信息职业技术实验室管理系统(源码)
毕业设计别名书（论文）中文毕业设计别名书（论文）中文随着我国高等教育的飞速发展, 淮安信息职业技术学院招生规模的不断扩大,学校实验课程内容也日益增加,授课方式不断增多,加大了实验室管理的难度,浪费了大量的人力、物力,因此实验室管理已经成为整个学校管理工作中的重要环节。在对淮安信息职业技术学院的实验室管理现状进行了深入的调查研究后,设计并开发了本实验室管理系统, 本系统采用B/S架构，代码编写采用ASP.NET+C#，数据库设计为SQL Server，系统主要功能包括实验室设备管理、实验室信息管理、实验项目管理、教师信息管理和学生信息管理。开发流程可以分为需求分析、系统设计和系统测试。关键词 实验室管理，设备信息，数据库，C#
目 录
1 前言 1
1.1 选题背景 1
1.2 研究现状 1
2 可行性分析 2
2.1 技术可行性 2
2.2 操作可行性 2
2.3 经济可行性 2
3 需求分析 3
3.1 系统目标分析 3
3.2 开发环境分析 3
3.3 系统角色分析 3
3.4 系统功能分析 3
3.5 系统数据分析 5
4 系统设计 6
4.1 系统架构设计 6
4.2 系统功能设计 7
4.3 系统数据库设计 9
5 模块详细设计 12
5.1 登录模块 12
5.2 管理员模块 14
5.3 教师模块 16
5.4 学生模块 19
6 系统测试 21
6.1 数据测试 21
6.2 模块测试 22
6.3 综合测试 22
6.4 测试结论 23
结论 24
致谢 25
参考文献 26
1 前言
1.1 选题背景
现在已经是2017年，光有知识早就无法满足现在这个时代的要求，出色的实践能力，与知识同样重要，能够将知识运用于实践的 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072￥
才是正在的人才。如何才能提高实践能力，当然是去实践，显而易见，实践课程在大学的课程体系中占据的分量越来越重。因此淮安信息职业技术学院对实验课程进行调整、革新，实验课程的内容不断充实，效果也越来越好，但也正式因为这样，传统的人工管理方式显得有些吃力，而且还会拖延实验教学的进度，所以出现新的管理方式是必然的。实验的管理主要包括实验室的管理，实验设备的维护，实验室预约以及实验课程的发布。目前淮安信息职业技术学院还没有完善的实验室管理系统，通过管理系统进行管理的只有实践选课。教师在预约实验室的时候，通常采用电话预约等传统预约方式。传统预约方式耗费时间和精力，管理员对实验室预约情况的统计也缺乏效率。同时教师与学生之间也缺乏有效的沟通，导致学生对实验内容缺乏足够的了解，短暂的实验时间，教师也无法全面解答学生的提问。实验报告提交之后学生查阅困难。因此实验室管理迫切的需要被单独划分成块，老师可以快速的预约实验室和布置实验课程，学生可以进行实验预习，提交实验报告以及及时知晓实验成绩。传统的管理模式不仅浪费人力资源，而且工作效率难以提高。面对数据繁多、具体事项又很杂乱的实验室工作,通过软件系统来进行辅助管理是不可或缺的。实验室管理系统是通过计算机处理避免了大量重复工作，使管理人员从繁杂的数据中解放出来。合适的实验室管理系统的应用可以使实验室管理工作更加高效、快捷，从而提高整体教学水平，为社会培养高能力的实践型人才[]。
1.2 研究现状
近几年来我国的计算机技术迅猛发展，在信息化建设上也初具规模，但相较于国外还有些许不足，最突出的一点就是水平参差不齐，各个大学的实验室管理系统的使用情况就能很好的体现这一点，部分学校已经完全实现了信息化，实验室的管理全部通过计算机实现，但是淮安信息职业技术管理学院依然在使用老旧的人工处理方式，所以，一套高效且操作方便的实验室管理系统是很有需求的。
另一方面国外的信息化建设在上世纪就已开始初具规模。21世纪初，加拿大，欧盟诸多工业化程度良好的国家紧随美国的脚步，针对性的开展教育行业信息化建设，大力促进教育行业的发展，国外各类高校的实验室管理都已实现信息化。
