通信电子线路网络课程考试系统建设(附件)【字数：10138】
摘 要在互联网广泛应用的大背景下，越来越多的高校都开始推进信息化的建设。相比手工的出卷方式，网络课程考试系统具有效率高、成本低、自动化等多个优势。本文通过对网络课程考试系统的研究，收集和整理通信电子线路相关参考资料中的考题，编辑并集成于通信电子线路网络课程考试系统中。以课程大纲为参考建设试题库，考试题库编辑包含难、中、易等各层次的通信电子线路考题。搭建网络课程考试系统，实现网络课程考试系统自动化随机出题，大大解放了教师的双手并且提高了出卷、批卷的效率。
目 录
第一章 绪论 1
1.1研究背景 1
1.2研究目的及意义 1
1.3国内外的发展现状 2
1.3.1国内发展现状 2
1.3.2国外发展现状 2
1.4论文主要研究内容与组织结构 2
1.4.1论文主要研究内容 2
1.4.2论文组织结构 2
第二章 网络考试系统介绍 3
2.1网络考试系统 3
2.1.1系统设计原则 3
2.1.2系统技术框架设计 3
2.1.3实现算法 5
2.2考试出题系统 6
2.2.1考试系统开发需求 6
2.2.2总体要求 6
2.2.3管理端要求 6
2.3本章小节 6
第三章 通信电子线路试题库设计 7
3.1按照课程大纲设计 7
3.2按照课程内容设计 7
3.3按照难易程度设计 15
3.4按照试题类型设计 18
3.5本章小结 20
第四章 网络考试系统的实现 21
4.1网络考试系统功能简介 21
4.2网络考试系统测试 22
4.3本章小结 28
第五章 总结与展望 29
5.1总结 29
5.2展望 29
致 谢 30
参考文献 31
附录A 32
第一章 绪论
1.1研究背景
教学改革的不断深入对教育质量的 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: @351916072@
要求提出来新的要求，在当前的教育环境下，加强对高等教育的质量监控是教学改革中不可缺少的一步。监控教育质量的一个最有效的手段——考试也在教学改革中不断更新形式。目前很多高校主要是实行教考分离，而建立科学、完备的试题库就是实施教考分离的前提。
1.2研究目的及意义
高等学校为了有效提升自身的教学质量，有必要建设通信电子线路网络课程考试系统。通过考试能够检验出学生的学习情况，也能够了解教师的教学质量情况，考试情况也是下一步教学方向的基本参考依据。建设考试题库应当体现各个课程的特点，有效考察该课程需要掌握的基本知识、基本技能，并且能够反映出学生的应用能力和实际操作能力。由于不同的教师对相同的人才培养方案、课程标准的理解是有差异的，故通过建设科学、完备的试题库能够将不同教师的教学观点、教学重点结合起来，更加全方面的考察学生的掌握情况，促进学校的教学管理。
在这个时代，信息和知识爆炸式发展，网络已经逐渐替代成为人们获取信息、交换信息和发布信息的主要媒介。这样一来，信息就可以迅速传播到世界各地和千万家庭。信息技术的运用将使教育媒体不再局限于书本，教育不再局限于校园。文字、声音、图形、动画、视频等电子教材的整合、多媒体软件和影视节目的互联网传输、网络电视以及虚拟数字学习环境的出现，这种变革是教育领域划时代的。这些变化让学习者不单单从教师单方面的获取知识，而且能够从互联网获得丰富且丰富的教导知识和内容。由于网络无限的扩张，学校将形成开放的校园，不再受围墙的限制。学生也不受条件的限制，每个人都可以网络工具来连接到不同国家和不同学校接受教育的远端多媒体教学资源。21世纪的教育将是开放教育的全球化，将具有素质教育、个性化教育、具有职业教育特色的教育，实现这一任务的方式是发展网络教育。
终身教育是当今社会发展的必然趋势。新时代对人们提出活到老，学到老的要求，因此，青少年阶段的学校教育已经无法自由、任意时间地改变他们的价值观和知识深度和宽度。综合考虑来说，为了能为各种各样的社会成员提供多层次、多样式的教育机会和资源，需要我们去建设一个开放完整的教育体系。现代远程网络教育能够有效地实现普及教育，提高全民教育质量的目标。现代远程教育网络作为一种新型的教育模式其优势在于可以充分利用现有的教育资源，实现教育终身教育和国际化。
1.3国内外的发展现状
1.3.1国内发展现状
由于Internet相比于传统模式具有不受时间、地域限制的优势，并且具备强大的计算能力等功能，网络课程考试系统的发展也在与时俱进，并且取得了不错的效果。以下是国内应用较广泛的网络考试系统的介绍。
计算机等级考试，其主要目的在于考核学生的计算机水平，操作部分以网络考试为主。
交通法规考试。对机动车驾驶者进行交通法规的掌握程度和是否具有驾驶技术的考核。
1.3.2国外发展现状
网络考试系统已经在国外被广泛应用，除了政府机构会采用网络考试的方式以外，许多IT公司都采用网络考核的方式检测考生的技能和知识，世界各地的用户都可通过这种信息化考试来获得国际认可的资格证书，这将大大节约考生的经济成本和时间成本。
1.4论文主要研究内容与组织结构
1.4.1论文主要研究内容
本文主要通过对考试出题软件系统的研究，收集和整理相关参考资料和资源中的通信电子线路课程习题，编辑并集成于通信电子线路网络课程考试系统中。考试题库编辑包含难、中、易各层次的高频电子线路习题。
1.4.2论文组织结构
