基于web的实验室综合管理系统的设计与实现
纵观国际，各大高校都在不断发展进步，而且随着高校政策的不断改革，以前的管理模式已经不能够再继续培养更多的社会精英人才，所以我们要不断地发展管理模式，在这个发展前提下，我们使用先进的管理系统和软件开发平台对各大高校的实验室进行研究，要设计一个合理化规范化科学化的实验室综合管理系统。
我们合理的运用ASP.NET和SQL Server两种软件设计了这个实验室综合管理系统。本系统实现了用户登录、人员管理、实验室基本信息管理、设备管理、设备使用预约管理、设备的维护记录管理、设备的借用记录管理、教师课程管理、课程信息查看几个功能模块。 M00088
关键词 SQL Server数据库 C# B/S ASP.NET
Laboratory based on web design and implementation of integrated management system
Abstract：Throughout the international universities are in development, and with the constant reform of university policy, the previous management mode has already no longer continue to cultivate more elite talents, so we have to constantly development management pattern, under the precondition of the development, we use the advanced management system and software development platform to research of universities laboratory, to design a scientific rationalization standardization of laboratory management system.
We reasonable use ASP.NET and SQL Server software design of the laboratory management system The system achieves these several functional nodules: user login, personnel management, basic laboratory information management, equipment management, use reservation management, equipment maintenance records management, records management equipment to borrow, teacher curriculum management, course information see, and so on.
Key Word：SQL SERVER DataBase C# B/S ASP.NET
目 录 查看完整请+Q:351916072获取
第1章 概述 6
1.1 课题来源与背景 6
1.2 实验室综合管理系统概述 6
1.3本课题研究内容[9] 6
第2章 实验室综合管理系统开发软件 9
2.1 C#简介 9
2.2 ASP.NET 9
2.3 SQL server简介[4] 9
第3章 总体设计 10
3.1 项目可行性分析 10
3.2 需求分析 10
3.3数据库的详细设计 12
3.4系统功能概述 15
3.5非功能需求 16
第4章 详细设计 17
4.1 系统开发平台及工具 17
4.2 数据库设计[12] 17
4.3实验室管理系统后台管理 20
第5章 实验室综合系统主要功能和设计实现 22
5.1单元测试 22
5.2集成测试 22
5.3实验室综合管理系统界面设计及主要功能实现 22
参考文献 32
致谢 33
第1章 查看完整请+Q:351916072获取
本次课题名是基于Web的实验室综合管理系统的设计与实现，是我在看到我们高校的实验室情况后，定的题目，我想使这个系统可以改变传统的实验室管理模式，下面就是这个系统的一些背景和介绍。
1.1课题来源与背景
实验室综合管理系统就是一种可以使实验室资源得到合理化规范化试用的一套先进的管理系统，她大部分运用在各大高校，使得高校的实验教学得到更好的发展，使高校可以培养更多动手动脑性人才，大力的发展了国家的科技。实验室管理系统实现了管理员综合管理实验室的分配、实验室预约、实验室设备维修、实验室设备采购和实验室管理等功能，高校教师也可以登录该系统预约课程和实验室用来培养学生，学生也可以登录该系统查看自己当天要上的实验课程，而且同时实验室管理系统也设计了用户登录界面，各个用户通过身份验证机制和用户权限验证机制大力的实现了该系统的安全性和可控性和规范性。我们同时也考虑到一些教师可能同时预约或占有同一个实验室的情况，我们系统会发挥我们的努力来实现实验室教学资源规范化科学化的优化配置。
实验室对于高校和各种职业技术学校来说是不可缺少的，她是学校教学质量保证和教学资源合理规范化运用的基本条件之一。但是伴随全球经济格局的变化和我国高等教育政策的不断变革，使实验室科学规范化管理成为各大高校必须尽快解决的重点问题之一。因此，实验教学仅仅是其中的一个点，实验管理才是一个面，侧重于协调，是重中之重。然而他们发现用传统的人工方式预约时，预约存在速度慢、管理乱的严重问题，经常会出现预约冲突等问题。随着计算机科学的大力发展，我们已经可以运用一些技术改进系统，这是我们现在必须要做的一个进步。
传统实验室管理存在以下问题：
1）规范化管理手段落后，工作效率低。目前的实验室管理主要还是采用手工管理为主，计算机只是作为机械输入、输出和保存信息的工具。
2）传统实验室管理系统中无师生之间信息交流，没有在实验课外一些必须的有用的信息交流，这不利于学生的学习以及实验项目的更新和开发。
3）时效性差。不能把上课的内容或者学生的意见快速的传递给教师。必须到后期才能得到，这使得很多信息失去它原有的作用。
所以由于以上几个问题，我设计了这个系统可以把上课的内容或学生的意见快速，安全，有效，方便地传给实验室管理系统！
1.2实验室综合管理系统概述
基于Web的实验室综合管理系统为系统维护人员、实验室管理人员、普通教师、学生提供实验室管理服务，包括用户登录、人员管理、实验室基本信息管理、设备管理、使用预约管理、设备维护记录管理、设备借用记录管理、教师课程信息管理、课程信息查看等功能。不同角色的用户对应不同的服务功能。
1.3本课题研究内容[9]
系统功能模块说明
1、设备信息查询管理：
1） 设备编号查询 2）设备损坏情况查询 3）损坏设备维护查询 4）新购设备信息查询 5）设备详细信息查询
2、设备类别管理：
1）增加新类别 2）修改已有类别
3、设备维修管理:
1)维修信息查询 2）维修信息增加 3）维修信息删除 4）维修信息修改
4、设备报废管理:
报废信息查询
5、用户信息管理:
1）注册新用户，仅管理员可用 2）个人密码修改
6、验证登录:
1）管理员登录，支持所有权限 2）学生登录 ，权限受限 3）教师登录，权限受限 查看完整请+Q:351916072获取
我们合理的运用ASP.NET和SQL Server两种软件设计了这个实验室综合管理系统。本系统实现了用户登录、人员管理、实验室基本信息管理、设备管理、设备使用预约管理、设备的维护记录管理、设备的借用记录管理、教师课程管理、课程信息查看几个功能模块。 M00088
关键词 SQL Server数据库 C# B/S ASP.NET
Laboratory based on web design and implementation of integrated management system
Abstract：Throughout the international universities are in development, and with the constant reform of university policy, the previous management mode has already no longer continue to cultivate more elite talents, so we have to constantly development management pattern, under the precondition of the development, we use the advanced management system and software development platform to research of universities laboratory, to design a scientific rationalization standardization of laboratory management system.
