廉政文化教育基地讲解语言运用研究以晏婴祠民俗博物馆为例(附件)
年 月 日摘 要通过对晏婴祠、民俗博物馆的讲解语言运用特点来进行分析研究,探索文化型景点的讲解语言特点的规律及新颖点。指出齐河县廉政文化教育基地的相关作用,即教育学习交流、弥补文化空缺、弘扬传统文化、讲解宣教等作用。廉政文化教育基地讲解语言需要具有以下特色,即语言要有准确性、生动性、风趣性、文雅性。指出齐河廉政文化教育基地讲解语言存在的问题,讲解员缺乏专业素养和专业知识、有声语言缺乏节奏感、有声语言缺乏表意清晰、讲解方法缺少创新、肢体语言不规范等问题,并通过分析问题提出相应的完善建议,即讲解员需要在讲解过程中加强技巧、注意因人施讲、注意有声语言和肢体语言结合。
Key words:Clean government education base; Explain language use; Improve strategy;Yanying’Temple; Qihe Folk Museum目 录
一、 前言 1
(一)研究背景 1
(二)国内外研究现状 1
(三)研究意义 1
二、 齐河廉政文化教育基地概述 3
(一)教育学习交流? 3
(二)弥补文化空缺 3
(三)弘扬传统文化 4
(四)基地讲解现状 4
(五)讲解宣教作用 4
三、廉政文化教育基地讲解语言的特色 5
(一)语言要有准确性 5
(二)语言要有生动性 5
(三)语言要有风趣性 6
(四)语言要有文雅性 6
四、齐河廉政文化教育基地讲解语言存在的问题 7
(一)讲解员缺乏专业素养和专业知识 7
(二)有声语言缺乏节奏感 7
(三)有声语言缺乏表意清晰 7
(四)讲解方法缺少创新 8
(五)肢体语言不规范 8
五、齐河廉政文化教育基地讲解语言提升策略 8
(一)讲究讲解的技巧 8
(二)注意因人施讲 9
(三)注意有声语言和肢体语言的结合 9
结论 11
参考文献 12
致 谢 13
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: @351916072@
/> 前 言
(一)研究背景
齐河县廉政教育基地以培养优良的党风政风为核心,以弘扬先进的廉政思想为主要内容,深入开展优良作风教育、理想信念教育、爱国主义教育和职业道德教育,成为广大干部群众共同的精神文化家园,晏婴在我国历史上首次提出“廉政”概念,倡导廉为政本。晏婴祠是为了纪念晏婴而建的一座汉代风格的仿古建筑,通过宣扬晏婴“廉洁、勤勉、爱民、仁政”的政治主张,打造集“教育、学习、交流” 于一体的廉政文化教育基地。游客参观景点“三分靠看,七分靠听”,讲解对于参观者实现参观目的有着非常重要的作用,讲解员是参观者与沟通文化景点的纽带,除了需要讲解员的有声语言外,也需要肢体语言因素的融入,做到有声语言与肢体语言的完美融合,掌握正确的有声语言语态和肢体语言有利于提升语言表达能力,有效提升景区整体建设水平。
(二)国内外研究现状
目前,国内有很多讲解语言的学术研究,但对于廉政文化教育基地讲解语言运用的研究却很少,在本文的研究中,主要是通过晏婴祠、民俗博物馆来分析讲解的语言运用特点;在本文中, 有声语言的语态是指由不同特点的声音、语速、语气、节奏、重音等要素构成的有声语言的状态。不同的人对这些要素的使用构成了具有不同特点的有声语言, 掌握这些要素有利于加强对自身语态的控制, 提高讲解员在不同情境、不同关系下对合适语态的选择、修饰能力。文化型景点的讲解员在有声语言表达上有“各家之所长”, 但“短板”也是相似的。第一, 讲解员有声语言缺乏交流感。讲解员没有讲解愿望, 语气平淡呆板, 如同自言自语。