学生网上练习自测系统设计(源码)

随着计算机技术、网络技术和通信技术地不断发展,计算机已经渐渐地融入我们的生活。目前,学生网上练习自测系统能够带给学生更便捷、更科学的评测学习服务,已成为当代教育工作者所面临的一项重要任务。通过学生网上练习自测系统,作为老师,评估学生学习的知识掌握情况,了解学生的学习效果,为改进教学方法提供依据。作为学生,可以使用自测系统考试,了解老师的教学知识,提高学生的学习兴趣。使用学生网上练习自测系统,可以减少老师的阅卷工作量,提高老师的工作效率。因此,网上练习自测系统的建设是必要的,它相对于无纸化测试,既省时又省力,而且便于存储。现在的自测考试系统已经广泛地应用于各个高校。因此,开发学生网上练习自测系统是非常有必要的。关键词 自测系统,教育,工作效率,无纸化目 录
1 引言 1
1.1 课题背景 1
1.2 本课题发展现状 1
1.3 课题目的及意义 2
2 可行性分析 2
2.1 技术可行性 2
2.2 经济可行性 2
2.3 社会可行性 2
3 需求分析 3
3.1 功能需求分析 3
3.2 性能需求分析 4
3.3 业务流程分析 4
3.4 系统数据字典 7
3.5 系统E-R图 8
3.6 系统数据流图 11
4 系统设计 12
4.1 系统功能模块 12
4.2 数据库设计 13
4.3 界面设计 17
5 详细设计 19
5.1 学生登录注册模块 20
5.2 学生个人后台管理模块 22
5.3 管理员管理模块 25
6 系统测试 30
6.1 测试目的 30
6.2 测试数据 30
6.3 模块测试 31
6.4 综合测试 31
结论 32
致谢 33
参考文献 34
1 引言
本系统是学生网上练习自测考试系统,主要是为了实现高等院校考试的 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^351916072* 
员管理模块 25
6 系统测试 30
6.1 测试目的 30
6.2 测试数据 30
6.3 模块测试 31
6.4 综合测试 31
结论 32
致谢 33
参考文献 34
1 引言
本系统是学生网上练习自测考试系统,主要是为了实现高等院校考试的无纸化,满足教学程序教学类课程的知识考核,包括教师的出卷,阅卷,以及学生的考试等流程,同时通过运用人工智能的相关知识和方法对客观题进行智能评分 [1],致力于实现无手工批卷即可得出考生试卷得分。
1.1 课题背景
由于教学的不断改革与实践,传统的管理模式现在已经无法满足教学管理的测试要求。随着计算机信息技术的发展,高校校园网络建设的发展,运用先进的学生网上练习自测系统及软件开发平台进行科学管理的大学测试已成为必然趋势。因此,开发一套基于B/S的学生网上练习自测考试系统来提高考试的无纸化管理是迫切的。由于人为管理测试有效率不高、缺少安全概念的弊端,依靠校园网络,选用高效率的、科学的形式,让学校的资源能够充分的使用。
本系统主要完成了学生网上练习自测考试系统的主要功能,管理员能够管理个人资料管理、站内新闻管理、教学大纲管理、考试公告管理、教学视频管理、课堂资源管理、在线考试管理、在线帮助管理、学生管理以及系统参数管理等。学生能够管理个人资料修改以及进行在线测试管理。
1.2 本课题发展现状
目前无纸化考试的发展,已经有了很大的发展,题型较为丰富,且富于变化,十分有利于对考试人员的整体考核。现在互联网上所有的考试系统大部分是通过电脑自动批阅客观题,为批卷人员节省时间和精力。然而对于主观题,依然还是手动批改,这样并没有减少批卷人员在主观题方面投入的时间和精力。主要是由于主观题不仅变化多端,而且语意丰富,使得计算机难以理解,导致使用计算机对主观题的自动化批阅变得难上加难,近乎成为不可能实现。
据调查发现在我国,还有很多高校的学生考试的监考安排管理方式还处于纸质阶段,这样的方式已经不能适应时代的发展要求了。它不仅浪费人力和物力,还致使办公效率低下[2]。
在信息化愈来愈普及的社会,以计算机为基础的管理系统必然取代以前的管理方法,所以按照如今高校办公系统的近况,学生网上练习自测考试系统的开发是非常必要的。
1.3 课题目的及意义
现在的学生考试系统存在班级众多,考试众多,课程众多,考试安排是一件非常困难的事情。采用学生网上自测考试的手段来进行考试安排,大大的提高了考试安排的效率。为了解决现有系统的这些问题,所有开发了本系统来弥补手工管理的不足。
通过实现学生网上自测考试系统可以极大地方便了广大教师和学生,减少学校办公室工作,大大提高了质量和高校办公效率。在传统的管理模式上,一旦了解课程信息,由于时间和地域的限制等原因,和手动操作,难免会有这种那种的过失,所以它不能及时了解学生的信息,造成工作无法顺利进行,也可能会造成严重的不可修复的损失。基于C#的学生网上自测系统就是为了解决这一问题而产生的。
2 可行性分析
2.1 技术可行性
技术可行性是指计算机的硬件、系统的软件配置、网络系统的性能和数据库的系统等,能否满足本系统开发的要求[3]。本系统的开发平台是Microsoft Visual Studio 2010,语言为C#[4],数据库为Microsoft公司的SQL Server 2008,使用该数据库可以构建和管理用于业务的高可用和高性能的数据应用程序,其可信、高效、智能的特点为应用程序的开发提供了良好的支撑[5]。,在开发过程中,目前所拥有的技术力量是完全能够满足用户的需求的,能够在给定的时间内实现所需要的功能。因此,从技术可行性方面的角度来考虑,开发该系统是完全可行的。
2.2 经济可行性
经济可行性分析是从经济的角度来分析学生网上自测考试系统的规划方案是否有实现的可能和开发的价值;分析学生网上练习自测系统所带来的经济效益是否超过开发和维护网站所需要的费用。经济上的可行性是高校行为的基础。
由于学生网上练习自测系统的开发是为了完成毕业设计的任务而进行的,所以不存在是否能够赢利的问题。因此,也就不需要讨论经济可行性的问题。
2.3 社会可行性
社会可行性是指对社会包括对政治体制、方针政策、经济结构、法律道德、宗教民族及社会稳定性等的影响。本系统以学生作为服务对象,旨在满足学生能够管理个人资料修改以及进行在线测试管理所做的精心计划,能够在校内产生较好的作用。因此

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