本课题分六个部分来阐述网络课程考试系统的设计实现过程，首先分析了目前的考试模式所存在的一些弊端，论述了推进信息化建设的重要意义，最后从系统设计实现以及试题库设立的题型等几个部分来进行总结，本文的行文顺序如下：
目 录
第一章 绪论 1
1.1研究背景 1
1.2研究目的及意义 1
1.3国内外的发展现状 2
1.3.1国内发展现状 2
1.3.2国外发展现状 2
1.4论文主要研究内容与组织结构 2
1.4.1论文主要研究内容 2
1.4.2论文组织结构 2
第二章 网络考试系统介绍 3
2.1网络考试系统 3
2.1.1系统设计原则 3
2.1.2系统技术框架设计 3
2.1.3实现算法 5
2.2考试出题系统 6
2.2.1考试系统开发需求 6
2.2.2总体要求 6
2.2.3管理端要求 6
2.3本章小节 6
第三章 通信电子线路试题库设计 7
3.1按照课程大纲设计 7
3.2按照课程内容设计 7
3.3按照难易程度设计 15
3.4按照试题类型设计 18
3.5本章小结 20
第四章 网络考试系统的实现 21
4.1网络考试系统功能简介 21
4.2网络考试系统测试 22
4.3本章小结 28
第五章 总结与展望 29
5.1总结 29
5.2展望 29
致 谢 30
参考文献 31
附录A 32
第一章 绪论
1.1研究背景
教学改革的不断深入对教育质量的 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: @351916072@
要求提出来新的要求，在当前的教育环境下，加强对高等教育的质量监控是教学改革中不可缺少的一步。监控教育质量的一个最有效的手段——考试也在教学改革中不断更新形式。目前很多高校主要是实行教考分离，而建立科学、完备的试题库就是实施教考分离的前提。
1.2研究目的及意义
高等学校为了有效提升自身的教学质量，有必要建设通信电子线路网络课程考试系统。通过考试能够检验出学生的学习情况，也能够了解教师的教学质量情况，考试情况也是下一步教学方向的基本参考依据。建设考试题库应当体现各个课程的特点，有效考察该课程需要掌握的基本知识、基本技能，并且能够反映出学生的应用能力和实际操作能力。由于不同的教师对相同的人才培养方案、课程标准的理解是有差异的，故通过建设科学、完备的试题库能够将不同教师的教学观点、教学重点结合起来，更加全方面的考察学生的掌握情况，促进学校的教学管理。
在这个时代，信息和知识爆炸式发展，网络已经逐渐替代成为人们获取信息、交换信息和发布信息的主要媒介。这样一来，信息就可以迅速传播到世界各地和千万家庭。信息技术的运用将使教育媒体不再局限于书本，教育不再局限于校园。文字、声音、图形、动画、视频等电子教材的整合、多媒体软件和影视节目的互联网传输、网络电视以及虚拟数字学习环境的出现，这种变革是教育领域划时代的。这些变化让学习者不单单从教师单方面的获取知识，而且能够从互联网获得丰富且丰富的教导知识和内容。由于网络无限的扩张，学校将形成开放的校园，不再受围墙的限制。学生也不受条件的限制，每个人都可以网络工具来连接到不同国家和不同学校接受教育的远端多媒体教学资源。21世纪的教育将是开放教育的全球化，将具有素质教育、个性化教育、具有职业教育特色的教育，实现这一任务的方式是发展网络教育。
终身教育是当今社会发展的必然趋势。新时代对人们提出活到老，学到老的要求，因此，青少年阶段的学校教育已经无法自由、任意时间地改变他们的价值观和知识深度和宽度。综合考虑来说，为了能为各种各样的社会成员提供多层次、多样式的教育机会和资源，需要我们去建设一个开放完整的教育体系。现代远程网络教育能够有效地实现普及教育，提高全民教育质量的目标。现代远程教育网络作为一种新型的教育模式其优势在于可以充分利用现有的教育资源，实现教育终身教育和国际化。
1.3国内外的发展现状
1.3.1国内发展现状
由于Internet相比于传统模式具有不受时间、地域限制的优势，并且具备强大的计算能力等功能，网络课程考试系统的发展也在与时俱进，并且取得了不错的效果。以下是国内应用较广泛的网络考试系统的介绍。
计算机等级考试，其主要目的在于考核学生的计算机水平，操作部分以网络考试为主。
交通法规考试。对机动车驾驶者进行交通法规的掌握程度和是否具有驾驶技术的考核。
1.3.2国外发展现状
网络考试系统已经在国外被广泛应用，除了政府机构会采用网络考试的方式以外，许多IT公司都采用网络考核的方式检测考生的技能和知识，世界各地的用户都可通过这种信息化考试来获得国际认可的资格证书，这将大大节约考生的经济成本和时间成本。
1.4论文主要研究内容与组织结构
1.4.1论文主要研究内容
本文主要通过对考试出题软件系统的研究，收集和整理相关参考资料和资源中的通信电子线路课程习题，编辑并集成于通信电子线路网络课程考试系统中。考试题库编辑包含难、中、易各层次的高频电子线路习题。
1.4.2论文组织结构
本课题分六个部分来阐述网络课程考试系统的设计实现过程，首先分析了目前的考试模式所存在的一些弊端，论述了推进信息化建设的重要意义，最后从系统设计实现以及试题库设立的题型等几个部分来进行总结，本文的行文顺序如下：
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