第二, 有声语言缺乏节奏美。语速没有明显的快慢变化, 语流缺少高低变化, 声音缺少强弱变化, 缺乏了抑扬顿挫、轻重缓急的讲解, 使妙趣横生的内容变得索然无味。第三, 有声语言缺乏表意清晰美。讲解员忽视对于停连的使用、重音的强调, 造成讲解重点不明确、语意不清晰。国内对于地方型文化基地讲解的研究并不是很多,是值得我们去研究和分析的。晏城作为晏婴的“采邑”,因晏婴而名流千古,民俗博物馆是弘扬和学习中华优秀传统文化的重要场所,两个文化景点的建立,弥补了齐河县文化基地空缺的局面,近年来, 国家重视继承和弘扬传统文化, 传统文化地位日显, 这使得能代表和展示中国优秀传统文化的历史人文景点备受青睐,我们研究时主要从中国的文献期刊入手进行写作。
(三)研究意义
1.理论意义
晏婴在我国历史上首次提出“廉政”概念,倡导廉为政本,晏城作为晏婴当时的封地,他的为人之道和思想深度都值得后人借鉴,本文主要是通过晏婴祠、《民俗博物馆》这两个文化景点来分析和探讨讲解语言艺术特点,来帮助我们学习播音主持这门艺术;更通过对晏婴的深刻剖析,学习他的廉洁勤勉、克己奉公的精神、学习他崇尚节俭、严于律己的品格,希望通过对本篇论文的研究,能对大学的学习生活有一个完美的总结。
2.实践意义
在讲解过程中,讲解词是一成不变的,掌握正确的讲解,做到有声语言和肢体语言完美融合,有声语言能让无声的文物讲述自己的故事,肢体语言在传播活动中能够增添讲解员的性格魅力,强化传播效果,讲解员在廉政文化教育基地中起着非常重要的宣教作用,面对不同层次、不同阶层、不同背景的游客讲解员灵活运用语言技巧,提高讲解的艺术效果。齐河廉政文化教育基地概述
(一)教育学习交流?
齐河县廉政教育基地作为一个县级廉政教育基地,其主要作用之一即在于对于优秀廉政思想以及优秀廉政作风的弘扬问题。齐河县廉政教育基地的作用之一便是教育与学习交流作用并重。作为廉政文化的教育基地,所以其教育学习的主要内容也包含对于优良作风的教育与学习交流、对爱国主义的学习交流以及教育作用、对社会主义的教育作用以及学习交流作用以及对于优秀历史文化的教育作用以学习交流作用。
Key words:Clean government education base; Explain language use; Improve strategy;Yanying’Temple; Qihe Folk Museum目 录
一、 前言 1
(一)研究背景 1
(二)国内外研究现状 1
(三)研究意义 1
二、 齐河廉政文化教育基地概述 3
(一)教育学习交流? 3
(二)弥补文化空缺 3
(三)弘扬传统文化 4
(四)基地讲解现状 4
(五)讲解宣教作用 4
三、廉政文化教育基地讲解语言的特色 5
(一)语言要有准确性 5
(二)语言要有生动性 5
(三)语言要有风趣性 6
(四)语言要有文雅性 6
四、齐河廉政文化教育基地讲解语言存在的问题 7
(一)讲解员缺乏专业素养和专业知识 7
(二)有声语言缺乏节奏感 7
(三)有声语言缺乏表意清晰 7
(四)讲解方法缺少创新 8
(五)肢体语言不规范 8
五、齐河廉政文化教育基地讲解语言提升策略 8
(一)讲究讲解的技巧 8
(二)注意因人施讲 9
(三)注意有声语言和肢体语言的结合 9
结论 11
参考文献 12
致 谢 13
*好棒文|www.hbsrm.com +Q: @351916072@
/> 前 言
(一)研究背景
