移动互动学习系统web端(附件)

摘 要摘 要进入21世纪以来,互联网技术迅速发展,计算机的信息技术全面地渗透到当今社会的各个行业,“互联网+”成为世界经济和社会发展的大趋势。移动互动学习系统就是互联网与教育结合的系统,相较于传统的教育模式,这种新型的学习方式能够实时获取学生学习情况,设计更适合学生的灵活易用的学习方案,节省更多教育资源,从而提高教学效率和学习效率。本系统主要是实现移动互动学习系统的web服务端系统,web端包括系统的登录注册及退出功能,教学活动管理功能,答题记录管理功能。教师可以在web端创建教学活动,并进行编辑查看。当学生在学生端进行对某个教学活动问卷的回答后,教师可以打开该活动的答题记录及时的查看所有学生的回答情况。系统采用MVC模式来实现。经过系统测试和使用,达到了移动互动学习系统的基本功能,在教学活动中具有良好的交互性、更有效的帮助教师和学生完成教学活动,扩充了传统教学的手段。关键词移动互动学习系统;JAVA;JSP页面
目 录
第一章 绪论 1
1.1 背景及意义 1
1.2 课题研究现状 1
1.3 本课题的主要研究内容 2
1.4 相关技术介绍 2
1.4.1 MVC模式 2
1.4.2 MyEclipse简介 3
1.4.3 JSP简介 3
1.5 本文框架结构 4
1.6 小结 4
第二章 系统分析 5
2.1 系统可行性分析 5
2.2 系统需求分析 5
2.2.1 系统功能分析 5
2.2.2 系统用例图 6
2.2.3 系统设计分析 6
2.2.4 系统环境配置 6
2.3 小结 7
第三章 数据库设计 8
3.1 MySQL介绍 8
3.3 数据库设计规范 8
3.4 ER图设计 9
3.4.1 教师ER图 9
3.4.2 教学活动ER图 10
3.4.3 题目ER图 10
3.4.4 答题记录ER图 11
3.4.5 整体ER图 11
3.5 表设 style="display:inline-block;width:630px;height:85px" data-ad-client="ca-pub-6529562764548102" data-ad-slot="6284556726"> (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({ });

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计 12
3.5.1 教师表 12
3.5.2 教学活动表 12
3.5.3 题目表 13
3.5.4 答题表 14
3.6 小结 14
第四章 系统设计及实现 15
4.1 系统架构设计 15
4.1.1系统架构图 15
4.1.2 系统运行流程图 16
4.2 系统的分层结构 16
4.3 系统的类和页面介绍 18
4.4 系统功能模块及详细设计 20
4.4.1 系统功能模块图 20
4.4.2 登录注册退出模块 21
4.4.3 发布教学活动模块 23
4.4.4 教学活动管理模块 23
4.4.5 答题记录模块 25
4.4.6 主界面menu设计 26
4.5 小结 27
第五章 系统测试 28
5.1 功能测试 28
5.1.1 功能测试方法 28
5.1.2 功能测试案例 29
5.2 安全测试 30
5.3 运行时间性能测试 31
5.4 测试结果分析 32
5.5 小结 32
结 论 33
致 谢 34
参考文献 35
第一章 绪论
1.1 背景及意义
随着“互联网+”在社会各方面上越来越深入而广泛的应用,移动互动学习软件的开发在技术上已经趋于成熟,无论国内国外都已经出现aschool网站(数字教育)。移动互动学习系统是未来教育的一个雏形,其相比于传统的教育方式,更高效率地把内部活动有机地组织起来,并有助于提高学生在课堂上的互动性与发散性。移动互动管理系统的开发对于未来教育产业的发展有十分重大的意义,因为它能够为学校第一时间提供精确的学生数据,学校通过数据分析从而得出对学生学习情况的第一数据,最后不断完善教育计划促进学校的发展。人们一直以来使用文件档案管理学校的各种信息,这种方式相比于“互联网+”的方式是浪费人力物力的,且可能存在一定差错。
本文对整个系统进行了详细的分析,并讨论了整个系统的结构及功能模块。在整个开发过程中,对各模块细分化,并对代码进行bug测试以及优化。
1.2 课题研究现状
MILS(Mobile Interactive Learning System)移动互动学习系统,是由教师,学生,互联网三者间进行交互的一个系统,其实现了教师与学生之间更加便捷的交流,对于教师,能够快速了解学生的学习状况,及时改进教学计划。对于学生,拥有更多的学习选择,以及最优秀的教育资源。
我国互联网时代起始于90年代,目前发展至今在互联网上也已经出现aschool这种数字教育网站。此外。大多数大学都有各自的教育学习网站供学生们学习,如清华大学和北京大学就已建成了以高速的校园网为核心,包括以学术研究、办公管理、社区服务等功能的数字化管理系统。
在国外,facebook离职员工Max与其他几十名员工一起创办了AltSchool。这是一所工程师创办的学校,最近获得了一亿美元的投资。作为一个新型的教学模式,学校的所有管理人员都被管理系统代替。AltSchool的创始人Max在采访时曾说过,AltSchool的发展就在先在一所学校开始,在几十名facebook员工对整个教育平台进行不断地发展并完善后,会不断地向外拓展,最后建立一个教育产业的生态环境。在未来,整个的教育结构会是一种网状结构,各个学校之间将会共享教育资源,这样会大大促进教育行业的发展,使其良性循环。
总的来说,未来教育的发展方向是建立在互联网基础上的,以后的教育不再是以一个学校为个体,各自发展,而是呈网状分布,共享教育方式及资源。无论是教师与学生之间更加有效的互动交流,还是互联网庞大的学习资源数据库,都推动着教育走上这条路。
1.3 本课题的主要研究内容
本课题主要是移动互动学习系统的设计与实现,本人主要负责web端的界面设计以及后台代码的编写实现,围绕该任务主要做了以下的工作:
(1)理解移动互动学习的概念以及研究现状。
(2)web端的界面设计以及美化。
(3)后台逻辑代码的编写以及web端前端js的编写。
1.4 相关技术介绍
1.4.1 MVC模式
MVC是在软件开发过程中使用的一种开发模式,M指Model,代表实体类,意指数据库层,V指View,代表页面视图层,C代表Controller,指代码逻辑层,一般在开发过程中分为这三层来编写软件[2]。

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