9
参考文献10
引言
随着中国经济的迅速发展，国力的增长使人民的生活水平日益提高，同时对于各阶段教育的需求也日趋完善，幼儿教育作为一切教育的基础，其要求和规范也日趋严格，相应的幼儿园的发展开始加速。如何使幼儿园建筑符合时代发展和教育需要成为摆在建筑师面前的首要问题。幼儿园的空间排布，日照分布，光影效果以及建筑相关的各项细节都会对孩子的学习生活和身心发展产生巨大影响。使学前儿童在舒适的，充满创新和人文关怀的建筑环境下学习生活成为了我们的首要目标。
我的设计在考虑幼儿身心特点的情况下，积极创新，努力使幼儿园成为一个开放的，多元化的，多层次的文化结合体，寓教于乐，使孩子们摆脱沉闷乏味的老式课堂，给他们新的人生体验，结合幼儿园的发展现状和前 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: @351916072@
景，在符合各项现有规范的前提下加以适当创新，希望能使自己的设计达到一个新的高度。
项目概况
2.1 项目介绍
项目为淮安市生态新城实验幼儿园建筑设计方案三，淮安市生态新城实验幼儿园位于江苏省淮安市生态新城，富城路北侧，万瑞路西侧。基地以北是已经建好的中南世纪城玺园，富城路南侧是在建的小区，而隔着万瑞路的是淮安市生态文旅区实验小学。基地东侧有一条小河，将基地位置与万瑞路相隔，基地同侧西面是以建好的世纪城玺园小区的临街商铺。
该项目总用地面积约为12503.4平方米，总建筑面积8500平方米左右，项目规模为24班幼儿园。项目侧重考虑建筑的尺度上的适宜性，考虑幼儿教育，学习，生活和身心发展的特点，选择符合幼儿特点的空间排布，坚持以幼儿为中心的设计原则，形态生动，富于创新，引入开放，绿色的设计理念，同时不丢弃幼儿建筑的实用性原则，争取将幼儿园建筑设计成一个高标准，新理念的文化综合体。
理念解读
3.1 人性化
秉持人性化设计的理念，幼儿园的设计重心应该放在孩子们的生理和心理需求上。建筑空间内部排布符合国家规范的同时，加入人性化设计，在教室内部空间墙面加设软化设计，保护孩子们的安全，使用符合幼儿尺寸的室内排布，室内活动空间加设隐形保护措施，使孩子们放心的玩耍。
主要措施包括以下几点：
1.在所有墙体涂层里加设软垫保护层，室内所有地面除厕所外，全部铺设地面软层，防止孩子们摔倒时造成伤害。
2.所有走廊和楼梯以及卫生间全部设置符合幼儿高度的木质扶手围栏，同时在教室活动室内也设置木质扶手。
3.教室内所有设置的物件都要进行去尖角设计，且尺寸必须符合幼儿的使用尺度。
4.其余设计不一一赘述，例如楼梯踏步防滑设计，厕所内小便器设置扶手等，都需要体现出以幼儿为本的人性化设计理念。
3.2 融入自然
人与自然有着不可分离的关系，所以幼儿园建筑需要强调幼儿园与孩子们的自然联系，加入自然元素，是建筑发出生气和向上的朝气。使用半开敞式的活动空间使孩子们与自然取得联系，落地窗的加入使孩子们更好的走入自然中去，减少了外部空间与内部空间的隔阂性，增强了幼儿园，孩子，自然三者的一体性。同时蜂巢式设计的多围合空间，增加了墙面面积，可形成的开敞空间也随之变大，合理的门窗设计也是达成开放设计的重要手段。
在本设计方案中，在建筑围合的三面空地建设内部绿化，而在建筑外围同样有绿化设计，而建筑顶部也有楼顶绿化设计，使得孩子们处于一种被绿色植物所保卫，入目之处皆是自然的环境之中，而且走廊就位于内部绿化一侧，多出入口的设计，也使得孩子们随时可以进入其中，多去走进自然，亲近自然，才能真正的融入自然。
3.3 绿色建筑
