高校图书馆视频知识库使用现状及需求分析
摘要:本文以开通了图书馆视频知识库的985工程高校图书馆以及大学的本科生和研究生作为研究对象,一方面介绍985工程高校图书馆视频知识库的发展现状,另一方面选用问卷调查法,以大学为例,调查现在大学生对视频知识库的服务需求和内容需求。以及调查视频知识库的影响力和改进方向。文章结合现有的图书馆视频知识库的应用现状和大学生使用视频知识库的情况,总结出高校图书馆视频知识库的发展特点,并就促进高校图书馆视频知识库的发展以及推动高校视频知识库的改进与合作提出合理建议。
目录
摘要 3
关键词 3
Abstract 3
Key words3
引言 4
一、985工程高校图视频知识库的基本情况 4
(一)研究方法和数据来源 4
(二)数据分析 5
1.图书馆视频知识库信息分析 5
2.图书馆视频知识平台分析 7
二、大学生视频知识库需求调查分析 9
(一)研究方法及数据 9
1.问卷调查法 9
2.数据来源及处理 9
(二)数据分析结果 10
1.虚拟社区环境下大学生移动阅读行为基本特征 10
(1)视频知识库的校园影响力10
(2)视频知识库的内容需求11
(3)视频知识库的服务需求13
(4)视频知识库的使用满意度14
2.交叉分析 15
(1)性别和对视频知识库中所感兴趣的模块的影响15
(2)年级和希望增加的功能的关系16
(3)年龄和视频知识库的使用关系17
三、研究结果讨论及服务策略 17
(一)985工程高校图书馆视频知识库发展特点总结17
1.开通高校图书馆视频知识库已成潮流 17
2.高校图书馆视频知识库内容良莠不齐 17
(二)大学生视频知识库需求分析总结与发展合作建议18
1.大力推广图书馆视频知识库18
2.增加对内容的控制18
3.完善图书馆视频知识库的服务功能18
4.
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: %3^5`1^9`1^6^0`7^2#
大学生对视频知识库的总体需求18
致谢 19
参考文献 19
图1 拥有该类知识库的高校数量分布表6
图2 视频知识库平台使用数量8
图3 视频知识库影响力分析表10
图4 视频知识库需求分析图 11
图5 视频知识库需求分析图212
图6 视频知识库需求分析图312
图7 视频知识库服务需求分析图13
图8 视频知识库服务需求分析图 14
图9 视频知识库使用满意度及难点分析图15
图10 性别和对视频知识库中所感兴趣的模块的影响 16
图11 年级和希望增加的功能关系图 16
图12 年龄和视频知识库的使用关系 17
表1 各985高校视频知识库知识分类情况6
表2 高校视频知识平台使用情况表7
表3 样本特征9
高校图书馆视频知识库使用现状及需求分析
引言
优良(15—11分)
一般(10—6分)
较差(5—0)
二、观察、收集、整理、查阅资料及运用数据的水平
优良(30—21分)
一般(20—11分)
较差(10—0分)
三、学生的独立工作能力和动手能力
优良(20—16分)
一般(15—11分)
较差(10—0分)
四、毕业论文写作的规范化程度
优良(15—11分)
一般(10—6分)
较差(5—0分)
五、毕业论文(设计)总体评价
优良(20—16分)
一般(15—6分)
较差(5—0分)
审查意见、成绩及能否提交答辩:
大学
学院
信息科技学院
信息管理与信息系统
姓名
论文题目
一、论文选题的价值与合理性
优秀(15—11分)
一般(10—6分)
较差(5—0)
二、论文的难度、工作量大小和创新性
优秀(30—21分)
一般(20—11分)
较差(10—0分)
三、数据资料分析、归纳、概括及运算的能力
优秀(20—16分)
一般(15—11分)
较差(10—0分)
四、文字表达水平、文章的逻辑性
优秀(15—11分)
一般(10—6分)
较差(5—0分)
五、论文写作的规范化程度
优秀(20—16分)
一般(15—6分)
较差(5—0分)
评阅意见、成绩及能否提交答辩:
目录
摘要 3
关键词 3
Abstract 3
Key words3
引言 4
一、985工程高校图视频知识库的基本情况 4
(一)研究方法和数据来源 4
(二)数据分析 5
1.图书馆视频知识库信息分析 5
2.图书馆视频知识平台分析 7
二、大学生视频知识库需求调查分析 9
(一)研究方法及数据 9
1.问卷调查法 9
2.数据来源及处理 9
(二)数据分析结果 10
1.虚拟社区环境下大学生移动阅读行为基本特征 10
(1)视频知识库的校园影响力10
(2)视频知识库的内容需求11
(3)视频知识库的服务需求13
(4)视频知识库的使用满意度14
2.交叉分析 15
(1)性别和对视频知识库中所感兴趣的模块的影响15
(2)年级和希望增加的功能的关系16
(3)年龄和视频知识库的使用关系17
三、研究结果讨论及服务策略 17
(一)985工程高校图书馆视频知识库发展特点总结17
1.开通高校图书馆视频知识库已成潮流 17
2.高校图书馆视频知识库内容良莠不齐 17
(二)大学生视频知识库需求分析总结与发展合作建议18
1.大力推广图书馆视频知识库18
2.增加对内容的控制18
3.完善图书馆视频知识库的服务功能18
4.
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: %3^5`1^9`1^6^0`7^2#
大学生对视频知识库的总体需求18
致谢 19
参考文献 19
图1 拥有该类知识库的高校数量分布表6
图2 视频知识库平台使用数量8
图3 视频知识库影响力分析表10
图4 视频知识库需求分析图 11
图5 视频知识库需求分析图212
图6 视频知识库需求分析图312
图7 视频知识库服务需求分析图13
图8 视频知识库服务需求分析图 14
图9 视频知识库使用满意度及难点分析图15
图10 性别和对视频知识库中所感兴趣的模块的影响 16
图11 年级和希望增加的功能关系图 16
图12 年龄和视频知识库的使用关系 17
表1 各985高校视频知识库知识分类情况6
表2 高校视频知识平台使用情况表7
表3 样本特征9
高校图书馆视频知识库使用现状及需求分析
引言
优良(15—11分)
一般(10—6分)
较差(5—0)
二、观察、收集、整理、查阅资料及运用数据的水平
优良(30—21分)
一般(20—11分)
较差(10—0分)
三、学生的独立工作能力和动手能力
优良(20—16分)
一般(15—11分)
较差(10—0分)
四、毕业论文写作的规范化程度
优良(15—11分)
一般(10—6分)
较差(5—0分)
五、毕业论文(设计)总体评价
优良(20—16分)
一般(15—6分)
较差(5—0分)
审查意见、成绩及能否提交答辩:
大学
学院
信息科技学院
信息管理与信息系统
姓名
论文题目
一、论文选题的价值与合理性
优秀(15—11分)
一般(10—6分)
较差(5—0)
二、论文的难度、工作量大小和创新性
优秀(30—21分)
一般(20—11分)
较差(10—0分)
三、数据资料分析、归纳、概括及运算的能力
优秀(20—16分)
一般(15—11分)
较差(10—0分)
四、文字表达水平、文章的逻辑性
优秀(15—11分)
一般(10—6分)
较差(5—0分)
五、论文写作的规范化程度
优秀(20—16分)
一般(15—6分)
较差(5—0分)
评阅意见、成绩及能否提交答辩:
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