商业学校资产设备管理系统(源码)

毕业设计别名书(论文)中文毕业设计别名书(论文)中文对资产设备管理工作来说,高校的设备器材的编排和管理一直是一项棘手又复杂的工作。为了提高江苏省淮阴商业学校资产设备管理的科学性,提高设备管理员的工作效率,从而设计和实现了江苏省淮阴商业学校资产设备管理系统。该系统运用ASP.NET技术和B/S框架进行开发,主要目的是为设备管理员提供申请购买新设备的渠道,方便管理员记录和更新设备购买后的到货入库情况,系统地管理校库内的资产设备信息。该系统的实现,使江苏省淮阴商业学校的资产设备管理更加系统便捷,节省了大量的人力物力。关键字 高校资产设备,信息管理,ASP.NET,B/S框架
目 录
1 前言 1
1.1 课题背景 1
1.2 课题现状 1
1.3 课题内容 1
2 关键技术介绍 2
2.1 B/S模式 2
2.2 ASP.NET技术 2
2.3 SQL Server数据库 2
2.4 开发平台及工具选择 2
3 需求分析 2
3.1 系统目标 2
3.2 可行性分析 3
3.3 系统功能图 4
3.4 系统架构 7
4 系统设计 10
4.1 数据库 10
4.2 时序图 14
4.3 流程图 17
5 详细模块设计 18
5.1 登录模块 18
5.2 设备采购模块 20
5.4 到货入库模块 23
5.5 设备管理模块 24
5.6 用户管理模块 26
6 网站测试 29
6.1 测试目的 29
6.2 测试方法 29
6.3 测试结果 29
结论 32
致谢 33
参考文献 34
1 前言
1.1 课题背景
目前,江苏省淮阴商业学校对设备采取半手工记录管理半计算机记录管理的形式,当有相关人员需要借用或申请购买新的设备时,需 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072# 
填写纸质申请表,然后负责审批的领导将审批结果反馈给申请人,同时将信息存入计算机中保存。设备采购工作主要由校领导方单方面决定,有时容易造成设备购买不及时或是购买的设备与管理员所需要的设备不一样的情况。在采购设备之后,设备在物流运输和收纳入库的过程中,其状态均使用手工记录的方式记录在案,当设备入库过程中出现遗失或破损现象,管理员需要花费很大精力去查找其运输入库的记录。在管理校库内的资产设备时,当出现需要对设备进行报修申请或者借出申请时,从管理员向校领导提出申请,到审批完成,往往需要很多中间环节,导致管理设备的工作效率没有很高。
1.2 课题现状
1967年,前苏联首次提出了资产设备管理规范的概念,经过之后几十年的不断改进,丹尼斯巴库斯创立了设备的综合工程学,并在国际工程年会上提出该概念,后又经世界各地设备管理研究人员的不断实践、研究,设备管理的工程化渐渐成为一门新的学科[]。在计算机出现之后,人们逐渐拜摆脱纸质稿的束缚,开始利用计算机先进的存储和运行机制,利用各种资产设备管理程序来代替纸质的记录和管理工作,即能存储大量的信息,方便管理员快速检索,又能提供管理员即时同步的更新信息,同时也可以保证数据的后期存储维护,避免丢失。纵观中外资产设备管理系统的发展历史,可以看出其发展趋势是由纸质向电子数据过度的过程[]。
国内目前正在使用的资产设备管理系统有“友道高等学校管理系统”。其功能主要集中在设备的报废维护和设备调动维护上,但在设备申请购买和设备入库的程序管理方面较薄弱。国外正在使用的相关系统有Fixed Asset Management System(固定资产设备管理系统),其主要功能在于资产设备购买、设备信息的记录和查询方面,而在设备维护管理方面较欠缺。而且该系统致力于管理所有类型的固定资产,定位较为宽泛,并不是非常适用于高等学校的资产设备管理工作。
1.3 课题内容
开发江苏省淮阴商业学校资产设备管理系统的目的主要是为了提高江苏省淮阴商业学校资产设备管理的科学性,提高设备管理员的工作效率。该系统运用ASP.NET技术和B/S框架开发,主要功能是为管理员提供申请购买新设备的渠道,方便管理员记录设备购买胡的到货入库情况,系统地管理校库内的资产设备信息。
2 关键技术介绍
2.1 B/S模式
该系统采用B/S框架开发,用浏览器作为用户访问前台。设备管理员与校负责设备管理的领导通过浏览器访问网页的方式进入系统。
2.2 ASP.NET技术
该系统采用ASP.NET技术开发,前端界面设计与后台逻辑实现相分离。前端界面采用HTML语言,后台使用C#语言编写[]。
2.3 SQL Server数据库
该系统的数据存储使用SQL Server数据库进行存储,后台逻辑利用SQL语句对数据库中的数据进行交互操作。
2.4 开发平台及工具选择
1) 开发工具:Microsoft Visual Studio 2015,SQL Server 2008;
2) 运行环境:Windows 10;
3) 用户:管理员、审批员、超级管理员。
3 需求分析
3.1 系统目标
该系统主要完成以下四个目标:
1)实现设备申请购买系统化:申请购买主要包括常规设备购买申请、设备购买审批、生成采购清单等功能。学校的设备管理员可以向系统申请购买相关设备,提交申请之后,校负责设备采购的领导以审批员身份进入系统后,根据申请内容进行审批,并将审批结果反馈给发起的申请者。系统可以将所有审批通过的数据生成购买清单,方便打印、记录和执行[]。

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