大网络依赖情况调查分析
本课题主要是研究关于大学生的对网络依赖情况的，调查的内容主要是大学生一天上网时间占日常生活的比重，并根据研究的结果提出相应的对策方案。此次调查主要是为了体现出本校学生对网络依赖的大致情况，也为了学校管理学生课外生活提供一些便利。对调查到的数据进行汇总分析，确定学校对于网络方面存在的一些问题，也聆听学生们的意见，然后对网络管理方面进行一些整改。
目 录
一、引言 1
二、课题介绍 2
（一）实现目标 2
（二）调查内容 2
（三）调查方法 3
三、应用工具 3
（一）Microsoft Excel 2010 3
（二）SPSS 3
四、对数据进行初步的统计与分析 3
（一）性别比例 3
（二）参与调查学生的系别 4
（三）参与调查学生的平时活动 4
（四）参与学生上网的时间段分布 5
（五）影响上网时间的因素 6
（六）上网的原因 6
（七）网络对社交的利弊 7
（八）上网地点分布图 7
（九）超出预计上网时间分布 8
（十）身边重度依赖网络的人 8
（十一） 网络依赖原因分布 9
（十二）长时间不上网是否有想上网的冲动 9
（十三） 上网学习占上网时间比重 10
（十四）对网络文化的看法 10
（十五）对于网络与现实的看法 11
（十六）减少上网时间失败频率分布 11
五、基于SPSS的学生网络依赖的情况进行统计分析 12
（一）相关分析 12
（二）假设检验分析 13
（三）方差分析 15
（四）多元回归分析 16
六、访谈记录 16
（一）访谈目的 16
（二）访谈记录 16
七、总结 20
致谢 21
参考文献 22
附录 23
附1：大学生网络依赖情况调查分析 23
附2：网络依赖访谈问题 24
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072#
一、引言
现如今网络对人们的影响已经成为不争的事实，为了提高人们对网络信息的判断，思考及使用能力，有必要进行网络素养调查和教育。这也将带来各高校对本校大学生进行调查研究。并且随着网络技术的发展,互联网正以惊人的速度将其触角伸向社会各领域,影响人们的思维和生活方式。
网络是一把双刃剑, 它虽然给我们带来了许多的好处，但我们也要时刻注意它的负面影响，并且要做出一些有利于改变大学生对网络的认知。当代大学生正处于社会发展的关键时期，由于他们有便利的条件来使用网络，并且网络生活已经成为大学生课余生活的主要内容，它可以进行信息采集、网络聊天和网络游戏等一系列功能，导致他们更加依赖网络。然而过度使用网络会影响他们的生理和心理的健康发展，所以应该加强网络成瘾心理方面的研究。本课题以大学生为调查对象,采用调查问卷法分析网络依赖对大学生人格特质和情绪状态的影响,希望能从调查的来的数据中，可以得到一些启示和方法，为网络时代如何改善大学生思想教育工作提出一些有意义的参考。
二、课题介绍
本课题调查和分析报告主要是以回收的大学生网络依赖情况调查问卷为基础的，通过对大学生的问卷和调查，以及相关的访谈，采集与主题有关的数据并对其分析。
大学生网络依赖情况调查分析是关于大学生对网络依赖的原因和依赖程度的报告，主要是为了帮助学校能够更好地对校园网络的管理，对学生提出的意见和不满进行相应的修整和完善，争取可以更好的为学生提供一个安全且适用的网络环境，让同学们合理的利用网络进行学习和娱乐。
通过使用SPSS统计软件对问卷所收集来的数据进行统计分析，对调查中的频率分布分析、数据的相关性分析、方差分析和多元回归分析，以便了解大学生对网络的依赖情况在上述各方面的综合情况，并结合最后的结论分析，为学校对网络管理提供合理的建议，促进学校和学生的良好关系，也可以让学生们更好的认识到网络。
实现目标
1.分析工院大学生网络依赖的主要问题
经调查研究得出，对网络依赖是否会影响到大学生的日常生活，或者是大学生的学校学习情况及其身体方面。假如通过网络依赖情况调查发现学生对网络依赖逐渐加深，就应该提出相对性的，且具有针对性的整改意见和建议，为学校进一步改善大学生对网络依赖的情况，提高学生对网络的认知，和正确的使用网络来学习。