相较于欧美国家而言，我国各类高校在信息化建设方面依然有很对欠缺，需要不断学习和发展。随着管理技术的进一步发展，实验室管理系统的优势会不断体现出来，第一，管理效率会得到极大的提升；第二，出错的可能性会降低；第三，成本会降低，使用管理系统之后，只需要少量人员对软件进行操作，数据的多少不再会对管理人员的数量产生直接的影响。综上所述，使用实验室管理系统有益无害。
2 可行性分析
顾名思义，可行性分析是在指在系统开发开发前夕对系统在技术、操作、经济三方面的分析。通过综合的分析考虑来评估系统是否具备开发的可行性。排在第首要位置的是技术可行性，主要包括确定开发时使用的架构，选择合适的编程语言，以及前端使用什么样的框架；第二是本系统的操作使用，交互逻辑是否合理，操作是否简洁方便；最后讨论系统经济可行性。
2.1 技术可行性
拟开发系统的后台编写代码为c#，数据库使用SQL Server。c#语言和SQL Sever 是微软公司推出，适合Windows系统软件开发。c#语言拥有强大的开发环境Visual Studio 支持，同时c#作为本系统开发者的主修语言，使用起来更加方便，可以显著提高开发的编程效率，减少考开发过程中各种错误。配合优秀的前端框架，可以使系统的开发事半功倍，软件的质量也能得到保证。 所以，技术上是可行的。
2.2 操作可行性
操作可行性的侧重点在于用户界面是否友好，逻辑交互是否合理，一个好的管理系统，必然具有简洁美观的界面和和流畅方便的操作逻辑。实验室管理系统主要面向教师和学生，处理的信息内容趋同，所以一个功能复杂繁多，操作繁琐的管理系统并不适用，系统要精简，功能不能一味求多，要通过少量操作达到目的。实验室管理员通过系统管理实验室以及设备信息，用户管理员管理教师以及学生的信息，教师通过系统预约实验室，发布实验安排，学生则能查看实验安排，所以操作上是可行的。
2.3 经济可行性?
开发淮安职业信息技术学院管理系统并不困难，而且操作起来也比较容易，开发的过程中需要用到两种开发工具，一种是Microsoft Visual Studio，另外一种是SQL Server，所以开发该系统的费用不会很高，需要投入的技术人员也不多。
3 需求分析
3.1 系统目标分析
本系统开发完成后将用于实验室的管理，管理的内容主要包括对实验室的信息进行录入，实验设备以及实验用品的采购申请，新增设备的录入以及损坏设备的删除，以及教师预约实验室以及发布实验内容，学生查看实验内容和实验室位置，实验报告的批阅和查看。
目 录
1 前言 1
1.1 选题背景 1
1.2 研究现状 1
2 可行性分析 2
2.1 技术可行性 2
2.2 操作可行性 2
2.3 经济可行性 2
3 需求分析 3
3.1 系统目标分析 3
3.2 开发环境分析 3
3.3 系统角色分析 3
3.4 系统功能分析 3
3.5 系统数据分析 5
4 系统设计 6
4.1 系统架构设计 6
4.2 系统功能设计 7
4.3 系统数据库设计 9
5 模块详细设计 12
5.1 登录模块 12
5.2 管理员模块 14
5.3 教师模块 16
5.4 学生模块 19
6 系统测试 21
6.1 数据测试 21
6.2 模块测试 22
6.3 综合测试 22
6.4 测试结论 23
结论 24
致谢 25
参考文献 26
1 前言
1.1 选题背景
现在已经是2017年，光有知识早就无法满足现在这个时代的要求，出色的实践能力，与知识同样重要，能够将知识运用于实践的 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072￥