齐河县廉政教育基地以培养优良的党风政风为核心,以弘扬先进的廉政思想为主要内容,深入开展优良作风教育、理想信念教育、爱国主义教育和职业道德教育,成为广大干部群众共同的精神文化家园,晏婴在我国历史上首次提出“廉政”概念,倡导廉为政本。晏婴祠是为了纪念晏婴而建的一座汉代风格的仿古建筑,通过宣扬晏婴“廉洁、勤勉、爱民、仁政”的政治主张,打造集“教育、学习、交流” 于一体的廉政文化教育基地。游客参观景点“三分靠看,七分靠听”,讲解对于参观者实现参观目的有着非常重要的作用,讲解员是参观者与沟通文化景点的纽带,除了需要讲解员的有声语言外,也需要肢体语言因素的融入,做到有声语言与肢体语言的完美融合,掌握正确的有声语言语态和肢体语言有利于提升语言表达能力,有效提升景区整体建设水平。
(二)国内外研究现状
目前,国内有很多讲解语言的学术研究,但对于廉政文化教育基地讲解语言运用的研究却很少,在本文的研究中,主要是通过晏婴祠、民俗博物馆来分析讲解的语言运用特点;在本文中, 有声语言的语态是指由不同特点的声音、语速、语气、节奏、重音等要素构成的有声语言的状态。不同的人对这些要素的使用构成了具有不同特点的有声语言, 掌握这些要素有利于加强对自身语态的控制, 提高讲解员在不同情境、不同关系下对合适语态的选择、修饰能力。文化型景点的讲解员在有声语言表达上有“各家之所长”, 但“短板”也是相似的。第一, 讲解员有声语言缺乏交流感。讲解员没有讲解愿望, 语气平淡呆板, 如同自言自语。第二, 有声语言缺乏节奏美。语速没有明显的快慢变化, 语流缺少高低变化, 声音缺少强弱变化, 缺乏了抑扬顿挫、轻重缓急的讲解, 使妙趣横生的内容变得索然无味。第三, 有声语言缺乏表意清晰美。讲解员忽视对于停连的使用、重音的强调, 造成讲解重点不明确、语意不清晰。国内对于地方型文化基地讲解的研究并不是很多,是值得我们去研究和分析的。晏城作为晏婴的“采邑”,因晏婴而名流千古,民俗博物馆是弘扬和学习中华优秀传统文化的重要场所,两个文化景点的建立,弥补了齐河县文化基地空缺的局面,近年来, 国家重视继承和弘扬传统文化, 传统文化地位日显, 这使得能代表和展示中国优秀传统文化的历史人文景点备受青睐,我们研究时主要从中国的文献期刊入手进行写作。
(三)研究意义
1.理论意义
晏婴在我国历史上首次提出“廉政”概念,倡导廉为政本,晏城作为晏婴当时的封地,他的为人之道和思想深度都值得后人借鉴,本文主要是通过晏婴祠、《民俗博物馆》这两个文化景点来分析和探讨讲解语言艺术特点,来帮助我们学习播音主持这门艺术;更通过对晏婴的深刻剖析,学习他的廉洁勤勉、克己奉公的精神、学习他崇尚节俭、严于律己的品格,希望通过对本篇论文的研究,能对大学的学习生活有一个完美的总结。
2.实践意义
在讲解过程中,讲解词是一成不变的,掌握正确的讲解,做到有声语言和肢体语言完美融合,有声语言能让无声的文物讲述自己的故事,肢体语言在传播活动中能够增添讲解员的性格魅力,强化传播效果,讲解员在廉政文化教育基地中起着非常重要的宣教作用,面对不同层次、不同阶层、不同背景的游客讲解员灵活运用语言技巧,提高讲解的艺术效果。齐河廉政文化教育基地概述
(一)教育学习交流?
齐河县廉政教育基地作为一个县级廉政教育基地,其主要作用之一即在于对于优秀廉政思想以及优秀廉政作风的弘扬问题。齐河县廉政教育基地的作用之一便是教育与学习交流作用并重。作为廉政文化的教育基地,所以其教育学习的主要内容也包含对于优良作风的教育与学习交流、对爱国主义的学习交流以及教育作用、对社会主义的教育作用以及学习交流作用以及对于优秀历史文化的教育作用以学习交流作用。
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