电影导演论文开题报告

一、课题任务与目的
论文
课题任务：多角度探究第六代电影边缘化的问题。首先列述边缘化涉及的范围，电影本身，题材，受众，市场；运用电影叙事学的知识，剖析电影本身的边缘化，叙事策略，叙事内容，叙事视角等方面。其次，边缘化引起的社会反映，小众，在海外频频 *查看完整论文请 +Q: 3 5 1 9 1 6 0 7 2 
析电影本身的边缘化，叙事策略，叙事内容，叙事视角等方面。其次，边缘化引起的社会反映，小众，在海外频频获奖，边缘化的演变过程，并加以解释。最后预测第六代电影的风格，题材走向，边缘化问题的何去何从。
探究目的：通过撰写此毕业设计，在检验了本人综合运用所学知识、查阅剖析资料、理论探究等能力的同时，也提高了本人对第六代导演“边缘化”剖析与探究等能力。

二、调研资料情况
影像资料：
贾樟柯作品集
王小帅作品集
张元作品集等
文字资料：
戏剧艺术2006年第1期
南京理工大学学报(社会科学版)2007年02期
艺术评论2005年20期

三、实施方案
搜集大量影片资料，通过电影叙事学的探究方法来剖析代表性影片的边缘化问题，并加以归纳和总结。归纳出其特点，并对其特点的产生加以解释。
同时，从电影本身的边缘化问题延伸至电影市场的反应，以及商业运作等。探究边缘化发生演变的原因。最后，预测未来第六代电影的风格，题材走向。

四、预期结果
主要内容：通过对第六代电影边缘化的问题的剖析。阐述边缘化涉及的范围，剖析电影的边缘化策略，边缘化的演变过程，最后预测第六代电影边缘化问题的走向。
预期结果：通过剖析探究，对第六代影片中“边缘化”问题有深入体察。
结果形式：论文
完成一篇1万字左右的符合学士学位要求的学术毕业设计。

五、进度计划
2015年11月1日——2015年11月20日 指导学生查阅资料，准备选题；
2015年11月21日——2015年11月30日 学生选题完毕；
2015年12月1日——2015年12月15日 指导学生撰写论文大纲
2015年12月16日——2016年1月2日 指导学生撰写开题报告
2016年1月3日——2016年1月10日 指导学生修改开题报告，论文大纲；
2016年1月16日 参加开题报告答辩会
2016年1月17日——2016年3月20日 指导学生撰写论文初稿
2016年3月21日——2016年4月10日 修改初稿，形成二稿，中期检查
2016年4月11日——2016年5月10日 定稿，撰写答辩陈述，准备答辩
2016年5月11日&

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