微信小程序的教育培训机构管理系统【字数：11191】
现在在生活中有很多的学习资源，但还不够方便。若能为学习者和提供学习资源的卖家搭建一个在线平台，将海量的资源分类有序地存储在线教育机构系统中，将能为双方提供更多便利。本系统前端主要使用JavaScript脚本语言，后端采用PHP语言，数据库使用MySQL数据库，它能支持大部分的主流操作系统，不仅速度快，而且能跟多种程序语言相结合。本系统在我调查访问以及查询大量的相关数据下有了一个清析的认知。并以此为基础完成了这个基于微信小程序的教育培训机构管理系统。“互联网+学习”跨越了传统的学习方式，是推动群众参与学习的有效办法。该系统通过互联网线上服务平台建设，形成了线上交流互动模式。在线学习模式拥有学习资源再利用的优点，人人有机会，人人可参与的学习环境，有效地解决了学习困难、效率低下等问题,为解决精神文明建设难题奠定了坚实的基础。
目录
1绪论 1
1.1课题背景 1
1.1.1系统开发背景 1
1.1.2技术背景 1
1.2 研究目的与意义 2
1.3国内外现状 2
1.4 系统影响 3
2 系统开发工具和技术 4
2.1 开发及运行环境配置 4
2.2 系统相关理论知识 4
2.2.1 微信开发者工具 4
2.2.2 WampServer 6
2.2.3 JavaScript简介 7
2.2.4 PHP 7
2.2.5 Ajax 7
3 教育培训机构管理系统需求分析 8
3.1 可行性分析 8
3.1.1 经济可行性 8
3.1.2 技术可行性 8
3.2 需求分析 8
3.2.1 功能需求分析 8
3.2.2 非功能性需求分析 9
4 系统设计 10
4.1 系统功能结构设计 10
4.2 数据库概念设计 10
4.3 数据库逻辑设计 10
5 系统实现 15
5.1 首页实现 15
5.2课程点赞、评论功能实现 17
5.3优惠活动页面 1 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072$
8
5.4视频详情页 19
5.5个人中心 19
5.6热门课程模块及详情 20
5.7热门商品模块及详情 21
5.8我的优惠券详情页面 21
5.9添加个人信息 22
6软件功能测试与分析 23
6.1 软件功能测试 23
6.1.1优惠券领取测试 24
6.1.2优惠券领取测试 24
6.1.3 添加个人信息测试 25
6.4 测试结果分析 26
7 结束语 28
参考文献 29
致 谢 30
1绪论
1.1课题背景
1.1.1系统开发背景
随着计算机行业的不断发展与普及，人们对于网络的熟悉度也大幅上升，网民数量也在不断增加，随之而来的，便是围绕互联网而产生的一系列新兴行业，这其中就包含了在线教育培训机构。与传统教育不同，在线教育培训机构利用了信息技术与互联网技术来获取分享学习资料，是一种基于网络平台的、崭新的学习模式。它打破了时间、地点、人力的限制，教师可随时随地组织开课教学，学生也可以随时随地上网学习课程。相对于传统教育，在线教育有着超高的开放性、自主性、低成本、便捷性等特点，同时还不失传统教育的互动性、公平性等性质，可以说在线教育是教育行业的一场改革创新。
在发展过程中，由于不同的需求也诞生了许多不同类型的在线教育机构平台，并各具特色。根据现在的实际情况所需以及调查数据的分析，本文将完成基于微信小程序的教育培训机构管理系统。
1.1.2技术背景
在基于微信小程序的教育培训机构管理系统的开发中，主要是在以下进行了技术的设计:
1.在后端PHP的代码书写上，以及环境服务器的问题上左思右想最终选择了WampServer。WampServer集Apache+MySQL+PHP于一身，方便简单。它提供的集成PHP开发工具不仅可以用于开发还能用于调试[5]。在本教育系统项目的开发上，Wampserver完全符合开发需求。因此，我选择了WampServer作为最终的后端开发工具平台。
2.前端的代码工具选择上：系统前端代码的编辑与调试工作是在微信小程序开发者工具上面进行的。随着小程序的使用人数越来越多，微信开发方提供了小程序接口，又进一步推出了微信开发者工具，而此工具完全符合本系统的需求，而且它不仅操作方便、界面简洁大方，还能良好的提示错误。因此在前端的开发上我选择了微信开发者工具。
3.在项目的管理方面：使用的是版本控制工具GIT，GIT是由Linux系统的开发者开发，将每次开发的系统放在在线的GitHub上进行托管即可。
4.在应用的开发实现方面：本产品是一个良性循环系统，为对此有需求的用户提供切实可行的服务。
1.2 研究目的与意义
网络经济发展是当今的一大热潮。党中央政府洞察当前情势，培育着新的经济结构，把握数字经济带来的巨大机遇，并推动了新技术产业的变革，提升了经济中长期增长潜力。数字经济是中国加快发展新经济的关键力量[9]。在数字经济日益壮大的当下，微信作为中国互联网最具代表性的产品之一，对数字经济发展起到了愈发重要的作用。
