微博视角下本科生德育途径探析
微博产生的时代及功能剖析近年来,微博这一新型网络社交服务平台迅速崛起,最早出现且最有名的微博网站是美国的Twitter.奥巴马在其2008年美国总统大选中就曾高度重视Twitter的作用并充分利用它与年青一代选民进行沟通.在国内,著名的微博网站,如随心微博.分享网.腾讯微博.新浪微博等,也纷纷应运而 更多精彩就在： 51免费论文网|www.hbsrm.com
生.博友也渐渐成为网民大军中一支不可忽视的力量.在当今的信息背景中,微博具备以下几种技术与传播优势：第一,相对于博客来说,微博对用户的技术要求很低,内容只需简单的只言片语即可,在语言的编排组织上也没有什么要求.它的出现打通了移动通信网与互联网的界限,用户可以通过手机.网络等方式来即时更新自己的信息,手机作为随身个人信息终端的作用得到了极大的发挥.即使是一个没有专业文学功底的人,只要会发短信,就能使用微博.因此,用户可通过手机等众多通讯终端随时更新信息,可写任何信息给任何人看,虽然一般不能超过140个字符,但通过微博潜在的自发组织功能,可以将碎片式的信息整合成对用户所要表达的某个事件的完整报道和传播,或记录一个普通人生活中的点点滴滴.第二,网络区域功能更趋强大.在微博中,只要点击某位微博博主的跟随,即可实时接受被跟随者发布的任何信息,实现一对多的交流,形成更广泛的网络社团.虽然微博的用户可能只是用它记载自己某一刻的心情.某一瞬的感悟,或者某一条可供分享和收藏的信息,但因为信息对发布者来说起到发泄感情.记录思想的作用,当它通过被跟随广泛传播到其它用户并被阅读之后,无疑就起到了网络社区功能——传播思想观念和进行情感交流,并进而鼓噪广泛的情绪甚至发起集体行为.其结果必然是,跟随的人越多,表明该微博博主越有魅力,如某国内女演员就被冠以微博女皇的称号,粉丝数高达几十万之巨,其潜在的影响力和号召力不容小觑；当微博中某用户的跟随者数量达到一定的级别,其信息传播速度.对公众的影响力将呈几何级数增长.第三,原创功能强大,即时性更强.如果说博客用户的形象需要经过精心修饰,博文的创作需要考虑众多因素,因而使信息传递滞后相当一段时间的话,那么,微博发布信息的实时性.现场感以及快捷性,大大超过了任何媒体,也远胜于博客.利用微博传递信息既可通过QQ和MSN直接书写,也可以在没有网络的地方,用手机即时更新内容.发布消息.对于一些大的突发事件或可能引起全球关注的大事,如果有微博用户在场,就能即时在微博上发表出来,无论其对事件的描述是否客观,对事件的感受是否偏激.高校学生使用微博的基本现状微博可以通过手机等便携式的设备登陆相关网站,使本科生能够随时随地地通过手机实现虚拟的交流.
生.博友也渐渐成为网民大军中一支不可忽视的力量.在当今的信息背景中,微博具备以下几种技术与传播优势：第一,相对于博客来说,微博对用户的技术要求很低,内容只需简单的只言片语即可,在语言的编排组织上也没有什么要求.它的出现打通了移动通信网与互联网的界限,用户可以通过手机.网络等方式来即时更新自己的信息,手机作为随身个人信息终端的作用得到了极大的发挥.即使是一个没有专业文学功底的人,只要会发短信,就能使用微博.因此,用户可通过手机等众多通讯终端随时更新信息,可写任何信息给任何人看,虽然一般不能超过140个字符,但通过微博潜在的自发组织功能,可以将碎片式的信息整合成对用户所要表达的某个事件的完整报道和传播,或记录一个普通人生活中的点点滴滴.第二,网络区域功能更趋强大.在微博中,只要点击某位微博博主的跟随,即可实时接受被跟随者发布的任何信息,实现一对多的交流,形成更广泛的网络社团.虽然微博的用户可能只是用它记载自己某一刻的心情.某一瞬的感悟,或者某一条可供分享和收藏的信息,但因为信息对发布者来说起到发泄感情.记录思想的作用,当它通过被跟随广泛传播到其它用户并被阅读之后,无疑就起到了网络社区功能——传播思想观念和进行情感交流,并进而鼓噪广泛的情绪甚至发起集体行为.其结果必然是,跟随的人越多,表明该微博博主越有魅力,如某国内女演员就被冠以微博女皇的称号,粉丝数高达几十万之巨,其潜在的影响力和号召力不容小觑；当微博中某用户的跟随者数量达到一定的级别,其信息传播速度.对公众的影响力将呈几何级数增长.第三,原创功能强大,即时性更强.如果说博客用户的形象需要经过精心修饰,博文的创作需要考虑众多因素,因而使信息传递滞后相当一段时间的话,那么,微博发布信息的实时性.现场感以及快捷性,大大超过了任何媒体,也远胜于博客.利用微博传递信息既可通过QQ和MSN直接书写,也可以在没有网络的地方,用手机即时更新内容.发布消息.对于一些大的突发事件或可能引起全球关注的大事,如果有微博用户在场,就能即时在微博上发表出来,无论其对事件的描述是否客观,对事件的感受是否偏激.高校学生使用微博的基本现状微博可以通过手机等便携式的设备登陆相关网站,使本科生能够随时随地地通过手机实现虚拟的交流.
版权保护: 本文由 hbsrm.com编辑，转载请保留链接: www.hbsrm.com/lwqt/xzjq/271.html
