副词强化语使用探究论文任务书怎么写

课题依据：
目前，我国英语专业本科生在各类书面写作中强化语的使用较多，其中包括形容词性强化语和副词性强化语。因此，越来越多的人关注到此现象并对其进行探究，以此来探索强化语的使用与我国英语 *查看完整论文请 +Q: 3 5 1 9 1 6 0 7 2 
强化语和副词性强化语。因此，越来越多的人关注到此现象并对其进行探究，以此来探索强化语的使用与我国英语专业本科生英语使用能力的关系。
此前对此现象的探究大都只强化语本身，包括对强化语的定义和分类。有些则着重于探究本科生强化语的使用频率和使用方法以及与本族语者在强化语使用上的差异。却很少有人把强化语的使用与本科生英语使用能力、性别差异以及出现这些现象的原因联系起来。
此，本文语料库的探究，就关于我国英语专业本科生（本科生、探究生及博士生）在书面写作中副词性强化语的使用状况进行探究。在了解和总结前人对强化语探究的基础上，着重探究强化语的使用与我国英语专业本科生学历、性别及英语使用能力的关系，并总结出现这些现象的原因，给以后的英语教学提供一些启示。

任务要求：
按照英语专业学位论文写作规范要求，用英语撰写4500字左右的学术论文，并按中文封面、英文封面、致谢、英文摘要、中文摘要、目录、正文、参考文献、附录等顺序打印装订。
要求结合选题广泛收集资料，了解国内外探究现状和探究动态，从中找出探究切入点；文章格式规范，表达正确，文字通顺；内容充实，思路清晰，论证严密；具有独立见解和一定的创新意识，切忌剽窃；另需完成与所写论文相关的英文文献的翻译（长度为5000

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