c2c模式的校园生活服务平台的设计与实现(附件)【字数：12723】
摘 要目前各类电子商务以非常之快的速度在发展，人们的生活服务也越来越便捷，足不出户便可享受到应有服务。但是在垂直领域中针对在校大学生的生活服务电子商务平台并不多见。本课题选用电子商务的C2C模式，利用PHP、MySQL数据库和微信小程序技术设计了一套校园生活服务平台，该平台能够满足在校大学生的代拿快递、代买商品、二手物品交易等需求，同时去除了中间第三方交易环节，主要采用面对面交易形式。微信小程序的“即开即用”配合PHP的高效处理数据使得此研究平台更为轻便，此平台更贴近在校大学生的生活日常，为在校大学生提供了有效、快捷、人性化的服务。
目 录
第一章 绪论 1
1.1项目背景与意义 1
1.2C2C模式下校园服务 1
1.3论文组织结构 2
第二章 相关技术与设计原则 3
2.1开发者服务器端 3
2.1.1PHP开发语言 3
2.1.2 MySQL 3
2.2微信小程序（MINA应用框架） 3
第三章 系统需求分析 7
3.1可行性分析 7
3.1.1市场可行性 7
3.1.2经济可行性 7
3.2校园服务平台需求分析 7
3.2.1系统功能需求 7
3.2.2性能需求分析 9
3.2.3安全性需求分析 9
第四章 系统设计 10
4.1系统流程设计 10
4.1.1设计原则 10
4.1.2技术总体规划 10
4.1.3注册登录模块 11
4.1.4用户权限模块 12
4.1.5交易管理模块 12
4.1.6信用评价模块 14
4.1.7收费管理模块 14
4.1.8个人中心模块 14
4.2安全性设计 15
4.3系统数据库设计 15
4.3.1数据库全局分析与ER图 15
4.3.2数据实体关系图分解 16
4.3.3数据表、数据项之间的关系 17
4.4系统后台数据处理接口 21 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072￥
第五章 系统关键功能的实现 23
5.1用户注册及首页展示实现 23
5.2用户发布任务的实现 23
5.3发布广场消息的实现 24
5.4用户个人中心实现 25
5.5微信实时提醒功能实现 26
第六章 系统测试 27
6.1测试的原理和目的 27
6.2测试方法 27
6.3测试实例 27
6.3.1功能测试 27
6.3.2性能测试 29
结束语 31
致 谢 32
参考文献 33
第一章 绪论
1.1项目背景与意义
从最早期的电子商务诞生开始，商务模式便主要以B2B，B2C，C2C三大主流模式为主，仔细研究可发现B2B这种中国电子商务最早期模式已近消亡，渐渐地开始退出历史舞台，目前号称中国最大的B2B网站绝大部分的业务来自B2C的交易，而非B2B的交易[1]。
从调研结果显示，在国内比较主流的电子商务模式事实上已经仅剩下了两种，B2C和C2C。京东、苏宁易购等主流的被称之为B2C的网站，而C2C就是占据统治地位众所周知的淘宝网以及遇到增长天花板的拍拍网等等。从这两种模式来看有针对性面向在校大学生服务的却很少，完全达不到如今在校大学生所需要的服务，而导致有些服务还在使用较为传统方式进行。
从两个方面来看当今在校大学生，一方面，学生需要寻求帮助；另一方面，学生想通过有偿提供帮助而获取酬劳。如今，大学生的生活丰富多彩，各种活动应接不暇，或者由于个别专业学业繁重，导致有些繁杂的事情来不及去办理。导致延误时间，影响自己原有的安排。另外就是有一部分大学生自主意识比较强烈，想通过自己的努力解决日常花销问题，而现在往往是校外兼职较多，中间商家介绍并收取费用，导致有些劳动并没有获得相应的回报。针对以上两方面的阐述，可以看出在如今在校大学生校园服务的问题上，有非常大的发展空间，并且如果有专门的校园服务平台的话，可以为在校大学生解决一大问题。
1.2C2C模式下校园服务
通过项目背景的调研，针对存在的问题，提出了校园C2C模式的服务平台模式。所谓校园C2C从名字便可了解到其本质为专门针对校园学生服务的一种区别于全社会性的C2C模式的一种新的网上服务模式。而此次研究的校园C2C服务除了具有近时空、数字化、公开、透明等一般特征外，还有其独到的特色。
（1）便捷的网络环境
如今大学早已不仅仅是知识文化程度密集的地方，还是智能设备普及率最高的地方之一，越来越多的学校为了满足在校大学生的学习与生活需求，都会配备覆盖大学区域的局域网，各类网络交织链接，以达到网络信息资源传输、共享、提高效率、优化组合的目的。
（2）稳定的使用群体
大学校园里稳定的高素质的学生群体是别人没有办法去复制的。而且当今大学生有着许多类似的兴趣爱好和消费倾向，所以需要提供的服务也会比较稳定。每年数千学生的流动又为校园服务平台注入了新鲜血液，不用担心在校大学生使用乏味弃之不用的情况，让大学生的新鲜感不会降低。
（3）安全的支付体系
由于此次研究开发的C2C服务平台提供的服务特殊性，一律是面对面支付，不会有中间机构或者中间介绍者从中抽取利润，保证了大学生的权益。
（4）方便的物流配送
由于此次研究的是针对在校大学生本校的服务，所以用户的居住区域非常集中，一般就在那几平方公里的校园内，使“校园物流”的配送准确、及时，双方用户成本大大降低。
（5）良好的信用机制