当前绿色建筑的理念是社会主流趋势。幼儿园建筑也可以引入绿色建筑的概念。加入新颖的节能绿化设计。
主要做法：
多层次的绿化设计的加入，不仅仅是水平方向，还包括竖直方向上的绿 化设计使得整个园区的绿化设计变得更加立体，使得自然元素与建筑极好的融合在一起。
对于建筑顶部楼顶的绿化设计在考虑建筑荷载的前提下采用可循环的新型绿化设计，主要种植卧茎佛甲草，可以加强建筑绿化的，也可以达到保温隔热的效果，减少室内空调的使用，达到绿色节能的效果。同时可以保护屋顶具有自我净化功能，达到低碳环保的目的。
对于室内光，采用LED节能灯具，并同时采用声控设计，减少室内电力的浪费，达到绿色建筑的设计要求。
3.4 光影设计
光影的分布对于建筑有重大意义，对于幼儿的学习，生活也息息相关。巧妙的光影设计可以增加建筑的趣味性，同时还可以满足孩子们的精神需求。光影的运用使得空间明阔，给孩子们精神上围而不合，自由，明阔的感受，充分发掘孩子们的天性和潜能，使他们快乐的成长。
为了使幼儿园达到开放明阔的设计理想，我除了设置了普通窗户以外还同时在每间教室顶部设置高开透窗，加强光照的同时，也能使光影产生更多的变化。在走廊上，除了开设的出入口外，在半截围墙上开有形制的墙洞，使光照透过这些墙洞时能在走廊地面上形成特殊的光影效果，增强趣味性的同时还能达到加强通风的效果。
除了自然光照设计外，室内人造灯光也要经过光影设计，在节能的标准下，采用柔和的人造光，保护幼儿的视力，同时，灯具设置不宜过多，只要在补足光照的情况下合理设置即可。
目 录
1 引言 1
2 项目概况 1
2.1 项目介绍 1
3 理念解读 2
3.1 人性化 2
3.2 融入自然 2
3.3 绿色建筑 3
3.4 光影设计 3
4 总平面布局 3
4.1 建筑形体 3
4.2 交通流线与建筑布局 4
4.3 景观设计与杂物院设置 4
5. 建筑主体与建筑内部布局5
5.1 平面布局5
5.2 立面造型6
5.3 剖面设计6
5.4 建筑材料选择7
结论 8
致谢 9
参考文献10
引言
随着中国经济的迅速发展，国力的增长使人民的生活水平日益提高，同时对于各阶段教育的需求也日趋完善，幼儿教育作为一切教育的基础，其要求和规范也日趋严格，相应的幼儿园的发展开始加速。如何使幼儿园建筑符合时代发展和教育需要成为摆在建筑师面前的首要问题。幼儿园的空间排布，日照分布，光影效果以及建筑相关的各项细节都会对孩子的学习生活和身心发展产生巨大影响。使学前儿童在舒适的，充满创新和人文关怀的建筑环境下学习生活成为了我们的首要目标。
我的设计在考虑幼儿身心特点的情况下，积极创新，努力使幼儿园成为一个开放的，多元化的，多层次的文化结合体，寓教于乐，使孩子们摆脱沉闷乏味的老式课堂，给他们新的人生体验，结合幼儿园的发展现状和前 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: @351916072@
景，在符合各项现有规范的前提下加以适当创新，希望能使自己的设计达到一个新的高度。
项目概况
2.1 项目介绍
项目为淮安市生态新城实验幼儿园建筑设计方案三，淮安市生态新城实验幼儿园位于江苏省淮安市生态新城，富城路北侧，万瑞路西侧。基地以北是已经建好的中南世纪城玺园，富城路南侧是在建的小区，而隔着万瑞路的是淮安市生态文旅区实验小学。基地东侧有一条小河，将基地位置与万瑞路相隔，基地同侧西面是以建好的世纪城玺园小区的临街商铺。
