教学资源库系统中试卷习题库建设与综合评价模型的设计和开发(源码)【字数:14821】

摘 要摘 要传统的试卷、习题库大多操作繁琐,需要的人工操作也较多,教师办公效率不高,给教师和学生都带来不便。以前的学生综合评价模型过于重视考试成绩,而忽略了学生的综合素质,对学生进行不够全面和客观的评价。学生的学习积极性会因此受到消极的影响,给学生的学习和生活带来一定的困扰。建设一个简单、实用和高效的试卷、习题库是现代化教学所必须的,设计和开发一个客观科学的学生综合评价模型是势在必行的。本系统的程序语言编写工具是Microsoft Visual Studio,将数据存储在SQL Server数据库,Web服务器连接的是Internet Information Services。使用C#语言开发,以Linq为主要开发技术,使用MVC模式作为系统的主要架构,以Bootstrap作为前端框架,运行在.NET Framework 4.5之上。本系统通过科学合理的设计和开发,实现了登录、用户信息、资源管理、教学管理和综合评价等五大功能模块。本文主要针对本系统的上述五大功能模块的需求和如何具体实现进行论述,本系统的数据库设计提供了坚实的基础,主要解决试卷、习题的录入、批阅和课程的评价、查看等主要问题。经过开发和测试,系统基本达到实际需求。关键词试卷、习题库;学生综合评价模型;C#;Linq
目 录
第一章 绪论 1
1.1 开发背景及意义 1
1.2 系统设计的目标和主要内容 1
1.3 相关技术介绍 1
1.3.1 C#简介 1
1.3.2 MVC设计模式 2
1.3.3 Linq技术 2
1.4 开发工具介绍 2
1.4.1 Microsoft Visual Studio介绍 3
1.4.2 Microsoft SQL Server介绍 3
1.4.3 Internet Information Services 介绍 3
1.4.4 Bootstrap框架介绍 3
1.4.5 Highcharts框架介绍 4
1.5 章节介绍 4
第二章 需求及可行性分析 5
2.1 功能需求分析 5
2.2 系统可行性分析 5 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072^ 

2.2.1 技术可行性分析 5
2.2.2 经济可行性分析 6
2.3 章节小结 6
第三章 系统总体设计 7
3.1 系统概要设计 7
3.1.1 系统架构 7
3.1.2 系统结构设计 8
3.1.3 模块功能设计 8
3.2 数据库概要设计 11
3.3 章节小结 11
第四章 系统详细设计 12
4.1 登录模块设计 12
4.2 用户管理模块 13
4.2.1 添加用户 13
4.3 资源管理模块 15
4.3.1 作业布置设计 15
4.3.2 试题录入设计 17
4.3.3 试卷命题设计 19
4.4 教学管理模块 22
4.4.1 做习题设计 23
4.4.2 习题批阅设计 25
4.4.3 做试卷设计 27
4.4.4 试卷批阅设计 30
4.5 综合评价模块 32
4.5.1 单门课程评价设计 32
4.5.2 单门课程评价查看设计 34
4.6 章节小结 35
第五章 系统实施 36
5.1 登录模块实施 36
5.2 用户管理模块实施 36
5.2.1 添加用户 36
5.3 资源管理模块实施 37
5.3.1 作业布置 37
5.3.2 试题录入 37
5.3.3 试卷命题 38
5.4 教学管理模块实施 39
5.4.1 做习题 39
5.4.2 习题批阅 40
5.4.3 做试卷 40
5.4.4 试卷批阅 40
5.5 综合评价模块实施 41
5.5.1 单门课程评价 41
5.5.2 单门课程评价查看 42
5.6 章节小结 42
第六章 系统测试 43
6.1 功能测试 43
6.2 测试结果分析 46
结 论 47
致 谢 48
参 考 文 献 49
第一章 绪论
1.1 开发背景及意义
试卷和习题库是教学资源库系统中的重要组成部分[1],如何简单快速的录入习题、录入试卷直接影响到教师的办公效率,现有的教务资源库系统中,试卷、习题库已使用较长时间,当初的设计和现在的办学理念相差较大,给老师造成很大的不便,效率很低下,也不利于现代化教学[2]。
学生综合评价模型作为提高教学质量和激励学生努力学习的重要手段[3],却得不到重视,传统的评价方法不客观、不合理,过于重视考试成绩,忽略学生的平时表现。建立一种科学的评价模型势在必行。
本项目根据老师提出的具体要求,使用当下流行的技术,合理的划分了功能模块,使得本系统能满足现代化教学资源库系统的要求。软件开发完成后,对减轻教师的工作负担有明显的作用。并且能够科学的评价学生,从而激发学习积极性,有利于教师更加深入了解学生的学习情况,因材施教[4]。
1.2 系统设计的目标和主要内容
本系统由登录、用户管理、资源管理、教务管理和综合评价五个大的功能模块组成。其中登录模块可以根据登录角色的不同,划分不同的权限。
登录角色是管理员,可以进行教师或学生账号的创建,同时录入必要的信息。
登录角色是教师,在资源管理模块可以进行布置习题、录入试题和试卷命题。在教务管理模块可以进行习题批阅和试卷批阅。在综合评价模块进行单门课程的评价。
登录角色是学生,只能在教务管理模块中做习题和试卷,在综合评价模块中查看评价结果。
系统的用户管理模块,包括通用的功能如:密码修改、个人信息修改等。
各个模块使用的数据要保持一致性,如习题批阅里的习题数据必须是该教师在资源管理模块中布置习题功能里录入的习题,批阅的对象必须是做了这个习题的学生。

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