体育舞蹈专业课程教学现状论文开题报告

1、选题时代（含国内外相关探究综述及评价）与意义。

探究目的：
体育舞蹈是一个新兴的体育运动项目，它的艺术气息非常的浓厚，同时兼有服装美、音乐美的特点，越来越被群众所喜爱和接受。从沿海发达地区到西北内陆地区都有体育舞 *查看完整论文请 +Q: 3 5 1 9 1 6 0 7 2 
浓厚，同时兼有服装美、音乐美的特点，越来越被群众所喜爱和接受。从沿海发达地区到西北内陆地区都有体育舞蹈参与人群，各地人群规模呈逐年增长趋势。成都市体育舞蹈参与人群也在增多，本文探究目的是通过对成都市高校开展体育舞蹈发展状况的调查，针对成都市高校开展体育舞蹈教学的情况和社会职业需求改变，结合成都市的体育大环境找出影响其发展的主要原因，探究体育舞蹈专项在成都的发展前景，紧密集合社会新需求，针对存在的问题提出相应的对策。
探究意义：
体育舞蹈即通常所说的国际标准交谊舞或国标标准舞,简称为国标舞,是融体育、舞蹈艺术于一体的新兴运动项目。体育舞蹈已打破地区和民族的界限,成为新兴的体育运动项目。从事体育舞蹈运动,不仅能使人强身健体,提高形体技艺,而且能使人们在美的享受中,增进友谊、陶冶情操。体育舞蹈在开展时间不长,但已得到迅速的发展,受到了各界人士的喜爱,许多高校已把体育舞蹈列入体育教学之中。体育舞蹈符合高校体育素质教育的需要,它可以培养学生的审美能力,提高学生参加社会活动的能力,是实现本科生健身价值和社会价值的有效途径,对本科生自身修养和素质全面发展有促进作用,同时为学生今后走向社会起了良好的铺垫作用,受到了本科生们的普遍欢迎。
在，体育舞蹈发展很快，自1987年以来，多次举行了全国性比赛，国际性的体育舞蹈表演赛。1989年成立了体育舞蹈俱乐部，1991年国家体委正式批准成立了我国体育舞蹈运动协会。全国各高校相继增添了体育舞蹈教学课。由于其独有的社会功能和良好的健身功效,逐渐被本科生所认识并产生了浓厚的兴趣。近年来,许多高校的公共体育教学顺应学生的需要,开设了体育舞蹈选项课。体育舞蹈作为新兴的体育项目,在成都各高校体育课程中形成了较大的影响力,已成为男女学生最喜爱的体育课程之一,是学生选项课的热点。


国内外相关文献综述及评论：
张册，唐艳平，王合霞，赵恒共同在北京体育大学学报上发表的普通高校体育舞蹈课程开展现状通过对高等院校体育舞蹈课程为探究对象，以北京为代表，随机抽取8所高等院校作为调查对象。探究发现，1）作为一个新兴项目，体育舞蹈课程以其所具备的健身，娱乐，异性交往，审美及充实业余生活等多种功能，一开始便受到学生的青睐，百分之九十以上的学生愿意选修体育舞蹈。但是学生对学习体育舞蹈的目的认知主要集中于交际，对舞蹈文化和运动技能的认知度不高，分别是65％和32居第四、第五位。2）学生对于体育舞蹈教学内容的需求是多样的，然而由于体育舞蹈课程学时数不足，教学内容比较单一、简单、不能满足本科生的需求。3)目前为止尚没有权威的比较统一的教程和大纲供高校教师使用。4）体育舞蹈师资力量比较紧缺，87.5的教师不是专业体育舞蹈教师，并且许多高校目前仍没有能够开设体育舞蹈课程的教师。可见师资已经成为限制体育舞蹈在高校开展的重要因素之一。

5）开课高校学生对教师的满意度比较高，教师的业务素质得到了大多数学生的肯定。6）体育舞蹈教学不仅使学生在技术上有所收获，而且对提高学生文化修养，陶冶情操，锻炼身体都有特殊的作用，并对校园精神文明建设，对提高国民素质有深远的社会意义。7）体育舞蹈课程的教学现状还是得到大多数同学的认同。但由于课时、场地及其他的因素的影响，一部分基础比较好的学生提高的愿望不能得到很好

2、选题探究的方法与主要内容。

1.2探究方法
1.2.1文献资料法 调研法
在我国期刊网、图书馆、相关文件及相关文献资料，查阅2000年以来公开发表的大量有关探究成果和文献资料进行归纳剖析，为完成本探究提供了一定的参考。
1.2.2问卷调查法
通过对四川师范大学，西华大学，川师文理，成体12.13级体育教育专业在校学生和部分教师发放问卷，掌握基本情况，对存在问题剖析探究。
1.2.3座谈访问法
召集学生及相关教师就与本探究相关的问题进行座谈,以进一步了解和掌握统计资料之外的具体实际情况。
1.2.4数理统计法
采用Excel2003统计软件包对问卷调查的结果进行统计剖析。
2. 技术路线：查找资料—问卷设计—发放—回收—整理—统计—剖析
实施方案及可行性剖析：对四川师范大学，西华大学，川师文理，成体12.13级体育教育专业在校学生进行发放问卷并回收。运用数理统计法对问卷调查结果进行统计剖析，运用文献资料法对所得资料进行

探究内容
1、本科生对体育舞蹈的了解
2、本科生参加体育舞蹈活动的现状
3、本科生对体育舞蹈课教学模式与内容的选择
4、本科生学习体育舞蹈后的收获
5、师资队伍的现状
6、教学内容的设置
7、教学设施状况
8、竞赛活动的开展与课余训练情况

3、探究条件、拟解决的主要问题和预期结果。

一、探究条件：指导老师的指导、丰富的资料、同学的大力支持与配合，有相当大的
提供探究对象
二、主要解决问题：
1.确定探究方向
2.查找相关资料
3.设计实验方案
4.进行实验，得出数据、数据录入
5.剖析实验数据
三、预期结果
成都市作为四川省的省会，高校众多，体育舞蹈作为新兴的体育产业，发展良好，但还存在很多问题。为更好发展成都高校体育舞蹈，探究很有必要


三、预期结果
成都市作为四川省的省会，高校众多，体育舞蹈作为新兴的体

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