We reasonable use ASP.NET and SQL Server software design of the laboratory management system The system achieves these several functional nodules: user login, personnel management, basic laboratory information management, equipment management, use reservation management, equipment maintenance records management, records management equipment to borrow, teacher curriculum management, course information see, and so on.
Key Word：SQL SERVER DataBase C# B/S ASP.NET
目 录 查看完整请+Q:351916072获取
第1章 概述 6
1.1 课题来源与背景 6
1.2 实验室综合管理系统概述 6
1.3本课题研究内容[9] 6
第2章 实验室综合管理系统开发软件 9
2.1 C#简介 9
2.2 ASP.NET 9
2.3 SQL server简介[4] 9
第3章 总体设计 10
3.1 项目可行性分析 10
3.2 需求分析 10
3.3数据库的详细设计 12
3.4系统功能概述 15
3.5非功能需求 16
第4章 详细设计 17
4.1 系统开发平台及工具 17
4.2 数据库设计[12] 17
4.3实验室管理系统后台管理 20
第5章 实验室综合系统主要功能和设计实现 22
5.1单元测试 22
5.2集成测试 22
5.3实验室综合管理系统界面设计及主要功能实现 22
参考文献 32
致谢 33
第1章 查看完整请+Q:351916072获取
本次课题名是基于Web的实验室综合管理系统的设计与实现，是我在看到我们高校的实验室情况后，定的题目，我想使这个系统可以改变传统的实验室管理模式，下面就是这个系统的一些背景和介绍。
1.1课题来源与背景
实验室综合管理系统就是一种可以使实验室资源得到合理化规范化试用的一套先进的管理系统，她大部分运用在各大高校，使得高校的实验教学得到更好的发展，使高校可以培养更多动手动脑性人才，大力的发展了国家的科技。实验室管理系统实现了管理员综合管理实验室的分配、实验室预约、实验室设备维修、实验室设备采购和实验室管理等功能，高校教师也可以登录该系统预约课程和实验室用来培养学生，学生也可以登录该系统查看自己当天要上的实验课程，而且同时实验室管理系统也设计了用户登录界面，各个用户通过身份验证机制和用户权限验证机制大力的实现了该系统的安全性和可控性和规范性。我们同时也考虑到一些教师可能同时预约或占有同一个实验室的情况，我们系统会发挥我们的努力来实现实验室教学资源规范化科学化的优化配置。
实验室对于高校和各种职业技术学校来说是不可缺少的，她是学校教学质量保证和教学资源合理规范化运用的基本条件之一。但是伴随全球经济格局的变化和我国高等教育政策的不断变革，使实验室科学规范化管理成为各大高校必须尽快解决的重点问题之一。因此，实验教学仅仅是其中的一个点，实验管理才是一个面，侧重于协调，是重中之重。然而他们发现用传统的人工方式预约时，预约存在速度慢、管理乱的严重问题，经常会出现预约冲突等问题。随着计算机科学的大力发展，我们已经可以运用一些技术改进系统，这是我们现在必须要做的一个进步。
传统实验室管理存在以下问题：
1）规范化管理手段落后，工作效率低。目前的实验室管理主要还是采用手工管理为主，计算机只是作为机械输入、输出和保存信息的工具。
2）传统实验室管理系统中无师生之间信息交流，没有在实验课外一些必须的有用的信息交流，这不利于学生的学习以及实验项目的更新和开发。
3）时效性差。不能把上课的内容或者学生的意见快速的传递给教师。必须到后期才能得到，这使得很多信息失去它原有的作用。
所以由于以上几个问题，我设计了这个系统可以把上课的内容或学生的意见快速，安全，有效，方便地传给实验室管理系统！
1.2实验室综合管理系统概述
基于Web的实验室综合管理系统为系统维护人员、实验室管理人员、普通教师、学生提供实验室管理服务，包括用户登录、人员管理、实验室基本信息管理、设备管理、使用预约管理、设备维护记录管理、设备借用记录管理、教师课程信息管理、课程信息查看等功能。不同角色的用户对应不同的服务功能。
1.3本课题研究内容[9]
系统功能模块说明
1、设备信息查询管理：
1） 设备编号查询 2）设备损坏情况查询 3）损坏设备维护查询 4）新购设备信息查询 5）设备详细信息查询
2、设备类别管理：
1）增加新类别 2）修改已有类别
3、设备维修管理:
1)维修信息查询 2）维修信息增加 3）维修信息删除 4）维修信息修改
4、设备报废管理:
报废信息查询
5、用户信息管理:
1）注册新用户，仅管理员可用 2）个人密码修改
6、验证登录:
1）管理员登录，支持所有权限 2）学生登录 ，权限受限 3）教师登录，权限受限 查看完整请+Q:351916072获取
版权保护: 本文由 hbsrm.com编辑，转载请保留链接: www.hbsrm.com/jsj/jsjkxyjs/3397.html