纵观电子商务发展至今，用户信用资质不足，整体的信用体系结构不完善是阻碍我国电子商务发展的重要障碍。而且如果缺乏良好的监督机制，就会存在各种信用危机【7】。而此次研究的对象是在校大学生，在校园电子信息环境下，由于交易双方主要是在学校内部，一旦出现违规现象，他们很快就会被暴光。因此，他们非常爱护自己的声誉，自觉培养良好的个人信用。
1.3论文组织结构
目 录
第一章 绪论 1
1.1项目背景与意义 1
1.2C2C模式下校园服务 1
1.3论文组织结构 2
第二章 相关技术与设计原则 3
2.1开发者服务器端 3
2.1.1PHP开发语言 3
2.1.2 MySQL 3
2.2微信小程序（MINA应用框架） 3
第三章 系统需求分析 7
3.1可行性分析 7
3.1.1市场可行性 7
3.1.2经济可行性 7
3.2校园服务平台需求分析 7
3.2.1系统功能需求 7
3.2.2性能需求分析 9
3.2.3安全性需求分析 9
第四章 系统设计 10
4.1系统流程设计 10
4.1.1设计原则 10
4.1.2技术总体规划 10
4.1.3注册登录模块 11
4.1.4用户权限模块 12
4.1.5交易管理模块 12
4.1.6信用评价模块 14
4.1.7收费管理模块 14
4.1.8个人中心模块 14
4.2安全性设计 15
4.3系统数据库设计 15
4.3.1数据库全局分析与ER图 15
4.3.2数据实体关系图分解 16
4.3.3数据表、数据项之间的关系 17
4.4系统后台数据处理接口 21 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072￥
第五章 系统关键功能的实现 23
5.1用户注册及首页展示实现 23
5.2用户发布任务的实现 23
5.3发布广场消息的实现 24
5.4用户个人中心实现 25
5.5微信实时提醒功能实现 26
第六章 系统测试 27
6.1测试的原理和目的 27
6.2测试方法 27
6.3测试实例 27
6.3.1功能测试 27
6.3.2性能测试 29
结束语 31
致 谢 32
参考文献 33
第一章 绪论
1.1项目背景与意义
从最早期的电子商务诞生开始，商务模式便主要以B2B，B2C，C2C三大主流模式为主，仔细研究可发现B2B这种中国电子商务最早期模式已近消亡，渐渐地开始退出历史舞台，目前号称中国最大的B2B网站绝大部分的业务来自B2C的交易，而非B2B的交易[1]。
从调研结果显示，在国内比较主流的电子商务模式事实上已经仅剩下了两种，B2C和C2C。京东、苏宁易购等主流的被称之为B2C的网站，而C2C就是占据统治地位众所周知的淘宝网以及遇到增长天花板的拍拍网等等。从这两种模式来看有针对性面向在校大学生服务的却很少，完全达不到如今在校大学生所需要的服务，而导致有些服务还在使用较为传统方式进行。
从两个方面来看当今在校大学生，一方面，学生需要寻求帮助；另一方面，学生想通过有偿提供帮助而获取酬劳。如今，大学生的生活丰富多彩，各种活动应接不暇，或者由于个别专业学业繁重，导致有些繁杂的事情来不及去办理。导致延误时间，影响自己原有的安排。另外就是有一部分大学生自主意识比较强烈，想通过自己的努力解决日常花销问题，而现在往往是校外兼职较多，中间商家介绍并收取费用，导致有些劳动并没有获得相应的回报。针对以上两方面的阐述，可以看出在如今在校大学生校园服务的问题上，有非常大的发展空间，并且如果有专门的校园服务平台的话，可以为在校大学生解决一大问题。
1.2C2C模式下校园服务
通过项目背景的调研，针对存在的问题，提出了校园C2C模式的服务平台模式。所谓校园C2C从名字便可了解到其本质为专门针对校园学生服务的一种区别于全社会性的C2C模式的一种新的网上服务模式。而此次研究的校园C2C服务除了具有近时空、数字化、公开、透明等一般特征外，还有其独到的特色。
（1）便捷的网络环境
如今大学早已不仅仅是知识文化程度密集的地方，还是智能设备普及率最高的地方之一，越来越多的学校为了满足在校大学生的学习与生活需求，都会配备覆盖大学区域的局域网，各类网络交织链接，以达到网络信息资源传输、共享、提高效率、优化组合的目的。
（2）稳定的使用群体
大学校园里稳定的高素质的学生群体是别人没有办法去复制的。而且当今大学生有着许多类似的兴趣爱好和消费倾向，所以需要提供的服务也会比较稳定。每年数千学生的流动又为校园服务平台注入了新鲜血液，不用担心在校大学生使用乏味弃之不用的情况，让大学生的新鲜感不会降低。
（3）安全的支付体系
由于此次研究开发的C2C服务平台提供的服务特殊性，一律是面对面支付，不会有中间机构或者中间介绍者从中抽取利润，保证了大学生的权益。
（4）方便的物流配送
由于此次研究的是针对在校大学生本校的服务，所以用户的居住区域非常集中，一般就在那几平方公里的校园内，使“校园物流”的配送准确、及时，双方用户成本大大降低。
（5）良好的信用机制
纵观电子商务发展至今，用户信用资质不足，整体的信用体系结构不完善是阻碍我国电子商务发展的重要障碍。而且如果缺乏良好的监督机制，就会存在各种信用危机【7】。而此次研究的对象是在校大学生，在校园电子信息环境下，由于交易双方主要是在学校内部，一旦出现违规现象，他们很快就会被暴光。因此，他们非常爱护自己的声誉，自觉培养良好的个人信用。
1.3论文组织结构
版权保护: 本文由 hbsrm.com编辑，转载请保留链接: www.hbsrm.com/jsj/qrs/36.html