2.寻找网络依赖问题的原因
因为如今的网络非常快捷，我们在房间里就可以通过网络了解好多的新闻，而且可以在网上下载资料和解决很多的问题，更多的是喜欢网络给我们带来的娱乐，可以玩很多的游戏，也可以在网络上看到很多的新电影，给大学生的课外生活增添了很多的乐趣。
3.研究网络依赖对大学生的影响
网络以前所未有的亲和力吸引着广大学生，改变了大学生的传统生活方式。网络已经在不知不觉中融入导大学生日常生活中，成为他们获取信息和知识的主要渠道，成为他们表达自我思想、交流情感的主要场所。网络信息是丰富多样的，且信息传递的交互性极大地改变了大学生的日常交往方式、生活方式、学习方式、娱乐方式，甚至是改变了语言习惯，这已经成为大学生生活中不可缺少的部分
（二）调查内容
1.日常使用网络的时间断及长短
经调查显示，大学生上网时间并不是分布的很有规律。主要是由于各个系和专业上课时间的不同，导致上网时间错开。相比较而言，大部分学生都侧重于晚上上网，由于大二没有晚自习，回到宿舍也没什么事做，大多都会选择上网。而上网时间大多数都超过了2小时，足以说明大部分学生都或多多或少对网络有所依赖。
2.大学生如何利用网络
经调查显示，大部分学生都是用来玩游戏的，而且时间较长，这一类属于娱乐型玩家。也有一部分学生使用网络来下载资料，或者是在网上看教学视频。有的专业的作业也需要在网上完成并上交，也可以在网上向老师提问题，进行请教。
3.网络对大学生日常生活的影响
调查显示，大学生的生活已经和网络密不可分了，课前预习的资料需要去网上下载，完成作业也需要去网上查资料，交作业也需要在网络上交。考试的信息也是在学校官网上公布，考试的成绩也需要去学校官网上查询。
4.大学生对网络的了解情况
经调查显示，大学生大多只知道运用网络查询资料和娱乐，并不是很清楚网络上存在的一些诈骗，这方面需要学校对其进行普及。
5.大学生对网络的看法
经调查显示，大部分学生认为利大于弊的，因为网络带给大家许多的便捷，更多的娱乐方式。认为弊大于利的学生认为很多人因为网络而变得分不清现实和虚拟，沉溺于网络世界不可自拔。
目 录
一、引言 1
二、课题介绍 2
（一）实现目标 2
（二）调查内容 2
（三）调查方法 3
三、应用工具 3
（一）Microsoft Excel 2010 3
（二）SPSS 3
四、对数据进行初步的统计与分析 3
（一）性别比例 3
（二）参与调查学生的系别 4
（三）参与调查学生的平时活动 4
（四）参与学生上网的时间段分布 5
（五）影响上网时间的因素 6
（六）上网的原因 6
（七）网络对社交的利弊 7
（八）上网地点分布图 7
（九）超出预计上网时间分布 8
（十）身边重度依赖网络的人 8
（十一） 网络依赖原因分布 9
（十二）长时间不上网是否有想上网的冲动 9
（十三） 上网学习占上网时间比重 10
（十四）对网络文化的看法 10
（十五）对于网络与现实的看法 11
（十六）减少上网时间失败频率分布 11
五、基于SPSS的学生网络依赖的情况进行统计分析 12
（一）相关分析 12
（二）假设检验分析 13
（三）方差分析 15
（四）多元回归分析 16
六、访谈记录 16
（一）访谈目的 16
（二）访谈记录 16
七、总结 20
致谢 21
参考文献 22
附录 23
附1：大学生网络依赖情况调查分析 23
附2：网络依赖访谈问题 24
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072#
一、引言
现如今网络对人们的影响已经成为不争的事实，为了提高人们对网络信息的判断，思考及使用能力，有必要进行网络素养调查和教育。这也将带来各高校对本校大学生进行调查研究。并且随着网络技术的发展,互联网正以惊人的速度将其触角伸向社会各领域,影响人们的思维和生活方式。
