摘 要

摘 要

绪 论 1
一、 舞蹈与音乐的母体性关联 1
二、 舞蹈编导的音乐素养要求 2
（一） 音乐专业知识 2
（二） 音乐鉴赏能力 2
（三） 舞蹈编导与音乐创作的关联 2
（四） 史论基础 2
三、 当今舞蹈编导的音乐素养现状 2
四、结论 4
五、参考文献 5
六、致谢 6
摘 要
对于舞蹈

一、前言 1
二、音乐色彩对舞蹈编创的作用 1
（一）情感烘托作用 2
（二）主题升华作用 2
（三） 形式革新作用 2
三、音乐色彩与舞蹈编创中的应用策略 3
（一）音乐色彩与舞蹈情感色彩的统一 3
1.联觉效果 3
2.主题同一 3
（二）不同音乐色彩的交融增加舞蹈故事性 3
1.叙事性的表达 3
2.曲折性的转折 3
（三）曲调音乐色

摘 要

前言 1
第一章 舞蹈道具的现状 1
第一节 舞蹈道具的种类 1
第二节 舞蹈道具的功能 1
第二章 舞剧《风筝》中的道具运用 2
第一节 舞剧《风筝》故事情节概述 2
第二节 舞剧《风筝》中道具“风筝”的提炼 3
第三节 舞剧《风筝》中道具“风筝”的情感表达 3
第四节 舞剧《风筝》中道具“风筝”的功能 4
第三章 舞剧《风筝》中道具“风筝”在创作中的意义

摘 要 3
ABSTRACT 4
前言 5
（一）研究背景 5
（二）研究内容的国内外情况 5
（三）研究目的与意义 6
一、群众舞蹈、专业舞蹈的概念和特征 6
（一）群众舞蹈的概念和特征 6
（二）专业舞蹈表演的概念和特征 7
二、群众与专业舞蹈表演的差异性与共同性分析 8
（一）差异性分析 8
（二）共同性分析 9
结论 11

摘要

摘 要

摘 要

摘 要