才是正在的人才。如何才能提高实践能力，当然是去实践，显而易见，实践课程在大学的课程体系中占据的分量越来越重。因此淮安信息职业技术学院对实验课程进行调整、革新，实验课程的内容不断充实，效果也越来越好，但也正式因为这样，传统的人工管理方式显得有些吃力，而且还会拖延实验教学的进度，所以出现新的管理方式是必然的。实验的管理主要包括实验室的管理，实验设备的维护，实验室预约以及实验课程的发布。目前淮安信息职业技术学院还没有完善的实验室管理系统，通过管理系统进行管理的只有实践选课。教师在预约实验室的时候，通常采用电话预约等传统预约方式。传统预约方式耗费时间和精力，管理员对实验室预约情况的统计也缺乏效率。同时教师与学生之间也缺乏有效的沟通，导致学生对实验内容缺乏足够的了解，短暂的实验时间，教师也无法全面解答学生的提问。实验报告提交之后学生查阅困难。因此实验室管理迫切的需要被单独划分成块，老师可以快速的预约实验室和布置实验课程，学生可以进行实验预习，提交实验报告以及及时知晓实验成绩。传统的管理模式不仅浪费人力资源，而且工作效率难以提高。面对数据繁多、具体事项又很杂乱的实验室工作,通过软件系统来进行辅助管理是不可或缺的。实验室管理系统是通过计算机处理避免了大量重复工作，使管理人员从繁杂的数据中解放出来。合适的实验室管理系统的应用可以使实验室管理工作更加高效、快捷，从而提高整体教学水平，为社会培养高能力的实践型人才[]。
1.2 研究现状
近几年来我国的计算机技术迅猛发展，在信息化建设上也初具规模，但相较于国外还有些许不足，最突出的一点就是水平参差不齐，各个大学的实验室管理系统的使用情况就能很好的体现这一点，部分学校已经完全实现了信息化，实验室的管理全部通过计算机实现，但是淮安信息职业技术管理学院依然在使用老旧的人工处理方式，所以，一套高效且操作方便的实验室管理系统是很有需求的。
另一方面国外的信息化建设在上世纪就已开始初具规模。21世纪初，加拿大，欧盟诸多工业化程度良好的国家紧随美国的脚步，针对性的开展教育行业信息化建设，大力促进教育行业的发展，国外各类高校的实验室管理都已实现信息化。
相较于欧美国家而言，我国各类高校在信息化建设方面依然有很对欠缺，需要不断学习和发展。随着管理技术的进一步发展，实验室管理系统的优势会不断体现出来，第一，管理效率会得到极大的提升；第二，出错的可能性会降低；第三，成本会降低，使用管理系统之后，只需要少量人员对软件进行操作，数据的多少不再会对管理人员的数量产生直接的影响。综上所述，使用实验室管理系统有益无害。
2 可行性分析
顾名思义，可行性分析是在指在系统开发开发前夕对系统在技术、操作、经济三方面的分析。通过综合的分析考虑来评估系统是否具备开发的可行性。排在第首要位置的是技术可行性，主要包括确定开发时使用的架构，选择合适的编程语言，以及前端使用什么样的框架；第二是本系统的操作使用，交互逻辑是否合理，操作是否简洁方便；最后讨论系统经济可行性。
2.1 技术可行性
拟开发系统的后台编写代码为c#，数据库使用SQL Server。c#语言和SQL Sever 是微软公司推出，适合Windows系统软件开发。c#语言拥有强大的开发环境Visual Studio 支持，同时c#作为本系统开发者的主修语言，使用起来更加方便，可以显著提高开发的编程效率，减少考开发过程中各种错误。配合优秀的前端框架，可以使系统的开发事半功倍，软件的质量也能得到保证。 所以，技术上是可行的。
2.2 操作可行性
操作可行性的侧重点在于用户界面是否友好，逻辑交互是否合理，一个好的管理系统，必然具有简洁美观的界面和和流畅方便的操作逻辑。实验室管理系统主要面向教师和学生，处理的信息内容趋同，所以一个功能复杂繁多，操作繁琐的管理系统并不适用，系统要精简，功能不能一味求多，要通过少量操作达到目的。实验室管理员通过系统管理实验室以及设备信息，用户管理员管理教师以及学生的信息，教师通过系统预约实验室，发布实验安排，学生则能查看实验安排，所以操作上是可行的。
2.3 经济可行性?
开发淮安职业信息技术学院管理系统并不困难，而且操作起来也比较容易，开发的过程中需要用到两种开发工具，一种是Microsoft Visual Studio，另外一种是SQL Server，所以开发该系统的费用不会很高，需要投入的技术人员也不多。
3 需求分析
3.1 系统目标分析
本系统开发完成后将用于实验室的管理，管理的内容主要包括对实验室的信息进行录入，实验设备以及实验用品的采购申请，新增设备的录入以及损坏设备的删除，以及教师预约实验室以及发布实验内容，学生查看实验内容和实验室位置，实验报告的批阅和查看。
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