网络是一把双刃剑, 它虽然给我们带来了许多的好处，但我们也要时刻注意它的负面影响，并且要做出一些有利于改变大学生对网络的认知。当代大学生正处于社会发展的关键时期，由于他们有便利的条件来使用网络，并且网络生活已经成为大学生课余生活的主要内容，它可以进行信息采集、网络聊天和网络游戏等一系列功能，导致他们更加依赖网络。然而过度使用网络会影响他们的生理和心理的健康发展，所以应该加强网络成瘾心理方面的研究。本课题以大学生为调查对象,采用调查问卷法分析网络依赖对大学生人格特质和情绪状态的影响,希望能从调查的来的数据中，可以得到一些启示和方法，为网络时代如何改善大学生思想教育工作提出一些有意义的参考。
二、课题介绍
本课题调查和分析报告主要是以回收的大学生网络依赖情况调查问卷为基础的，通过对大学生的问卷和调查，以及相关的访谈，采集与主题有关的数据并对其分析。
大学生网络依赖情况调查分析是关于大学生对网络依赖的原因和依赖程度的报告，主要是为了帮助学校能够更好地对校园网络的管理，对学生提出的意见和不满进行相应的修整和完善，争取可以更好的为学生提供一个安全且适用的网络环境，让同学们合理的利用网络进行学习和娱乐。
通过使用SPSS统计软件对问卷所收集来的数据进行统计分析，对调查中的频率分布分析、数据的相关性分析、方差分析和多元回归分析，以便了解大学生对网络的依赖情况在上述各方面的综合情况，并结合最后的结论分析，为学校对网络管理提供合理的建议，促进学校和学生的良好关系，也可以让学生们更好的认识到网络。
实现目标
1.分析工院大学生网络依赖的主要问题
经调查研究得出，对网络依赖是否会影响到大学生的日常生活，或者是大学生的学校学习情况及其身体方面。假如通过网络依赖情况调查发现学生对网络依赖逐渐加深，就应该提出相对性的，且具有针对性的整改意见和建议，为学校进一步改善大学生对网络依赖的情况，提高学生对网络的认知，和正确的使用网络来学习。
2.寻找网络依赖问题的原因
因为如今的网络非常快捷，我们在房间里就可以通过网络了解好多的新闻，而且可以在网上下载资料和解决很多的问题，更多的是喜欢网络给我们带来的娱乐，可以玩很多的游戏，也可以在网络上看到很多的新电影，给大学生的课外生活增添了很多的乐趣。
3.研究网络依赖对大学生的影响
网络以前所未有的亲和力吸引着广大学生，改变了大学生的传统生活方式。网络已经在不知不觉中融入导大学生日常生活中，成为他们获取信息和知识的主要渠道，成为他们表达自我思想、交流情感的主要场所。网络信息是丰富多样的，且信息传递的交互性极大地改变了大学生的日常交往方式、生活方式、学习方式、娱乐方式，甚至是改变了语言习惯，这已经成为大学生生活中不可缺少的部分
（二）调查内容
1.日常使用网络的时间断及长短
经调查显示，大学生上网时间并不是分布的很有规律。主要是由于各个系和专业上课时间的不同，导致上网时间错开。相比较而言，大部分学生都侧重于晚上上网，由于大二没有晚自习，回到宿舍也没什么事做，大多都会选择上网。而上网时间大多数都超过了2小时，足以说明大部分学生都或多多或少对网络有所依赖。
2.大学生如何利用网络
经调查显示，大部分学生都是用来玩游戏的，而且时间较长，这一类属于娱乐型玩家。也有一部分学生使用网络来下载资料，或者是在网上看教学视频。有的专业的作业也需要在网上完成并上交，也可以在网上向老师提问题，进行请教。
3.网络对大学生日常生活的影响
调查显示，大学生的生活已经和网络密不可分了，课前预习的资料需要去网上下载，完成作业也需要去网上查资料，交作业也需要在网络上交。考试的信息也是在学校官网上公布，考试的成绩也需要去学校官网上查询。
4.大学生对网络的了解情况
经调查显示，大学生大多只知道运用网络查询资料和娱乐，并不是很清楚网络上存在的一些诈骗，这方面需要学校对其进行普及。
5.大学生对网络的看法
经调查显示，大部分学生认为利大于弊的，因为网络带给大家许多的便捷，更多的娱乐方式。认为弊大于利的学生认为很多人因为网络而变得分不清现实和虚拟，沉溺于网络世界不可自拔。
版权保护: 本文由 hbsrm.com编辑，转载请保留链接: www.hbsrm.com/jsj/xxaq/687.html