该项目总用地面积约为12503.4平方米，总建筑面积8500平方米左右，项目规模为24班幼儿园。项目侧重考虑建筑的尺度上的适宜性，考虑幼儿教育，学习，生活和身心发展的特点，选择符合幼儿特点的空间排布，坚持以幼儿为中心的设计原则，形态生动，富于创新，引入开放，绿色的设计理念，同时不丢弃幼儿建筑的实用性原则，争取将幼儿园建筑设计成一个高标准，新理念的文化综合体。
理念解读
3.1 人性化
秉持人性化设计的理念，幼儿园的设计重心应该放在孩子们的生理和心理需求上。建筑空间内部排布符合国家规范的同时，加入人性化设计，在教室内部空间墙面加设软化设计，保护孩子们的安全，使用符合幼儿尺寸的室内排布，室内活动空间加设隐形保护措施，使孩子们放心的玩耍。
主要措施包括以下几点：
1.在所有墙体涂层里加设软垫保护层，室内所有地面除厕所外，全部铺设地面软层，防止孩子们摔倒时造成伤害。
2.所有走廊和楼梯以及卫生间全部设置符合幼儿高度的木质扶手围栏，同时在教室活动室内也设置木质扶手。
3.教室内所有设置的物件都要进行去尖角设计，且尺寸必须符合幼儿的使用尺度。
4.其余设计不一一赘述，例如楼梯踏步防滑设计，厕所内小便器设置扶手等，都需要体现出以幼儿为本的人性化设计理念。
3.2 融入自然
人与自然有着不可分离的关系，所以幼儿园建筑需要强调幼儿园与孩子们的自然联系，加入自然元素，是建筑发出生气和向上的朝气。使用半开敞式的活动空间使孩子们与自然取得联系，落地窗的加入使孩子们更好的走入自然中去，减少了外部空间与内部空间的隔阂性，增强了幼儿园，孩子，自然三者的一体性。同时蜂巢式设计的多围合空间，增加了墙面面积，可形成的开敞空间也随之变大，合理的门窗设计也是达成开放设计的重要手段。
在本设计方案中，在建筑围合的三面空地建设内部绿化，而在建筑外围同样有绿化设计，而建筑顶部也有楼顶绿化设计，使得孩子们处于一种被绿色植物所保卫，入目之处皆是自然的环境之中，而且走廊就位于内部绿化一侧，多出入口的设计，也使得孩子们随时可以进入其中，多去走进自然，亲近自然，才能真正的融入自然。
3.3 绿色建筑
当前绿色建筑的理念是社会主流趋势。幼儿园建筑也可以引入绿色建筑的概念。加入新颖的节能绿化设计。
主要做法：
多层次的绿化设计的加入，不仅仅是水平方向，还包括竖直方向上的绿 化设计使得整个园区的绿化设计变得更加立体，使得自然元素与建筑极好的融合在一起。
对于建筑顶部楼顶的绿化设计在考虑建筑荷载的前提下采用可循环的新型绿化设计，主要种植卧茎佛甲草，可以加强建筑绿化的，也可以达到保温隔热的效果，减少室内空调的使用，达到绿色节能的效果。同时可以保护屋顶具有自我净化功能，达到低碳环保的目的。
对于室内光，采用LED节能灯具，并同时采用声控设计，减少室内电力的浪费，达到绿色建筑的设计要求。
3.4 光影设计
光影的分布对于建筑有重大意义，对于幼儿的学习，生活也息息相关。巧妙的光影设计可以增加建筑的趣味性，同时还可以满足孩子们的精神需求。光影的运用使得空间明阔，给孩子们精神上围而不合，自由，明阔的感受，充分发掘孩子们的天性和潜能，使他们快乐的成长。
为了使幼儿园达到开放明阔的设计理想，我除了设置了普通窗户以外还同时在每间教室顶部设置高开透窗，加强光照的同时，也能使光影产生更多的变化。在走廊上，除了开设的出入口外，在半截围墙上开有形制的墙洞，使光照透过这些墙洞时能在走廊地面上形成特殊的光影效果，增强趣味性的同时还能达到加强通风的效果。
除了自然光照设计外，室内人造灯光也要经过光影设计，在节能的标准下，采用柔和的人造光，保护幼儿的视力，同时，灯具设置不宜过多，只要在补足光照的情况下合理设置即可。
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