当今，移动互联网的发展，使得人们获得知识的途径逐渐从PC端转为便捷的移动智能端。其中以手机为载体的微信应用受到大家广泛的关注[8]，用微信小程序学习极大地提升了人们学习的效率。它不仅仅活跃在人们的日常生活中，很多单位也通过企微云搭建微信学习平台，让培训学习变得更加便捷、有效，从而提高综合竞争力。因此如何采用新的模式来搭建互联网上的微信学习平台为了人们普遍关注的问题。
然而传统的学习模式存在着众多固有的弊端：
1.学习效率低下，许多学子存在“假学习”的状态；
2.价格不透明限制；
3.学习资源使用效率不高。
目录
1绪论 1
1.1课题背景 1
1.1.1系统开发背景 1
1.1.2技术背景 1
1.2 研究目的与意义 2
1.3国内外现状 2
1.4 系统影响 3
2 系统开发工具和技术 4
2.1 开发及运行环境配置 4
2.2 系统相关理论知识 4
2.2.1 微信开发者工具 4
2.2.2 WampServer 6
2.2.3 JavaScript简介 7
2.2.4 PHP 7
2.2.5 Ajax 7
3 教育培训机构管理系统需求分析 8
3.1 可行性分析 8
3.1.1 经济可行性 8
3.1.2 技术可行性 8
3.2 需求分析 8
3.2.1 功能需求分析 8
3.2.2 非功能性需求分析 9
4 系统设计 10
4.1 系统功能结构设计 10
4.2 数据库概念设计 10
4.3 数据库逻辑设计 10
5 系统实现 15
5.1 首页实现 15
5.2课程点赞、评论功能实现 17
5.3优惠活动页面 1 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ￥351916072$
8
5.4视频详情页 19
5.5个人中心 19
5.6热门课程模块及详情 20
5.7热门商品模块及详情 21
5.8我的优惠券详情页面 21
5.9添加个人信息 22
6软件功能测试与分析 23
6.1 软件功能测试 23
6.1.1优惠券领取测试 24
6.1.2优惠券领取测试 24
6.1.3 添加个人信息测试 25
6.4 测试结果分析 26
7 结束语 28
参考文献 29
致 谢 30
1绪论
1.1课题背景
1.1.1系统开发背景
随着计算机行业的不断发展与普及，人们对于网络的熟悉度也大幅上升，网民数量也在不断增加，随之而来的，便是围绕互联网而产生的一系列新兴行业，这其中就包含了在线教育培训机构。与传统教育不同，在线教育培训机构利用了信息技术与互联网技术来获取分享学习资料，是一种基于网络平台的、崭新的学习模式。它打破了时间、地点、人力的限制，教师可随时随地组织开课教学，学生也可以随时随地上网学习课程。相对于传统教育，在线教育有着超高的开放性、自主性、低成本、便捷性等特点，同时还不失传统教育的互动性、公平性等性质，可以说在线教育是教育行业的一场改革创新。
在发展过程中，由于不同的需求也诞生了许多不同类型的在线教育机构平台，并各具特色。根据现在的实际情况所需以及调查数据的分析，本文将完成基于微信小程序的教育培训机构管理系统。
1.1.2技术背景
在基于微信小程序的教育培训机构管理系统的开发中，主要是在以下进行了技术的设计:
1.在后端PHP的代码书写上，以及环境服务器的问题上左思右想最终选择了WampServer。WampServer集Apache+MySQL+PHP于一身，方便简单。它提供的集成PHP开发工具不仅可以用于开发还能用于调试[5]。在本教育系统项目的开发上，Wampserver完全符合开发需求。因此，我选择了WampServer作为最终的后端开发工具平台。
2.前端的代码工具选择上：系统前端代码的编辑与调试工作是在微信小程序开发者工具上面进行的。随着小程序的使用人数越来越多，微信开发方提供了小程序接口，又进一步推出了微信开发者工具，而此工具完全符合本系统的需求，而且它不仅操作方便、界面简洁大方，还能良好的提示错误。因此在前端的开发上我选择了微信开发者工具。
3.在项目的管理方面：使用的是版本控制工具GIT，GIT是由Linux系统的开发者开发，将每次开发的系统放在在线的GitHub上进行托管即可。
4.在应用的开发实现方面：本产品是一个良性循环系统，为对此有需求的用户提供切实可行的服务。
1.2 研究目的与意义
网络经济发展是当今的一大热潮。党中央政府洞察当前情势，培育着新的经济结构，把握数字经济带来的巨大机遇，并推动了新技术产业的变革，提升了经济中长期增长潜力。数字经济是中国加快发展新经济的关键力量[9]。在数字经济日益壮大的当下，微信作为中国互联网最具代表性的产品之一，对数字经济发展起到了愈发重要的作用。
当今，移动互联网的发展，使得人们获得知识的途径逐渐从PC端转为便捷的移动智能端。其中以手机为载体的微信应用受到大家广泛的关注[8]，用微信小程序学习极大地提升了人们学习的效率。它不仅仅活跃在人们的日常生活中，很多单位也通过企微云搭建微信学习平台，让培训学习变得更加便捷、有效，从而提高综合竞争力。因此如何采用新的模式来搭建互联网上的微信学习平台为了人们普遍关注的问题。
然而传统的学习模式存在着众多固有的弊端：
1.学习效率低下，许多学子存在“假学习”的状态；
2.价格不透明限制；
3.学习资源使用效率不高。
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