因子分析方法在成绩综合评价方面的应用

目录
摘要 3
关键词 3
Abstract 3
Key words 3
引言 3
1数据处理与检验 3
1.1原始数据 4
1.2适用性检测 4
1.3共同性检测 5
2学生成绩综合评价的实证分析 6
2.1确定公共因子个数 6
2.2建立因子分析模型 7
2.3因子的命名解释 9
2.4因子得分的计算 10
3结语 12
致谢 12
参考文献： 12
因子分析方法在学生成绩综合评价方面的应用
——基于大学14级信科一班大一下学期成绩
引言
1数据处理与检验
在进行因子分析前，首先要完成对数据的收集及检测工作[3]，数据收集工作通过私下与各位同学交流获得，完全属实。下面进行数据的处理以及适用性检测。用变量????1表示生命科学导论，????2表示C语言程序设计，????3表示英语Ⅱ，????4表示数学分析Ⅱ，????5表示高等代数Ⅱ，????6表示物理学，????7表示物理学实验，????8表示中国近现代史纲要，????9表示形势与政策，????10表示体育Ⅱ。
1.1原始数据
原始数据如下表：
姓名
????1
????2
????3
????4
????5
????6
????7
????8
????9
????10
A
85
68
73
70
71
70
91
87
93
85
B
86
74
75
86
83
75
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93
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C
88
78
71
85
83
70
94
85
95
93
D
96
70
75
93
90
75
92
91
95
98
E
77
62
75
66
72
60
88
76
93
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F
87
80
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78
73
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92
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G
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60
71
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88
90
86
H
87
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88
90
92
96
I
83
71
70
60
60
75
92
80
90
87
J
81
66
73
80
60
66
90
80
92
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K
83
71
72
72
83
87
91
83
93
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L
78
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62
75
81
71
92
84
93
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M
79
68
69
68
77
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88
93
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N
75
65
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